法院專業實習

　　在我國傳統審判中,法院調解在解決民事糾紛中一直髮揮著積極作用,被國外學者譽為“東方經驗”。那麼有關法院的實習報告要怎麼寫呢?下面小編為大家整理了，歡迎參考。

　　篇一

　　實習是大學生走向社會的作用非凡的一道檻，其中充滿著磨礪與再學習的機會。若要成功的跨過去需不斷地反省並改進一些為人處世的措施。當然對於學法律的我來說，更得關注法律及其適用方面的瑣碎，不斷地從中獲得進步的經驗，為更好的規劃以後的人生打好基礎。這道檻對於大學生初步涉世也是非常重要的。實習給我留下的第一印象——認真對待每一個案件。

　　XX年年12月24號——到2010年1月5號的實習是在新浦區人民法院進行的。平時我們都是在課堂上學習理論知識，瞭解社會實踐，但說到真正的去辦案，去運用法律知識，同學們都還沒什麼經驗，所以本次實踐課——實習，成了同學們走進社會、瞭解社會的踏板。

　　回首在少年庭已經實習的10多天，我感覺自己成長了不少。曾經在學校對未來對實務工作中法律應用的困惑和迷茫，隨著這次實習的一點一滴的應用慢慢的就不見了。實習讓我從一個只看到理論上操作的學生走到了一個能自己動手的實習工作者。知道了該怎麼受理案件，分析案情，從一開始只會簡單的整理卷宗到自己動手寫審理報告，從一開始參加旁聽到了自己參加庭審做筆錄。每一次的進步每一次的深入都使自己的知識的更加完善。很感激這次的實習，儘管我仍會想回學校，但我已經習慣了這樣的生活，更重要的是它讓我深刻的體會到自身的不足，讓我知道了掌握好牢固的法律知識，紮實的學到解決分析問題的技能，養成邏輯的推理思維在工作中是非常重要的。非常自然的一個轉變讓我對學習有了更明確的認識，對未來有了更積極進取的態度。所以感恩這些天的實習，能夠有這樣的收穫，我是快樂的。

　　在過去的這兩週實習過程中，讓我受益最多的就是--整理卷宗材料。應該說，瞭解並熟悉掌握案件處理的整個過程，是實習的一個最重要的內容，而這個內容並不是僅僅只能通過親身經歷立案、庭審、結案等才能掌握的，親身經歷只是完成這一內容的一個途徑，而另一個重要途徑便是整理卷宗材料。卷宗作為案件結案之後的檔案整理，是對案件的進展流程的客觀全面反映，通過對案件處理過程的每一環節中的文書材料的處理，總結時間順序，我可以清楚明晰的瞭解並掌握一個案件的進展過程，並且通過自己的思考，理解，在頭腦中模擬一個案件的處理，以加深對其的掌握。我想，這就是為什麼整理卷宗材料是每一個實習生最初的、必經的，也是做的最多的工作吧，這正是法院安排的苦心所在，是為了首先便讓實習生對一個案件，從起訴到受理，到審判，再到最後的判決，都有一個清楚的思維，從而以便於以後的實習以及工作。

　　來法院的初衷，是為了要手握法律的正義之劍，打擊犯罪，維護社會的安寧與穩定。漸漸地，手上案件一個又一個後，我的心卻漸漸沉甸甸了：法律，究竟扮演一個什麼角色呢?一些案件經過了法律，罪犯得到了應有的懲罰後，我沒有得到正義的滿足，卻是留下了滿心的惋惜。因為，在這兩個週中，我太多迷失的少年，聽了太多花季被折斷的聲音，見了太多不該發生的悲劇。未成年犯罪嫌疑人，在我所實習的這段時間，是我所接觸的案件的主角。我統計了一下，僅11月份，少年法庭就接了9個未成年案，涉案34人，批捕了32人，另2人被公安機關作了其他處罰。這絕對是個觸目驚心的數字。它向我們發出警示：對未成年人的法治教育，已刻不容緩了。 結合庭裡的資料，現對這些未成年人犯罪的特徵及原因作如下論述：

　　一、未成年人的犯案，多以侵犯財產為主。在這9個案件中，有5個是搶劫案，1個是盜竊案。未成年人關係網簡單，生活需求也不多。他們大多的生活內容是吃飯、睡覺、上網、玩，所以，他們最需要的只是錢。而他們因為是未成年人，幾乎沒有收入，家裡給的錢又不夠揮霍，因此，財物很容易成為他們的目標，侵犯財產型犯罪便成了未成年犯罪的突出特點。

