成長的什麼作文?
關於什麼也是一種成長的作文600字
在成長的歲月裡；我經歷了一些甜甜的時光,苦滋滋的味道,辣辣酸酸的時候,這些都讓我長大了許多.在我的記憶裡,成長是拔節的玉米秸,每經歷過一件難忘的事情,我就長高了一節,又長大了一歲.打開我的成長記憶,看到我七歲時學騎自行車,我就由不得的笑出聲.
七歲的那一次,看到小區裡的鄰居阿姨經常騎著自行車在小區的道路上瀟灑地轉來轉去,使我十分羨慕,就央求爸爸也給我買了一輛嶄新的自行車.趁熱打鐵,開始自己練習騎自行車.
我非常喜歡運動!騎自行車一定很簡單吧!我一定會出手不凡!我得意洋洋的用雙腳蹬上車子.但我沒想到居然車子不得聽我的使喚,我一不小心上來就摔了個大撲騰,一屁股坐到地下：“哎喲,疼死了,可把我折騰的”.我咬了咬牙齒,
使起吃奶的勁,雙手撐到地下,“噗的一聲”站了起來,向爸爸求助.爸爸非常耐心親切的給我說教到騎自行車的理念：騎車必須要學會保持自己的平衡力,膽大而又小心,要耐心的沉住氣,爸爸扶著我的車把,他帶我溜達了幾圈,真的是啊!爸爸真有一手,果然我學會了許多.
我對爸爸不由自已地說：“爸爸,我已經掌握了許多,讓我單獨練習來試試吧!”
爸爸說：“知道了,你要小心點,快去吧!”
我試著穩了穩神,隨著爸爸講到的話,一路上慢悠悠的溜達著.在不久,我就可以輕鬆的騎車上路了.我不但學會了騎自行車,還明白了一個成長的大道理：“學事情總有一段過程,不可能一口吃成個胖子,要知難而進,就能夠成功.
”
這就是我成長中的一件小事.這些點點滴滴的小事凝聚成時光的河流,它讓我長大,催我奮進.
點 評
文章通過學習自行車一事描寫了做事的態度,心理活動寫的較具體,寫作手法能運用到實處.不足之處,在敘事地過程中,沒有面面俱到.
有關成長的初中作文 600字
成長的道路
成長的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力，平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調的，也是多彩的。單調在大部分時間都在學習，多彩在還是有時間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的，也是有滋有味的。枯燥無味在要做許多不願意做的事，有滋有味在父母不在時，提心吊膽地做自己願意做的事。
在成長時的第一顆啟明星是媽媽，是媽媽把我帶到這個陌生的世界，幫我熟悉它；是媽媽教會了我走路，讓我利用雙腳去找樂趣；是媽媽教會了我說話，讓我能更好地表達我的想法；是媽媽教會了我識字，讓我發現文字的歷史；是媽媽教會了我讀書，讓我發現中國的歷史是多麼源遠流長，是多麼有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師，是老師將我帶進知識的海洋，讓我明白學習的樂趣；將我帶進書的河流，讓我明白讀書是一件趣事；將我帶進同學的小溪裡，讓我獲得了純真的友誼。
成長的道路上難免會跌跌撞撞。記得有一次，我滿懷信心地去參加作文賽，原本以為絕對是一等獎，沒想到辛苦卻換來了一張優秀獎的獎狀。我十分失望，但失敗是成功之母，為了爭這口氣，我苦讀作文書，常常參加作文班，積極報名作文賽，終於在一次作文賽中進入了決賽，雖然還不知道結果如何。
成長的道路上讓我們一起努力吧。
我在讀書中成長作文
讀好書，好讀書，讀書好。——冰心
冥冥之中，我越來越深刻地體會到：除了父母的親情，還有誰能支撐起我的生命？是書，這就是知識鑄就的擎天柱，生命中的重要的精神支柱。
讀好書
我首次結識書，已年過六歲，對大凡實施早期教育的家庭來說，這的確延誤了不少時間，但這並不影響我和書的感情，初次碰到書，首先被吸引的是它那精美的封面。撫摸著封面，細膩，噝啦噝啦，雙手像被雨後的颯颯西風輕吻，又像被牛乳沐浴，摸摸紙張，麻酥酥地醉心，第六感覺告訴我說“這是一本好書！”我將注意力集中到內容上去，啊，又是別有一番天地，琴棋書畫，真善美、假惡醜是她的精髓，她的真諦都在這兒啊！她使我的行為得到規範，使我的心靈得到洗禮。
