教育孩子任重道遠

General 更新 2024年11月04日

  孩子是社會的細胞,是家庭的主體。如何把自己的孩子培養教育成為一個將來對社會有用的人,已成了當今每個家長的首要任務。下面小編收集了一些關於的方法,希望對你有幫助

  告訴孩子,任重道遠

  一、家庭和諧,讓孩子健康成長。

  家庭是孩子生命的搖籃,是孩子的第一教育場所。孩子在家庭教育的漫長過程中,耳濡目染,潛移默化,受其薰陶。孩子在家裡所看到的,所聽到的,都是影響其成長的主要因素。所以,我平時注重自己的言行,有意識的加強自身修養。孩子在場時家長不爭吵,儘可能的創造輕鬆和諧的氣氛。使孩子在健康的環境中成長。

  二、多鼓勵,少批評,讓孩子充滿自信。

  孩子小,還不懂事。所以做錯事是難免的。我們不要批評不要指責。而是要多鼓勵,多加油。當孩子犯了錯,一味地批評和指責只會讓孩子更怯弱,失去信心。相反,適當的鼓勵和加油會使孩子不怕犯錯,而且會做得更好。但是我們不能縱容孩子的錯誤,應該教育的還是要教育。只是教育時,我們用的是鼓勵的語言。比如:“你一定會做得更好的”、“為什麼這樣呢?下次一定不會這樣的。”、“我相信你一定會改的,是不是?”等。這樣,孩子就會對自己充滿自信。

  三、要成才先成人,讓孩子學會愛。

  一切美好的事物都源於愛,想要孩子成人,就必須讓孩子懂得愛。應該說現在的孩子在這方面還是很缺乏的。尤其是現在獨生子女多,從來只知道別人愛他,根本就沒有愛別人的意識。在這方面,我注重培養孩子要愛身邊的人,尊重長輩。見到老師要問好,同學之間要互相幫助。在與人交往時要學會謙讓、理解、寬容。告訴孩子:只有你愛別人,你才會擁有別人的愛。

  四、培養良好的習慣,讓孩子受益一生。

  良好的行為習慣是會讓孩子受益終生的。我給孩子制定簡單的作息時間表。什麼時候做什麼事,雖然好多時候沒有好好執行,但至少在孩子心目中有個尺度。平常我讓孩子多看、多說、多想。儘量培養孩子獨立生活的能力。養成自己的事情自己做的好習慣。而且還讓孩子儘量幫助家長做一些力所能及的事。如:掃地,抺桌子等。做得好的適當給予獎勵,讓他參與勞動、熱愛勞動,感受勞動的快樂。

  五、廣泛涉獵,讓孩子全面發展。

  在教育過程中,我除了教育孩子行為習慣方面,還允許孩子接觸其它的方面。比如:我每天都讓兒子做10道20以內的加減法,做得好就讓他看電視,或是上一會兒網。這樣,他的興趣很

  高,不但做得好,而且也學會了上網。還從動畫片中學到了很多字,很多語言。當然,不知道我的做法是不是妥當,可我還是覺得電視和網路並不是一無是處。有時候孩子就是能從他感興趣的事情中收穫知識,學會技能。

  教育孩子如何做人,任重而道遠

  一.愛孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友

  在生活中要尊重孩子,以平等的身份對待孩子,與孩子建立相互信任的關係,組做孩子的知心朋友,只有這樣才能贏得孩子的信任。

  二.父母與孩子良好的溝通的前提是傾聽

  父母要放下高高在上的姿態,學會平等地與孩子交流,靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,哪怕此時你在忙.再累,也要專心致志地傾聽,不時地詢問孩子、關心孩子。

  三.鼓勵孩子敢於迎接挑戰

  當今時代是一個競爭激烈的時代,所以從小就要培養孩子的競爭意識,敢於迎接挑戰的精神,學習上常鼓勵孩子。

  四.教育孩子正確地面對挫折

  在人的一生當在,遇到挫折在所難免,苦難是人生的一位良師,他能教給孩子學會用感激的心情.積極的態度對待一切問題,勇敢地參與社會競爭。

  五.培養孩子的適應能力

  今天人類社會迅速變化和激烈競爭的時代,需要人們更強的適應能力,誰的適應能力強,誰就能生存下去,就能更好地發展下去,就能邁下成功的彼岸。

  六.與孩子一起閱讀書籍

  家長與孩子共同閱讀,孩子可以從中得到快樂及滿足,能感受到愛及溫暖,有時更甚與對書本身的興趣。

  七.表揚是塑造好性格的妙方

  人性最深切的渴望就是獲得他人的讚賞,孩子當然也不例外,來自父母的讚美會激起孩子內在的自我價值和尊嚴感,促使他們進一步強化良好的行為,養成好性格。

  八.父母衝動的行為會讓孩子性格逆反

  父母應該認識到,逆反是青春期孩子發洩情緒的一種方式,父母應該冷靜處理,不要總和孩子“頂牛”多和孩子溝通,這樣才能逐漸消除孩子的逆反心理。

  九.學會寬容和忍讓

  寬容是一道美麗的風景,能夠寬容和忍讓別人缺點和錯誤的人,確實是一個高尚的人,這樣的人,便是人世間一道道美麗的風景。

  十.遇事允許孩子申辯

  申辯也是一種權利,有的父母喜歡那種腑首帖耳“聽話”的孩子,父母怎麼講,孩子就怎麼做。一旦發現孩子做錯了,就會不分青紅皁白地訓斥,打罵孩子。

  十一.避免把孩子的分數看得太重要

  作為父母不要整天盯著孩子的分數,做孩子分數的晴雨表。父母應該把注意力放在孩子的品德培養上,放在創造能力.學習能力的培養上,讓孩子將來即使上不了大學,也能夠自食其力。

  十二.沒有教育不好的孩子,只有不懂如何教育的父母

  家長總愛將教育孩子當成風箏,任其高飛,線繩終端不離手心才踏實,家長的雙手不是用來使勁捆綁孩子手腳的,而應該是用來磨練孩子翅膀的。

  十三.善於發現並培養孩子的興趣

  “興趣是最好的老師”只有從興趣出發,才能讓孩子樂學,父母從平時的生活學習中捉孩子的興趣點,加以引導,然後再給他們的興趣去點溫加油,讓他們燃燒起來,這樣才會獲取更加的效果。

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