　　二、未成年人犯案，很少是單獨行為，多半都是結夥作案。在這9個案件中，有6個是團伙作案，四五個人一起的居多，多的達到八個。未成年人本來就很喜歡拉幫結派，而在犯案時，由於他們年齡小、個頭不大，單獨的行為往往難以制服受害人而達到目的，所以，他們需要人多，才能“鎮的住場子”。這是一個未成年嫌疑人自己的交代：“人多，氣勢擺在那裡，他們***受害人***就自己乖乖交出財物了”。

　　三、未成年人的犯罪往往伴隨有暴力的，而且多是手段殘忍、後果惡劣的。未成年人的思想簡單、心智極其幼稚，完全不能很好地預計自己行為的性質和後果。所以，在犯案的表現形式上就是作案瘋狂、不計一切後果。在很多個案件中，都打傷、或打死受害人，甚至帶上工具作案，而在我們提審他們時，他們對自己行為的後果都表現得滿不在乎。其中有一個16歲的未成年人和一個19歲的人把一個13歲的小孩活活打死後，問他知不知道自己行為可能的後果，他很輕鬆地回答：“不就是死刑、無期”。我在想，他根本不知道死刑、無期對他自己的生命意味著什麼，才會如此沒負擔地回答吧。人小，別人一吆喝，便跟著去搶人，知道是犯罪卻完全不知道這種行為後果很嚴重。正是對後果的無知，才在他們小小的拳頭下生出如此多的暴力。另外，他們很容易接觸的網路暴力、凶殺，也可能成為了他們犯罪的藍本。還有這些未成年人幾乎都是小學生，初中文化，也就是說他們沒有接受“做人”的教育。也完全不知道觸犯法律的後果是什麼。即使知道是什麼後果他們的知識和人生閱歷也使他們想不明白這個後果真實的意義。很多未成年犯都只是覺得判幾年刑在裡面呆幾年，一幌就出來了，沒什麼事，可他們不明白、不理解：那幾年人生中寶貴的時間意味著什麼……

　　最後，想要說的是，整個社會法治觀念落後，也是未成年犯罪的成因之一。社會上沒有對法律的尊重的風氣，人們便不知道、不瞭解法律。這些未成年人也許完全不明白法律的性質。也就是不畏懼觸犯法律後的條條款款，也就去大膽犯案，從而便發生了害了別人也害了他們自己的悲劇。那麼，在此需要呼籲：未成年犯也是自己案件的受害人。青少年維權中心和未成年人保護法應該起到應有的作用，社會、家庭、學校、不要過早地放棄孩子。

　　在新浦區法院少年庭為期兩個周的實習，我收穫很大，能夠把大學三年以來所學的部分法學理論知識運用於實務工作中，並在實踐中學習到很多課本上學不到的知識。

　　我覺得這次實習不僅是把理論運用於實踐，而且是積累工作經驗，為以後的就業打好基礎。本次實習開闊了我的視野，使我對法律在現實中運作有所瞭解，也對專業技能有了進一步的掌握，更加堅定了我要在法律這條路繼續走下去的信心

　　篇二

　　今年暑假期間，我在重慶市高階人民法院刑事審判二庭進行了為期倆個月的暑期實習。我實習的部門是政治部組織幹部處，政治部是一個綜合性的部門，日常事務十分龐雜。政治部下設組織幹部處、法官管理處、宣傳教育處、法官管理處、法官培訓中心。

　　組織幹部處的工作包括：人員的調配，工資的制定，人事檔案，人事任免、推薦、考核等。由於我們是認識實習，處裡開始只交給我們一些簡單的工作。我的第一份工作就是整理全院幹警的公務員登記表，主要目的是按部門分類，以一定順序裝定成冊。表面上工作很簡單，真正做起來才感到難度不小，全院***份公務員登記表，要找到指定的一份需要花一番功夫，“事倍功半”。看來簡單的工作還要創造性的做，才會提高效率，節約人力，於是我先按部門整理，然後再排序，工作速度就快多了，最終我用了很少的時間順利完成了工作。隨著我和處里老師相互認識加深，我們的工作安排多了起來，內容各種各樣：統計工資表、分發檔案、收發傳真、打針檔案等，實習變得緊張而忙碌，對工作的態度由開始的新鮮亢奮轉入倦怠和懶惰，每天都是簡單重複的工作，逐漸產生了審美疲勞，可後來的一件事給了我的觸動特別大。