這，便是“好書”。
好讀書
約摸十一二歲，我體會到要將一本的好書的營養真正分解，“好讀”是不可缺少的消化液。“書讀百遍，其義自見”，是一種享受，一種樂趣。清晨，手捧《駱駝祥子》彷彿看見祥子拉著車從我身邊走過；捧著《魯迅全集》彷彿在跟魯迅先生談心；晚上在燈光下彷彿看見保爾那堅定的背影，是他向我詮釋了生命的意義。好書，我的“偶像”，我的“心肝”，我愛讀她，無需問為什麼。
讀書好
好書是諍友——這是我初中體會出來的。
她著實令我獲益匪淺。這“益”不僅僅是指成績優異，視野開闊，能說會道，她更給了我心靈上的慰藉。
好書，打磨我，塑造我，雕琢我，沒有她的相伴，即使活到百歲，生命又有何充實的呢？
讀書伴我成長 ，一路上的歡笑與悲傷，是她陪伴我，我愛讀書，永遠……
成長的快樂 成長的煩惱
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上.有時風平浪靜,有時也會遇到洶湧澎湃的海浪.但我的成長之舟,並不是一帆風順的,其中也經歷著各種風波.對我而言,酸甜苦辣鹹,樣樣都有.
現在,因為我長大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了.有時,他們東一句"你已經長大了!"西一句"你不再是小孩了!" 聽得我頭都疼了.現在的我無論做什麼事,自己都要先認好"羅盤針",都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時都會招來暴風雪.
回想起自己小的時候,生活是多麼輕鬆,無憂無慮,自由自在......
什麼讓我成長作文
那一刻，變化無常，它可以使你哀嘆命運的不公，使你覺得自己在一瞬間長大了…… 在那一刻,我記憶猶新，那是三年級的一個晚上，月光透過窗戶，流淌在我的書桌上和小床上，我對著窗戶做老師佈置的十來道計算題，我眼睛不時東張西望，忽然一個東西吸引了我的注意力，—爸爸工作用的計算器，放在我旁邊的桌子上，我躡手躡腳地走過去把計算器拿了過來，頃時，我的心忐忑不安，十分矛盾：“是用，不用，是用，不用…我猶豫了半天，我決定：用！ 沒過五分鐘，十來道題全被我解決了，然後輕輕悄悄地把計算器放回原位，按照慣例，我得意揚揚地把作業拿去給爸爸檢查。 “咦？今天怎麼算得又對又快呀？”爸爸有些懷疑地說，“去把草稿本拿來我看看。”這下我可驚呆了，我知道狐狸尾巴就快露出來了，急忙回上；“草稿本”哦！由於我嘛…今天做作業快，草稿本寫得很亂，所以…我把它…扔了。我隨意撒了個謊，以為能矇混過關，可爸爸緊追不捨，繼續說：“仍了去給我撿回來。我活要見人，死要見屍！”爸爸的臉色變得嚴肅起來。 糟糕，我沒法了，只得假裝去找，心想：唉！你也真是的，硬要拿雞蛋去找石頭碰。我知道事情已以經無可挽回了，“苦海無邊，回頭是岸”這句話又從我腦海裡閃過。我立即轉身，向爸爸坦白了真像，把事情的來龍去脈向爸爸複述了一遍，爸爸聽了，龍顏大怒，好像一頭髮怒的獅子，可怕極了，我瞪了我一眼，隨手撈起個東西就往我身上放… 事後,已是深夜,爸爸把我叫到他身旁,語重心長地問:”孩子,知道爸爸為什麼打你嗎?” “知道”我低聲說,“不該用計算器。” 對，這只是其一，還有其二，你們是祖國的未來，長大後要把自己的血汗獻給祖國，為了達到目的，在學習上是來不得半點虛假的，只有腳踏實地，一步一個腳印地幹，才有希望達到光輝的頂點… 爸爸的一番話深深地印在我的心上.四年了,那一刻,我仍然沒有忘卻,因為它讓我長大了許多,懂得了許多。我長大了有時候，戴上耳機，聽一個人演繹著另一個人的故事，心會沒由來的一陣痛；有時，在熟悉的街口看到熟悉的背影，眼淚會漫上眼眶；有時候，突然覺得自己長大了……總是想著自己成熟了，當命運開始真正的想你挑戰時，你才會發現，其實你還很幼稚。