三年級法制宣傳手抄報

　　法制教育尤其是青少年法制教育是落實依法治國方略的基礎性工作。法制手抄報要怎麼做呢?下面是小編為大家帶來的，希望大家喜歡。

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　　圖一

　　圖二

　　圖三

　　的資料

　　關於法制的名言

　　1、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亞里士多德

　　2、法律就像旅行一樣，必須為明天做準備。它必須具備成長的原則。——著名大法官卡多左

　　3、法律乃是改革的主要力量，是解決衝突的首要渠道。——埃爾曼

　　4、法律人不應該倡導過於激烈的變革，因為激烈的變革導致的結果是社會秩序的進一步的喪失，所以西方有一句古老的諺語叫：槍炮作響法無聲。槍炮作響的時候，法律就沒有辦法生存。所以我們都不希望這個社會發生太過劇烈的變化。——賀衛方

　　5、法律如果沒有法院來闡說和界定其真正含義和實際操作就是一紙空文。——漢密爾頓

　　6、法律是人民意志的自由而莊嚴的表現。——***法***羅伯斯庇爾

　　7、法律是社會習俗和思想的結晶。——美國總統威爾遜

　　8、法律是一切人類智慧聰明的結晶，包括一切社會思想和道德。——柏拉圖

　　9、法律是一種強制性秩序。——***美***凱爾森

　　10、法律所傳達的是一種超越暴力，超越權利的聲音，它所劃定的權利邊界雖然無形，卻深深地刻畫在人們的心靈之中。——著名的法律學者

　　法制教育宣傳資料

　　1、發生在校園的滋擾事件有什麼特點?

　　***1***作案人員以青少年居多，以結夥作案較為常見。***2***滋擾作案的動因是為了追求刺激、尋歡作樂。***3***滋擾事件多發生在人員聚集的公共複雜場所，一般情況均以公開方式實施。***4***滋擾事件社會影響較大。

　　2、學生中常見的糾紛有哪些?

　　按糾紛的主體身份，可分為同學糾紛、師生糾紛、親朋糾紛。鄰里糾紛。

　　按參與糾紛的人數或規模，可分為個人糾紛，群體糾紛，個人與群體糾紛，群體與群體糾紛。

　　按糾紛的性質，可分為輕微刑事糾紛、治安糾紛、民事糾紛、行政糾紛。在特殊情況下，也可能發生經濟糾紛。

　　3、青少年法制教育有那些內容?

　　***一***由黨委、政府負總責，切實重視教育;

　　***二***以學校教育為主陣地，培養合格學生;

　　***三***以家庭教育為主渠道，養成良好習慣;

　　***四***以社會教育為主格局，優化學習環境;

　　***五***以創新形式為主突破，形成新亮點。

　　以上是小編給大家整理的，歡迎大家閱讀收藏。