教育孩子不能做的事

　　我要養育一個怎麼怎麼樣的小孩，我該這麼做，能培養他的好習慣，他就能成為如何如何的人。下面是小編為大家帶來相關內容，歡迎閱讀。

　　：不能諷刺。

　　很多性子急的家長在看到孩子沒有完成一件事情的時候，總是喜歡說“你怎麼這麼笨”“我怎麼會生出你這樣沒用的傢伙”之類的話。這些話即使是在一個成年人聽來都是很刺耳的，更不要說是一個心智尚未成熟的孩子。這樣帶有譏諷挖苦的話很容易給孩子帶來陰影，而且他們會給自己心理暗示：反正我很笨，我什麼都不會做，這都是正常的。長此以往，孩子就會慢慢放任自流，甘願落後。

　　：不能動用武力。

　　可能有些觀念落後的地方還奉行“棍棒底下出孝子”的錯誤理念，覺得孩子不打不成器。所以每當孩子學習成績不好或者是犯了錯誤，就不由分說先打一頓。長期生長在這種暴力環境下的孩子心理多半會發生扭曲，人格會不健全，對人總會懷有敵意，將來的發展不堪設想。

　　：不要總誇別人的孩子。

　　也許家長在誇別家孩子如何出色如何懂事，目的是想要給自己的孩子樹立一個學習的榜樣。但是孩子畢竟還小，無法理解家長的用心，他們只看到自己的父母對別人家的孩子很滿意，對自己卻是十分挑剔。時間一長他們會想，究竟父母愛不愛我，我在他們心中到底重不重要。有了這樣的想法，孩子對父母自然也就會疏遠了。

　　：不要用物質鼓勵孩子。

　　很多家長喜歡用獎勵物質的方式來鼓勵孩子好好學習，還有的直接開出“你考到多少分我就獎勵你多少錢”的條件。一開始孩子可能會在這種誘惑下好好學習，但是時間久了，他們就會忘記學習的本質是為了給自己增加知識儲備，轉而產生是為了獎勵學習的念頭。或許為了達到獎勵的分數線，開始作弊。這樣一來，家長的初衷就完全被扭曲了。

　　：不能言而無信。

　　有的時候家長喜歡對孩子許諾，比如“這次你得第幾名，爸爸就帶你去哪兒玩”，雖然我不贊同這樣的鼓勵方式，但是既然說了就要做到。如果出爾反爾，就會給孩子留下“大人說話不算話，那我以後也不講信用了”這樣的錯誤觀點。父母要像“曾子殺豬”那樣，給孩子樹立誠信的榜樣。

　　：不要過度保護和監督孩子

　　過度保護監督孩子會挫傷孩子的自我觀念，削弱孩子自主能力的培養。因為當父母過分監督孩子的行為時，其實也是在告訴孩子：“你不能照料自己。”我們應該把“只要孩子自己能做，絕不包辦代替”當作座右銘。這樣才能逐步培養孩子自己照料自己的能力。