站在學校的牆角，參天的樹用濃密的樹蔭遮住了一片陽光，在地上投下了一片斑駁的影子。這個地方時被我叫做“祕密基地”的小花園。每每來到這裡，總會覺得陽光是那麼柔和，那麼的捨不得離開。終有一天，我又尋著從前的腳印來到這裡，就看見一群小孩子在這裡玩耍。天真活潑可愛。我在一旁看呆了，又想起自己的童年生活，有無比留戀。突然，一個小女孩跑過來對我說：“姐姐，你買糖嗎？”她嘴裡含著一個棒棒糖含糊不清的對我說。手上抓著一把奶糖，在陽光下發出刺眼的光。我愣了一下，隨即反應說：“好啊！”她笑得像融化了的蜜。還有幾個小朋友在她的背後發笑，她回頭羞澀的瞪了那幾個人，小朋友們卻笑得更歡了。她接著說：“我的好朋友病了，我準備賣糖，給她一束花。她看見了肯定會很高興的。”說了一大竄話，她的臉通紅通紅，愈發可愛。我爽快的掏出所有的錢。不多，卻可以獻出自己的一份愛。她們高興的說了聲：“謝謝！”就飛快的小兔子一樣向前奔去。我擡頭望著湛藍的天空，有一種責任感浮現，那一刻，我覺得自己長大了，多了一種叫愛心的情感。空氣中，瀰漫著野花香，一切肆意美好著。我長大了 小時候，我非常的怕老師，見到了老師就像鼠見到了貓，總會絞盡腦汁的想法逃掉他。 我怕老師完全是小時候爸媽給我帶來的影響，那時我很渴望上學，便悄悄的瞭解許多關於學校的事情。尤其是關於老師的。老師教我們知識，老師知識淵博，老師受人尊重和愛戴。在我心中老師就是神，想像著自......
成長是什麼作文600字
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶湧澎湃的海浪。但我的成長之舟，並不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣鹹，樣樣都有。
現在，因為我長大了，正在變成大人，所以在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時，他們東一句“你已經長大了！”西一句“你不再是小孩了！” 聽得我頭都疼了。現在的我無論做什麼事，自己都要先認好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時都會招來暴風雪。
回想起自己小的時候，生活是多麼輕鬆，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什麼煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個小學生了，往日那個我已經蕩然無存了。我個子高了，上學時間長了，回家作業增了，學習科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時候，我無論做錯什麼事，沒有人會來責怪我，再加上還有父母為我當“嚮導”。可現在的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而後行。這與小時候那悠閒自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時候，身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長大了後，我就變成大人了，與小時候不同了。就好比現在的我一樣，正在漸漸地成長著，我對凡事都已經有了自己的主見。
陽光總在風雨後，不經歷風雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛鍊到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正瞭解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
