小學三年級環境手抄報

　　制止不良現象，使校園整潔秀美，更為了培養學生從小養成愛護環境，保護環境的良好行為習慣，在學生中開展環保教育很有必要，而且勢在必行。做環保手抄報可以提高學生的環保意識。下面是小編為大家帶來的，希望大家喜歡。

　　保護環境的童話小故事

　　一天早上，一個小朋友在河邊玩耍。他覺得很無聊，就用小刀在樹木上刻畫，刻完後順手把小刀扔進河裡，又在草地上跑跳了一陣才回家。

　　到了晚上，大家都沉沉睡去了，小河、樹木、小草和小花開始討論，他們紛紛說出了自己的意見。

　　樹木們都大叫道：“人類太可惡了，他們自己有生命，難道我們樹就沒有嗎?又是砍又是刻的，疼死了!”說完還揉了揉傷口。

　　小河也說到：“人類一點兒也不懂得保護我們，還把髒東西往我身上扔，害得我又臭又髒。”

　　小花和小草嘆了一口氣，說：“唉，人們這樣做，我們有什麼辦法啊!”

　　這時，沉默已久的大海終於開口了：“人類汙染了環境，卻一點也不顧，等這變成了沙漠，他們後悔也來不及了!”

　　第二天，那個小朋友又來了，他似乎已經知道錯了，用水沖洗乾淨了花草，輕輕撫摸著樹木的“傷口”，還把河裡的髒物撈了起來。頓時，小草更綠了，樹木更壯了，鮮花更美了，小河更清澈了。小朋友又做了一塊木板，寫上“同護一片綠，共賞朵朵紅”幾個大字，立在草叢中，然後就回家了。

　　小河、樹木、鮮花、小草和大海都高興地笑了。

　　的圖片

　　圖一

　　圖二

　　圖三

　　低碳環保順口溜

　　1、蝶兒飛，鳥兒叫，舞姿翩翩多逍遙。

　　2、校園越來越美好，你歡笑來我歡跳。

　　3、小草也要睡大覺，驚動小草可不好。

　　4、樹兒密，葉兒茂，樹下游戲真熱鬧。

　　5、看見小垃圾，伸手又彎腰。

　　6、不摘花，不踏草，環境才能更美好。

　　7、小草青青柳葉新，損壞小草可不行。

　　8、一次性，我不用，滿眼垃圾多可怕。

　　9、不砍樹，不採葉，空氣清新心情好。

　　10、撿起小垃圾，扔進垃圾箱。

　　11、清清水，歡樂流，隨手關掉水龍頭。

　　12、環抱最重要，同學要記牢。

　　13、清清水，進萬家，舒心洗來放心用。

　　14、亂砍伐，勤勸阻，愛綠護綠放光華。

　　15、垃圾桶，對你笑，趕快讓他吃個飽。