領導科學的研究對象是?

General 更新 2024-11-20

領導科學的研究對象

領導活動是社會生活的特殊領域，它有特殊的矛盾、特殊的本質和特殊的規律性。領導科學就是專門研究現代領導活動的矛盾、特點及其規律的學問。領導科學的研究對象，在每一個社會形態中總是具體的和歷史的，各種不同社會制度下的領導活動有著質的區別，即使是領導的一般職能和特徵，在不同社會制度下也會採取各自特殊的形式。領導是領導科學中最基本的範疇，是領導科學研究的出發點和構成整個知識體系的基石。領導是人類群體活動的必然產物，是一種行為，是一個過程，是完整的實踐活動。它是領導者通過一定的組織形式，帶領和協調被領導者，為實現預定目標，共同作用於客觀對象的一種行為過程。這個過程包括幾個基本要素，即領導者、被領導者、群體目標和客觀環境。這幾個要素缺一不可。

領導科學有哪些特點

1、特點

①綜合性。人類領導活動是一項高度綜合性的實踐活動，我們必須對它進行綜合性的研究，才能形成領導科學。

②應用型。這是由領導的社會功能和作用決定的。領導是一種特殊的、重要的社會實踐活動，領導科學必須研究領導工作中迫切需要解決的問題。

③社會歷史性。這是由領導行為的社會歷史性決定的。不同社會制度下有不同的領導性質，在同一社會的不同發展階段，領導活動也會帶上各自的特點。

2、理論簡介

領導科學是研究現代領導工作規律及其方法的一門學問。領導科學的研究對象是現代領導活動，其根本任務是揭示領導活動中各種因素之間的內在的本質的、必然的聯繫，即領導活動的規律。

領導工作是一門科學，領導工作是人類一種特殊的重要的實踐活動，實踐需要科學指導，這種實踐本身包含著極其豐富的科學內容，是產生領導科學的土壤和源泉。

3、本質

科學的本質是對規律的正確認識、把握和運用。自覺地從規律層面把握和解決領導問題，是領導科學化的本質體現和必然要求。20年來，我國經濟的高速度增長，人民生活水平的顯著提高，經濟體制改革的巨大成就，以及從計劃經濟向社會主義市場經濟、從粗放型經濟增長方式向集約型經濟增長方式的順利轉變，都進一步證明了十一屆三中全會從規律層面把握和解決問題的思路是完全正確的，成效是巨大的。這不但使我們圓滿地解決了那些棘手的歷史遺留問題，而且有效地開闢了改革開放和現代化建設的新時代，也開闢了科學領導的新時代。

在領導科學的不同領域以下哪些具有自身具體研究方法

心理學是一門研究人類的心理現象、精神功能和行為的科學，既是一門理論學科，也是一門應用學科。包括基礎心理學與應用心理學兩大領域。心理學研究涉及知覺、認知、情緒、人格、行為、人際關係、社會關係等許多領域，也與日常生活的許多領域——家庭、教育、健康、社會等發生關聯。心理學研究的對象：1、動態性維度（1）心理過程（mentalprocess）指一個人心理現象的動態過程。包括認識過程、情感過程和意志過程，反映正常個體心理現象的共同性一面。認識過程即認知過程，是個體在實踐活動中對認知信息的接受、編碼、貯存、提取和適用的心理過程。它主要包括感知覺、思維、記憶等。情感過程是個體在實踐活動中對事物的態度的體驗。意志過程是個體自覺地確定目標，並根據目的調節支配自身的行動，克服困難，以實現預定目標的心理過程。以上三種過程不是彼此孤立的，而是相互聯繫、相互作用構成個體有機統一的心理過程的三個不同方面。（2）個性心理（individualmind）是一個人在社會生活實踐中形成的相對穩定的各種心理現象的總合。包括個性傾向、個性特徵和個性調控等方面，反映人的心理現象的個別性一面。個性傾向是推動人進行活動的動力系統。它反映了人對周圍世界的趨向和追求。它主要包括需要、動機、興趣、理想、信念、價值觀和世界觀等。個性特徵是個人身上經常表現出來的本質的、穩定的心理特徵。它主要包括氣質、性格和能力。2、意識（1）意識（consciousness）是指現時正被個人覺知到的心理現象。例如，我們在進行記憶活動時，能覺知記憶活動的目的、記憶的對象、採用的記憶方法、達到的記憶效果，甚至能覺知自己的記憶特點、改變記憶策略等，這樣的記憶活動處於意識狀態。從意識對象上可以把其分為：客體意識，指個人對於周圍世界的意識。自我意識，指個人對自己以及自己和周圍關係的意識。在記憶心理學中，前者為記憶現象，後者為元記憶（matememory）現象。（2）無意識（unconsciousness）是指現時未被個人覺知到的心理現象。以記憶為例，有時我們並沒有某方面內容的記憶目的，也沒有想著要記住它，卻在不知不覺中記住了，甚至還很牢固。有時自己也不知道從哪裡獲得的以及是否有某方面的記憶。在記憶心理學中，前者是無意識記憶，後者是內隱記憶。心理學研究的領域：發展心理學：研究人從胎兒出生到年老死亡的成長和發展的全過程。學習心理學：探索人是如何發展成為如今的狀態。研究人類和動物的學習發生過程和原因。人格心理學：關注包括人格特徵、動機和個體差異。感覺與知覺心理學：研究人類怎樣感知周圍世界，如正在研究人類是如何識別面孔的。比較心理學：研究和比較不同種系的動物行為。生理心理學：研究行為與生理過程之間的關係，特別是神經系統的活動。認知心理學：主要研究思維問題，試圖瞭解推理、問題解決、記憶及其他心理過程與人類行為的關係。性別心理學：研究男性與女性之間的差異，探索生理因素、兒童扶養過程、教育、社會刻版印象等各種因素對性別差異的影響。社會心理學：研究涉及態度、說服、騷亂、順從、領導行為、種族歧視、友誼、婚戀等問題。文化心理學：研究文化對人類行為的作用。進化心理學：研究人類在歷史長河中各種進化方式對行為的影響。如男性與女性之間的配偶選擇方式。臨床心理學：主要研究心理健康和心理疾病。學前兒童心理學：學前兒童心理學是研究從出生到入學前的兒童心理髮生髮展規律的科學。行為心理學：研究有機體用以適應環境變化的各種身體反應的組合犯罪心理學：研究犯人的意志、思想、意圖及反應的學科