關於成長的作文(500字)
有三篇，你看看行不行。滿意請採納
每個人的成長故事都是豐富多彩的，裡面發生的事情就好似一個“五味瓶”，有酸、甜、苦、辣、鹹五種味道。然而，我卻在同一件事情中體驗到了這五種不同的“感覺”。
酸
暑假裡的一天早上，媽媽一次又一次地聽見我對早餐的評價“差”，於是便火冒三丈、忍無可忍地對我發了一頓“河東獅吼”，並說為我著想，決定給我制定一個“自食其力”合同書：每天要洗碗、掃地、洗衣服、拖地，要想一天三頓飯菜合你口味6元錢，普通免費，吃不吃隨你便!、整理房間、倒垃圾，全部完成以後給你10元錢，完不成只給提成聽到媽媽這番話，我的心碎了，想不到媽媽竟然這樣對待她的親生兒子，此時此刻，我的眼淚在眼眶裡打轉，感覺非常心酸，但合同我是籤也得籤，不籤也得籤。
甜
但是，我又想了想，其實這份和約還是很不錯的，於是便決定幹他個十萬八萬的，一天過去了，我小心翼翼地捧著這10元錢，生怕它跑了，我高興的把錢存入存錢罐裡，心裡像吃了密一樣甜。
苦
第二天，我早早地起了床幹活，忽然，我腦子裡閃過一個念頭：我何不把衣服和碗藏起來，能少幹就少幹呢，這個念頭變得越來越強烈，於是我照做了，結果被媽媽發現了，我吃了一耳光，雖然一點兒也不疼，但是我這眼睛裡早已嵌滿了淚水，好像嵌得不大緊，像斷了線的珍珠似的流了出來，此時的家靜得可怕，小鳥停止了歌唱，連淚珠滴在地上的聲音也能聽見。就這樣，我的工資不翼而飛了。
辣
也許是因為前天的關係，我今天感覺眼前的一切都灰濛濛的，所以幹活也沒有勁頭，今天只有3元工資，感覺心裡火辣辣的難受。
鹹
今天中午，媽媽見我幹什麼都打不起精神，吃飯也只吃一點，小夥伴來找我，我也不出去玩，只是整天挺在床上。於是便服軟了，又是道歉，又是到超市狠撈了一筆，我們才重歸於好，可是一天一分也沒有賺著，感覺丟了什麼寶貝似的，心裡很後悔。
通過這件事讓我明白了：大人們也不容易，我們也要多為他 (她)們著想，還要珍惜眼前的幸福生活。
2.成長的滋味時間的年輪已悄然轉過了十六個春秋，生命的絲線也已拉扯了十六個年頭。我成長在不知不覺中，但後知後覺以後，感悟……不再是那個吵著要媽媽講故事的小女孩，不會為了一個洋娃娃大哭大鬧，而是常常看到鏡中漸漸脫去稚氣的外衣的自己，想著如何不再讓媽媽爸爸太操心受累。成長的滋味是理解。不再像以前一樣搖著小腦袋童聲童氣的唱《小鑼號》了,卻常常被《二泉映月》感動得淚如雨下，體味著盲人阿炳留給我的悲傷蒼涼的人生思考。成長的滋味是感悟人生。不再在作業本中故意寫兩個錯別字來考察老師的眼力，卻常常對老師花白的髮絲、額上的皺紋以及沾滿粉筆灰的手指充滿感激。老師諄諄的教導和不倦的幫助讓我對“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”有了更深的理解。於是便有了心無旁騖、忘身書海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成長的滋味是感恩報答。不再為了一個意見不統一而和同學爭得面紅耳赤，卻常常會在夜深人靜時，品一杯冒著熱氣的苦丁茶，看著深藍的夜空，讓浮躁的心歸於平靜，數著星星抱著夢想入睡。成長的滋味是成熟。成長的滋味是地上的一棵小苗渴望長成參天大樹。成長的滋味是海中的一條游魚渴望躍過龍門，遨遊滄海。成長的滋味是天空的一隻小鳥渴望自由自在的飛得好高好高，雲海任由搏擊。……成長的滋味，自己體會。那似酸又甜、似辣又鹹、似悲涼又快樂、似多愁又善感的滋味，縈繞著我度過了十六個春秋、十六個年頭後，浸入我的魂靈，永遠、永遠……
3.
成長是一個金碧輝煌的過程；成長是一個傷心再堅強的過程；成長還是一個哈哈大笑的過程。
我的成長是傷心再堅強的。
記得有一次，我的語文考得了87.5......
