學校地震應急演練的方案

　　四川大地震學校傷亡很重，是個沉重的教訓，國家要求各地學校重視地震應急演練活動，要求學生掌握地震知識，做好自我保護。

　　一、演練目的

　　通過地震應急演練，使全校師生掌握應急避震的正確方法，熟悉震後我校緊急疏散的程式和線路，確保在地震來臨時，我校地震應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救能力。

　　二、演練前準備

　　1、演練前召開班會，讓學生熟悉應急避震的正確方法，分析我校應急避震的環境條件，闡述地震應急演練的重要意義，講明演練的程式、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，並非真正的地震應急和疏散，以免發生誤解而引發地震謠傳。

　　三、演練要求

　　1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

　　2、保持安靜，動作敏捷、規範，嚴禁推拉、衝撞、擁擠。

　　3、按規定線路疏散，不得串線。

　　四、組織機構

　　***1***領導小組

　　組 長：**

　　副組長：**

　　成 員：各班班主任 ** **

　　訊號員：**

　　***2***教室室內指導

　　各班班主任

　　教室室內指導職責：

　　①、“地震警報”發出後，指導學生進行室內避震，糾正學生的不正確動作和姿勢。

　　②、“地震警報”解除後，帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”，學校內操場做操位置。

　　③、班主任要自始至終跟隊，指導學生按疏散線路撤離教室，密切關注演練現場，維護活動紀律，防止意外發生。

　　***3***疏散線路沿線工作組

　　教學樓樓梯：

　　二層轉身臺： ** **

　　一層轉身臺： ** **

　　南門門口： **

　　樓房西拐北角：**

　　樓房東拐北角：**

　　疏散線路沿線工作職責：

　　①、合理調節學生疏散的進度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。

　　②、處理學生疏散過程中的偶發事件

　　***1***拍 照： **

　　***2***播音員： **

　　升旗操場： **

　　工作職責： 負責學生到操場後紀律、各班站隊位置並蹲下。

　　五、演練程式

　　***一***啟動程式：播音員宣讀：各位領導、老師，各位同學，太平川四小地震應急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。

　　請班主任重申演練程式和演練要求。***5分鐘***

　　***二***教室內應急避震演練

　　1、訊號員發出“地震警報”訊號***2分鐘*** **老師操作。

　　2、上課教師***演練時為班主任***立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知學生“地震來了，不要慌”，並指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，儘量蜷曲身體，降低身體重心，並儘可能用書包或雙手保護頭部;最後一排靠裡4個同學面向牆，蹲在牆角處。演練時間為2分鐘。

　　3、“地震警報”訊號結束後，**發出解除“地震警報”訊號***一聲長哨***。

　　4、學生復位，老師告知學生，地震已過，現在撤離教室，進入緊急疏散演練環節。

　　***三***緊急疏散演練

　　1、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離，並按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。

　　2、演練各班撤離路線如下：

　　一樓二年組：走東安全門， 二、二先走，二、一跟後從東安全門，在老師指導下站隊2隊撤到操場，按體操隊形站好並蹲下。

　　一年組：一、一先走，一、二後走，從北門西門在老師指導下站2隊撤到升旗操場按平時上操隊形站好並蹲下。

　　一樓西側走北門西門，三、二先走，三、一後走，站2對撤到操場，按上操隊形站好並蹲下。