　　一天劉科長叫我拿一疊檔案，要我去政治部辦公室蓋章，然後發到各個科室。我立即趕到辦公室找小粱***辦公室工作人員***說明情況，小樑面有難色，因為她馬上要出去辦公，來不及給我蓋章。我便自告奮勇把活攬過來，“你先去辦事，把章給我，我幫你蓋。”小樑忙稱謝後匆匆離開了。於是，我自己拿起政治部的印章胡亂的蓋起來。蓋完章後我按劉科長的要求把檔案下發到全院20多個科室，一趟下來，身上也冒了汗。不過總算完成了一項任務。

　　回到組織幹部處，我把發剩下的幾份檔案交給劉科長，有些邀功似的說：“劉科長，檔案發完了，只剩下退休辦的啦，他們辦公室沒人。”劉科長笑笑說：“小李，辛苦了!”可當他拿到我給他的檔案，笑容馬上停滯了。他馬上拿起聽筒拔號，同時吩咐我說：“小李，你趕緊把發下的檔案取回來，出錯了。我跟他們打聲招呼。”我沒有說什麼，心裡感到一陣緊張，匆匆跑去收檔案。從20樓跑到3樓，真讓人難以想象我心裡不停的抱怨，怨天怨地，怨劉科長不近人情，甚至想撂攤子不幹了。但理性告訴我，檔案一定有問題，否則怎麼會輕易收回呢?我一定要堅持住，小不忍則亂大謀。憑著這種信念，我把100多份檔案全部收回，其中的周折真是一言難盡。

　　因為管內勤的人員已經把檔案到自己部門下面的科室，再收回工作量就大多了，我還要對此進行解釋，表示歉意。到最後我是口乾舌燥，腿肚子直打顫。當我收回檔案並放到劉科長的辦公桌上時，劉科長才向我說明了事情的原委，原來我在使用印章時方法不對，印鑑模糊不清，字的方向各有“千秋”。劉科長還把他們以前蓋過章的檔案拿來對比。我立刻看出了錯誤，臉色刷的一下變紅了，對劉科長表示道歉。劉科長安慰我說：“不怪你，一定是小樑偷懶，讓你自己蓋的。機關裡做事最講‘認真’二字，事情不大，卻能看出一個人的工作態度。

　　你想，如果江院長或者其他庭室的人拿到這樣的檔案，看到落款上的印鑑七扭八歪，心裡會怎麼想呢?他不會認為是你個人的失誤，他只會說你政治部工作沒做好。你說呢!”我信服地點點頭。在我們的生活中，有很多事情和工作都是簡單而重複的，我們對此會變得熟視無睹，甚至於變得麻木起來，從而失去了對工作的熱情和認真的態度，於是問題開始出現。還記得一個有趣的問題，把一頁16開的紙對摺50次的厚度是多少?有一些人對此不以為意，答日：“不過幾米而已。”可是正確的答案卻是：可以達到地球到太陽距離那麼厚。是啊，我們不應該輕視細節，抱怨生活總在重複，要相信，只要堅持目標，認認真真的做事，終有一天會達到理想的彼岸。

　　當然，更重要的，司法實踐認識實習使用我對法院系統有了深入的認識。我在做完政治部的工作後經常到各個庭室去走動、訪問，瞭解他們的工作情況，比如：法官的日常工作是哪些，他們之間是如何分工，書記員又是如何開展工作的，他們需要具備哪些素質，等等。如果有開庭審理的案件，我每場必到，觀察整個庭審的過程，看法官如何斷案，欣賞律師的脣槍舌戰、縱橫捭闔。前後共旁聽了四次庭審，三件民事案件，一件行政案件。每次都有不同的收穫，不同的感受，真正達到了實習的目的。

　　篇三

　　幾十天的實習已經結束，時間雖然不長，但獲益匪淺。在法院的每一天都仍然歷歷在目，或許是因為新鮮，我想更多的是因為這一次機會的難得與寶貴。當然這首先不得不感謝法學院及老師的幫助，才讓我能夠如願以償。同時能夠順利完成實習的任務並收穫豐富的知識，也同樣離不開金水區法院領導老師的耐心教導。