領導科學和管理科學的關係是什麼？

領導科學是管理科學的分支。

管理科學是研究管理理論、方法和管理實踐活動的一般規律的科學。由中華人民共和國新聞出版總署、正式批准公開發行的期刊。管理科學內容詳實、觀點新穎、文章可讀性強、信息量大，眾多的欄目設置，管理科學公認譽為具有業內影響力的雜誌之一。管理科學並獲中國優秀期刊獎，現中國期刊網數據庫全文收錄期刊。

領導科學的根本任務

領導科學研究的領域可以概括為領導活動的主體，結構以及什麼

領導科學研究的領域可以概括為領導活動的主體，結構以及(答案：C)

A.原則

B.規則

C.過程

D.組織

自考領導科學判斷題有什麼樣的領導觀念就會有什麼樣的領導行為和領導方式

正確的。“有什麼樣的領導觀念就會有什麼樣的領導行為和領導方式”，換句話說是：領導者的觀念不同，他的領導方式和行為也不同。是這樣的。

領導科學正確答案 100分

一、單選題

1. 美國管理學家懷特和李皮特的三種領導方式理論將領導者分為哪三種（B)

A. 權威式、親民式、自由式

B. 權威式、民主式、放任式

C. 權威式、民主式、自由式

D. 嚴肅式、親民式、自由式

2. 鄧小平論述了社會主義領導的本質即（C）

A. 領導就是管理

B. 領導就是指揮

C. 領導就是服務

D. 領導就是組織

3. 領導者實施領導活動的載體是（C）

A. 領導方法

B. 領導職能

C. 領導體制

D. 領導作風

4. 西方領導理論的發展順序是：（A）

A. 性格理論—領導連續流理論—權變理論

B. 領導連續流理論—權變理論—性格理論

C. 性格理論—權變理論—領導連續流理論

D. 權變理論—性格理論—領導連續流理論

5. 領導學的研究對象是現代領導活動，其根本任務是揭示領導活動中各種因素之間存在的___、___、___的聯繫，即領導活動的規律。（D）

A. 外在的、暴露的、偶然的

B. 外在的、暴露的、必然的

C. 內在的、本質的、偶然的

D. 內在的、本質的、必然的

6. 領導者對人才考核的內容，最重要的是（D）

A. 德

B. 能

C. 勤

D. 績

7. 下列說法中屬於經驗決策的是（A）

A. “眉頭一皺，計上心來

B. “謀”、“斷”分工，“外腦”輔助

C. 信息優先，科學預測

D. 程序科學，方案優選

8. 領導學與哲學的關係是：（B）

A. 普遍和特殊的關係

B. 表象和本質的關係

C. 深層和淺層的關係

D. 統御與服從的關係

9. 領導學與行政學的區別簡單來說可以概括為：（C）

A. 行政學重權術,領導學重方法

B. 行政學重事,領導學重人

C. 行政學是集體領導學,領導學強調個人領導

D. 行政學重機關,領導學重企業

10. 領導社會屬性的特點是：（D）

A. 社會屬性是特殊屬性,是其他事物所沒有的

B. 社會屬性使領導是社會發展產物的證明

C. 社會屬性是生產力的發展標誌

D. 社會屬性是隨社會關係的變化而變化的

11. 領導二重性的內容是：（D）

A. 領導的一般屬性和共同屬性

B. 領導的特殊屬性和具體屬性

C. 領導的自然屬性和共同屬性

D. 領導的自然屬性和社會屬性

12. 職位設置數量規定性的基本原則是：（D）

A. 人人有事做原則

B. 事事有人做原則

C. 職位與人數相當原則

D. 最低數量原則

13. 領導活動最主要的主體條件和軸心是：（C）

A. 客觀環境

B. 被領導者

C. 領導者

D. 領導對象

14. 領導者三重規定性的內容是：（A）

A. 領導者的職位、職權與職責

B. 領導者的級別、待遇與權力

C. 領導者的知識水平、政治修養與身體素質

D. 領導者的考勤、成果與績效

15. 領導科學和管理科學的關係是（B）

A. 領導科學就是管理科學