圖書館基礎知識

　　圖書館是蒐集、整理、收藏圖書資料供人閱覽、參考的機構，圖書館有儲存人類文化遺產、開發資訊資源、參與社會教育等職能。以下是由小編整理關於圖書館知識的內容，希望大家喜歡!

　　圖書館的業務工作

　　圖書館的業務工作是由很多相互聯絡的工作環節組成的。一般包括文獻的收集、整理、典藏和服務4 個部分。

　　文獻收集

　　文獻收集是整個圖書館工作的基礎。圖書館員首先要明確本館的收藏原則、收藏範圍、收藏重點和採選標準，瞭解本館館藏情況、文獻的種類與複本數、各類藏書的利用率和使用壽命、哪些書刊可剔除***見藏書剔除***、哪些書刊要補缺等，此外還需掌握出版發行動態。然後以採購、交換和複製等各種方式補充館藏。

　　文獻整理

　　文獻整理包括文獻的分類、主題標引、著錄和目錄組織等內容。文獻分類不僅為編制分類目錄和文獻排架提供依據，也便於圖書館統計、新書宣傳、參考諮詢和文獻檢索等。文獻主題標引是根據文獻內容所討論的主題範圍，以主題詞來揭示和組織文獻的。文獻分類和主題標引是揭示文獻內容的重要手段，文獻著錄則是全面地、詳盡地揭示文獻形式特徵和內容特徵的主要手段，它便於讀者依據該文獻的各種特徵確認某種文獻，獲得所需文獻的線索。圖書館員把各種款目有序地組織成圖書館目錄***見目錄組織法***，以揭示圖書館館藏,圖書館目錄是檢索文獻的工具,也是開啟圖書館這個知識寶庫的鑰匙。

　　文獻典藏

　　文獻典藏主要包括書庫劃分 ***見館藏組織***、圖書排列 ***見同類圖書排列法***、館藏清點和文獻保護等。其中，文獻保護是一項專門技術，包括圖書裝訂、修補、防火、防潮、防光、防黴和防蟲以及防止機械性損傷等。

　　圖書館服務

　　圖書館服務工作是一項開發利用圖書館資源的工作。它包括髮展讀者 ***如發放借書證***、讀者研究、文獻流通和推廣服務***包括文獻外借、閱覽服務、文獻複製服務、館際互借、流動圖書館服務等***、館藏報道、閱讀輔導、參考諮詢和文獻檢索、讀者教育等等。

　　圖書館的職能介紹

　　一、儲存人類文化遺產

　　從有了人類社會以來，便產生了文字，用來記錄這些文字的載體—圖書也就應運而生。它記載了從古至今人類歷史的發展和演變。圖書館的功能之一，就是要收集、加工、整理、科學管理這些珍貴的文獻資源，以便廣大的讀者借閱使用。圖書館是作為儲存各民族文化財富的機構而存在的，它擔負著儲存人類文化典籍任務，是圖書館最古老的職能。它是以文獻為物質基礎而開展業務活動的。但近年來由於計算機網路化的實現以及科學技術的突飛猛進，圖書館不但儲存手寫和印刷的文獻，還儲存其他載體形式的資源，而且儲存的目的是為了更好地使用。

　　二、開發資訊資源

　　圖書館收藏著大量的文獻資訊資源，積極地開發，廣泛地利用這些文獻資源是圖書館的重要職能之一，它也是圖書館承擔各種職能的基礎。由於當今社會文獻的生產數量大、增長快;社會文獻的型別複雜、形式多樣;文獻的時效性強;文獻的傳播速度加快;文獻的內容交叉重複;文獻所用語種在擴大,質量下降等特點,使人們普通感到利用起來十分不容易。圖書館通過對文獻資訊資源進行加工整理、科學分析綜合、指引，形成有秩序、有規律、源源不斷的資訊流，進行更加廣泛的交流與傳遞，使讀者更好地利用它們。圖書館的文獻資源開發包括下面幾項內容：第一，對到館的文獻進行驗收、登記、分類、編目、加工，最後調配到各借閱室，以便科學排架，合理的流通;第二，對館外文獻資訊資源進行搜尋、過濾，成為虛擬館藏，形成更加寬廣、快捷的資訊通道;第三，通過最現代化的手段—計算機網路操作技術使館藏文獻走向數字化。

　　三、參與社會教育的職能

　　1.思想教育的職能

　　圖書館是文獻資訊資源的集散地、是傳播文獻資訊資源的樞紐。在館藏建設上，不同的國家、不同的階級都有一定的原則和傾向。

　　中國是無產階級專政的社會主義國家，圖書館的思想政治教育作用，目的是要引導和幫助讀者樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，打下科學理論的基礎，確立為建設有中國特色社會主義而奮鬥的政治方向。從事圖書館的管理人員，時刻不要忘記圖書館的思想政治教育宣傳陣地的職能和自己服務育人的神聖職責。

　　2.兩個文明建設的教育職能

　　圖書館是人類文明成果的集散地。在社會主義兩個文明建設中，肩負著重要的教育職能作用。

　　圖書館的豐富館藏，可以向讀者提供文獻資訊服務，把精神化成物質;可以通過對館藏的遴選，加工、集萃，向讀者提供健康有益的精神食糧。圖書館可以通過畫廊、牆報、學習園地等各種活動大力宣傳兩個精神文明建設。

　　3.文化素質的教育職能

　　圖書館進行社會教育，主要表現在可以為社會、為讀者提供最完備的學習條件：資源、場地、裝置。受教育者可以長期的、自由地利用圖書館進行自學。它還是學校教育的重要組成部分。在學校裡，圖書館是基本的教育設施，它被譽為“知識的寶庫、知識的噴泉”,“大學的心臟”，“學校的第二課堂”，直接承擔著培養人才的重任。

　　書館向社會所有成員敞開大門，教育他們如何才能獲取文獻資源的過程和方法，掌握進行終身學習所必須的技能。

　　四、豐富群眾文化生活教育的職能

　　豐富群眾的文化生活也是教育職能的組成部分。健康的文化娛樂是人類社會生活中不可缺少的組成部分。圖書館是社會文化生活中心之一，在傳播文化，活躍群眾業餘文化生活方面具有很重要的地位和作用。人們可以從圖書館裡借去自己喜愛的圖書，回家細細品味;也可以到閱覽室裡隨便翻翻報紙、看看畫報，欣賞一下美術作品，享受讀書之樂。也可以到計算機網路中心上網進入聊天室聊聊天，給親朋好友發一份***等等。

　　五、圖書館的型別

　　1974年國際標準化組織頒佈了ISO2784-1974***E***“國際圖書館統計標準”中“圖書館的分類”一章將圖書館劃分為：國家圖書館、高等院校圖書館、其他主要的非專門圖書館、學校圖書館、專門圖書館和公共圖書館六大類。

　　六、圖書館名詞解釋

　　圖書館是社會記憶***通常表現為書面記錄資訊***的外存與選擇傳遞機制。

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