　　實習的機會對於我們而言是十分寶貴的。它讓我們這些一直身處象牙塔內的莘莘學子有機會去看清現實中法律的模樣，書本中的法律並不等同於現實中的法律，課堂上嚴密的邏輯推理結果，在現實的生活中未必是最好的甚至有時會是錯誤的。法律的生命不僅是在於邏輯，更在於經驗。還記得在法院的前幾天當看著一個個的案例我卻發現書本上的知識很多已經忘記，即使記得也無法做出合理的解釋，現實的複雜遠超想象，很多連法律都難以給出讓大家都信服的結果。最後不得不再次溫習法律條文並向老師們虛心求教。

　　在實習期間，有很多機會接觸卷宗，判決書等眾多法律文書。在整理卷宗的過程中，我瞭解了整個案件從公安局立案受理到法院判決的整個過程。整理卷宗是一個相對繁瑣的工作，你必須將它們分類並嚴格按照訴訟目錄一一比對有順序的排好，不能有任何的疏漏和錯誤，這就要求我們要細心耐心。卷宗在整理完後還要重新裝訂成冊貼上封條，最終由檔案室永久儲存。因此卷宗的整理是一個既麻煩又十分重要的工作，平均每一個案件都會有三到四本卷宗，複雜的案件有的可以達到二十幾本，可見工作量之大。在整理過程中我也是處處小心，虛心求教唯恐出現任何差錯，當然法官們總會不厭其煩的向我解釋。從中我也學會了許多東西，空閒的時候我也會不停地翻看卷宗，瞭解拘留證，逮捕證，訊問筆錄等的內容。從對卷宗的嚴格要求也讓我感受到法院對程式的個個環節的嚴苛要求，這也是一種對法律的敬畏，對當事人切身利益的尊重，對法的權威及公平正義的不懈追求。

　　旁聽庭審是實習必不可少的一個環節。眾所周知，法庭莊嚴而肅穆，神聖而偉大，在這裡正義得以伸張，罪惡得到嚴懲;在這裡黑暗被驅散，光明得永存;在這裡法律不再呆板，而是化身正義，捍衛人權;在這裡法律不再枯燥無味，而是一門藝術豐富多彩，魅力無窮。在旁聽的過程中我也發現所謂案件的公開做的並沒有條文上規定的那麼嚴謹，很多都是限制旁聽人數，一般只有犯罪嫌疑人家屬被害人家屬才允許旁聽。而且審判庭也沒有在電視中看到的那般大氣莊嚴，僅僅是一個小房間。在我們實習期間，法院正在進行百日大競賽，評比百日內結案的數量。所以案件基本都是簡易審，所以有時一上午可已審結二十多個案件，實在驚人!因此在我個人看來在庭審這一環節法院在某些地方存在不盡合理之處。

　　在法院的另一個任務就是影印判決書了，幾乎每天都要印。我也因此可以瀏覽很多的判決，也大概的瞭解了法官在作出該判決時所要考慮的諸多因素。判決書的內容都相對簡潔易懂，主要包括對犯罪事實的描述，及定罪量刑的法律依據和具體情節。這也讓我明白對最終結果的做出不僅需要充足的法律知識儲備還需要大量的法律經驗的積累，才能最終做出最公正合理的判決。

　　實習已經結束，它讓我學到很多，但這並不是最重要的，最重要的是它讓我清醒的認識到自己還有很多東西需要進一步的學習。還有很多地方有待改進加強。其中不僅是學知識還有做人。從我所接觸到的法官老師的身上我深深地感受到作為一名法律工作者所應當具備的高文化素養和人格魅力，更為重要的是對公民利益的尊重和保護，對法律的敬畏和尊崇，對公平正義的不懈追求和捍衛。這種高貴的人格和操守才是法律人最寶貴的品質。

　　幾十天的實習與其說是知識的收穫的過程，不如說是道路的指引。它讓我們看到了法律那真切的面龐，不再如曾經那般朦朧遙遠，它讓我們清晰的感受到法律的威嚴和無限魅力並牽引著我們闊步向前。它讓我們明白法律人的道路不是陰霾黑暗，寂寞孤單，而是光明相伴，春光燦爛。我們從不孤單!