作文 《成長需要XX》
第一篇：成長需要鼓勵
在成長的歷程中，每個人都不可能一帆風順，都會有很多挫折與坎坷。在成長的漫長歲月裡，有晴天也有雨天，有順境也有逆境，在我們遭受挫折與坎坷的時候，所需要的正是鼓勵。
鼓勵給人的力量是巨大的，是永久的，是不可磨滅的，如果在一個人遭受巨大的挫折時，將要放棄生命時，你送給他（她）一句鼓勵的話，你就可挽救一個人的生命。
在成長中，我曾親身體驗過一句鼓勵的話的巨大力量。那是在我的前一段日子裡，我因在初中的學習生活中，成績不理想，原本小學成績優異的我，現在，在學校中已算不上什麼好學生了，而想過輕生，母親知道後，給了我一句鼓勵，說：“這沒有什麼，初中你也一定會學好，這才是開始。”雖然這句話異常平淡，但它使我那當時衝動的表現，頓時消除了一半。這足以見鼓勵的力量，鼓勵在成長中是不可缺少的。
成長——它是步入人生最美麗的時節，咀嚼人生內涵，品味人生的時候，懂得人生艱難的時代，所以在成長中，更需要鼓勵。
鼓勵的力量是偉大的，它能使我們從坎坷中站起來，使我們在挫折中戰勝挫折。在困難中戰勝困難，在成長這個時期中，讓鼓勵陪伴我們走完這個美好而又是堅難的時期吧！
第二篇：成長需要鼓勵
成長，需要爸爸媽媽一句能給予力量的話，哪怕一個讓人充滿信心的微笑。
記得那是小時候第一次學騎自行車的情景。一天，爸爸給我買了一輛兩邊有小輪的小自行車，我一見面就喜歡上了它，朋友們都有一輛這樣的自行車，可我又不敢騎。因為我曾親眼看到我的表哥學騎自行車時，由於沒掌握好平衡，摔了一個狗吃屎，破了好多口子。爸爸鼓勵我說：“試一下吧，不要怕。”我乖乖地坐在自行車上，可就是不敢騎。媽媽也鼓勵我不要怕，並讓我坐在車上，她來幫我推，自行車一會兒向這邊倒，一會兒向那邊倒的滋味可不好受，嚇得我膽戰心驚，可不一會兒我就有了勇氣，自己向前騎，剛騎了一會兒，我就上了癮。整天，早上騎著車子出了家門，很晚才回來。哪兒難騎，就到哪兒騎，甚至還跟朋友玩起了漂移，摔倒了不哭不鬧，馬上起來繼續騎。
過了幾個月，一天傍晚，爸爸媽媽讓我騎著車子出來，然後在車子上敲敲打打，不一會兒，兩個小輪就被拆了下來，成了名副其實的自行車，爸爸讓我試著騎一下，雖然我並不怕摔，但有一種莫名的恐懼使我不敢上前，爸爸安慰說：“就當作還騎著原來的那輛自行車，別怕，你肯定能行。”我還是猶豫不決，不敢上前，媽媽也鼓勵說：“試試看吧。”我忐忑不安地坐了上去，然後一蹬，自行車搖搖晃晃地向前駛去，我幾次感覺要摔倒了，可車子仍在向前駛，並越來越穩，我停了下來，但還是十分緊張，爸爸說：“繼續，不要怕，保持身體平衡。”我又一次蹬了起來，終於我能勉強控制車子，雖然不能算得心應手，但還是學會了騎真正的自行車。
父母的鼓勵能產生並給予孩子巨大的力量，讓孩子在一次一次的挫折和失敗中成長。
在什麼中成長作文500字
在磨練中成長
“人生不如意事常十之八九”，在生活中人人都會經歷困惑、困難和失敗，每個人都要在磨練中成長。
“叮噹，叮噹……”伴隨著下課鈴聲，數學測試也落下帷幕。安靜的教室裡傳出壓抑已久的叫聲：“耶！考試結束了。”接著，我直奔“數學討論組”，討論試題答案，結果才發現自己的答案錯誤百出，我灰溜溜的退回到自己的座位，心中就像打倒了五味瓶，說不出到底是什麼滋味，後悔之前心存僥倖，沒有精心準備，可是現在後悔晚矣，此刻有種心神不定的感覺！
剛放學，爸爸(我數學老師)把試卷帶回家批改。由於爸爸對我的成績特別關注，所以先抽改了我的試卷。這時我正在書房裡獨立做作業，由於不知道自己的成績，心裡的這塊大石頭壓得我六神無主，無法安心做作業，卻又不敢到爸爸的身邊看看分數，只好默默祈禱我能取得好成績，不知過了多久，試卷批改結束了。我看不見爸爸的表情，但聽見爸爸的一聲聲嘆息，我想：“完蛋了，一定沒考得好成績，怎麼辦？怎麼辦？”沒過多久，爸爸就讓我停下手中的作業，過來看看自己試卷，我終於看見了我不敢相信的分數——119分，頓時我的心涼了半截。毫無疑問，我失敗了。
爸爸沒有批評我，讓我自己好好分析試題出錯的原因，這時我才意識到自己的不足，是簡單的計算題出錯和不等式的理解失誤。心想：還是粗心的毛病，下次改就是了。爸爸好像看出我的心事，提醒到：不要簡單的認為是粗心，這可是反映你知識的缺失和思維的紊亂，不能存在一絲僥倖的心理。是呀！我的懶惰造成知識點的遺漏，浮躁的心理導致一知半解，我缺乏鑽研精神，自然會失敗。沒有勤奮務實的學習態度，也必然不會享受成功的喜悅。
