怎麼給孩子安排合適的家務活

　　現在很多人父母都注重培養孩子的成績，很少說會培養孩子做家務的能力，這樣是不利於孩子健康成長的，那麼如何給孩子安排合適的家務活呢?以下是小編為你整理的如何給孩子安排合適的家務活，希望能幫到你。

　　如何給孩子安排合適的家務活

　　9-24個月：可以給孩子一些簡單易行的指示，比如讓寶寶自己把髒的尿布扔到垃圾箱裡。

　　2-3歲：可以在家長的指示下把垃圾扔進垃圾箱，或當家長請求幫助時幫忙拿取東西;幫媽媽把衣服掛上衣架;使用馬桶;刷牙;澆花***父母給孩子適量的水***;晚上睡前整理自己的玩具。

　　3-4歲：更好地使用馬桶;洗手;更仔細地刷牙;認真地澆花;收拾自己的玩具;喂寵物;到大門口取回地上的報紙;睡前幫媽媽鋪床，如拿枕頭、被子等;飯後自己把盤碗放到廚房水池裡;幫助媽媽把疊好的乾淨衣服放回衣櫃;把自己的髒衣服放到裝髒衣服的籃子裡。

　　4-5歲：不僅要熟練掌握前幾個階段要求的家務，並能獨立到信箱裡取回信件;自己鋪床;準備餐桌***從幫家長拿刀叉開始，慢慢讓孩子幫忙擺盤子***;飯後把髒的餐具放回廚房;把洗好烘乾的衣服疊好放回衣櫃***教給孩子如何正確疊不同的衣服***;自己準備第二天要穿的衣服。

　　5-6歲：不僅要熟練掌握前幾個階段要求的家務，並能幫忙擦桌子;鋪床/換床單***從幫媽媽把髒床單拿走，並拿來乾淨的床單開始***;自己準備第二天去幼兒園要用的書包和要穿的鞋***以及各種第二天上學用的東西***;收拾房間***會把亂放的東西撿起來並放回原處***。

　　6-7歲：不僅要熟練掌握前幾個階段要求的家務，並能在父母的幫助下洗碗盤，能獨立打掃自己的房間。

　　7-12歲：不僅要熟練掌握前幾個階段要求的家務，並能做簡單的飯;幫忙洗車;吸地擦地;清理洗手間、廁所;掃樹葉，掃雪;會用洗衣機和烘乾機;把垃圾箱搬到門口街上***有垃圾車來收***。

　　13歲以上：不僅要熟練掌握前幾個階段要求的家務，並能換燈泡;換吸塵器裡的垃圾袋;擦玻璃***裡外兩面***;清理冰箱;清理爐臺和烤箱;做飯;列出要買的東西的清單;洗衣服***全過程，包括洗衣、烘乾衣物、疊衣以及放回衣櫃***;修理草坪。

　　讓孩子學會做家務四項準備

　　給孩子物歸原處的空間或是專屬的空間。先幫孩子規劃出由他負責的範圍，可利用家中現成的大盒子收納玩具、圖書等，讓他知道每樣東西也都有歸屬的家。可在盒子上做些標記使孩子容易記得什麼東西放在哪裡，如貼上照片、剪貼圖片或畫出玩具的形狀。

　　父母要為孩子樹立榜樣，做到“舉手之勞”和“物歸原處”。孩子喜歡模仿大人的動作，父母可以先做給他看，請他跟著做，再鼓勵他自己做。3歲以下的孩子需要大人示範時邊做邊說明，如：“小車車累了要回家了，來!我們一起帶它回家!”也可以以口頭的方式解說完成的步驟，“請你從桌子上拿果汁和杯子。”利用這樣生活化的句子，既可以瞭解孩子的認知發展情形，也可以讓孩子當小幫手。

　　把握時機，儘量陪孩子一起做。每個小孩都有強烈的好奇心，如果孩子對書籍有興趣，可以讓他收拾書房，或指導他將書分類放好，這工作比要求他去掃地來得有效多了。此外，父母可陪孩子一面工作、一面聊天，甚至交換彼此的心得，以增加家務情趣。把握時機訓練孩子做簡單的家務，耐心地告訴他正確的方法，並陪著他一起做完。

　　多讚美鼓勵、少批評，肯定他的努力。“你的小手好能幹，不但會蓋房子，還會把積木排好耶!”這類讚美和鼓勵能激發孩子學習的興趣，養成他喜歡幫忙、願意收拾的習慣。此外，參與家務可以讓孩子感到自己的責任與義務，增加對家庭的歸屬感，父母多給予鼓勵讚美，使孩子從工作中得到成就感、自信心、肯定自己，也培養了責任感及積極的人格。

　　讓孩子愛上家務的小技巧

　　1、在勞動中培養孩子的自豪感，對幹得好的要予以表揚。

　　2、給孩子的家務要輪流交替，同時允許孩子在分配上有發言權。

　　3、父母應高興地承擔家務活，併為此而感到自豪。

　　4、給孩子一些有趣的勞動，讓孩子在快樂中勞動

　　5、孩子需要從事那些富有意的勞動，父母需要給孩子講解齊意義。

　　6、要限定幹家務活的時間，使孩子的其他活動時間不受到干擾。

　　7、大體上給予指導和監督，但要允許細節上有孩子的自由度。

　　8、要意識到孩子們有時對勞動消極抵抗的計謀。

　　9、不要把分配家務活作為懲罰孩子的一種手段。

　　10、要和孩子一起討論它的重要性和責任。