在這次失敗中，我找到了自己的不足，在父母的指導下我制定了新的學習計劃，我相信吃一塹長一智，只要堅持，一定會成功。失敗是成功之母，行動比心動更重要。
我經歷著磨練，在磨練中成長！
關於成長的作文，600字
成長路上無捷徑
人生因挫折而精彩，世界因挫折而絢麗，成長路上，沒有捷徑。 ----題記
人的成長過程中，難免會遇到挫折，有人厭惡挫折，因為他經不起挫折的考驗；有人青睞挫折，因為他的人生因挫折而精彩。古人云：寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。的確，不經挫折的成長，我們的人生就不會開出美麗的生命之花！
司馬遷，為完成父願，繼承了父業。但誰也沒有想到，他在為征戰沙場的將軍李陵求情時，惹惱另外漢武帝劉徹，讓他在宮刑和死刑中選擇一種。於是，他的成長過程遇到了天大的挫折。為了完成“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的史記，他忍辱選擇了宮刑，在受盡身體和精神上的巨痛之後，終於鑄造出“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的千古鉅作。他的成長路上因挫折而更精彩，他的成長也因此成為後世警世經典。
勾踐，江山被奪，身造囫圇。他的成長路上也遇到了天崩地裂的困難，在前進的路上，他沒有任何捷徑可以選擇。為了實現“不是自己土地上種出的糧食不吃，不是自己臣民織出的衣服不穿。”的豪言壯語，他選擇了忍辱負重，苦讀兵書的艱難創業之路，終於有了“苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳”的結局。他用自己那把飽受屈辱的利劍，殲滅了強悍的吳國，雄霸一方。他的成長，因為挫折而輝煌！
當中華民族還沉浸在古老文明之際，為“四大發明”、唐詩宋詞而驕傲的時候。洋人卻悄悄地侵入，用那本來是我們發明的火藥，打開了我們的國門。國人為之驚詫，英雄豪傑為之挺身而出：從虎門銷煙到“五四”運動，從“南昌起義”到“橫度長江”哪一步不充滿挫折，哪一步不讓人心驚膽戰。祖國的成長充滿了艱辛和苦難，但民族誌士們一步步地走了過來，終於有了“中華人民共和國成立了”的莊嚴宣告，中國面貌因挫折而煥然一新。
一棵樹，不經風吹雨打，怎能深深地扎跟於泥土；一個人，不經歷挫折的洗禮，怎能開出生命之花；一個國家不經歷挫折，怎能喚起更多的覺醒，完成偉大的復興。朋友，請記住，成長路上無捷徑，勇於面對挫折和苦難是通往成功彼岸的金鑰匙。
我成長的煩惱
昏暗的檯燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的衝擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜，也被我貪婪的嘴給霸佔了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。 作業之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點點，也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來乍到，一個脆弱的我，被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮，那個不堪一擊的我，在“血”場上犧牲了，可一個“睡裡挑燈看卷，夢迴鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學習之餘，有時我也找一席尚未枯黃的草地，有時也會是書桌前、窗臺邊，看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發出最後的一絲豔綠。那些是什麼樹？我無從得知，可這又有什麼關係呢？只要它們是樹，就足夠了。當我看著它們發呆時，心裡就會思緒萬千，當我的眼睛重新回到樹的時候，心情豁然開朗，壓力蕩然無存，轉而投身於繁忙的學習之中。 似乎茶的清香已瀰漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來。
我的拼搏，戰勝了煩惱，戰勝了一切，讓那似乎是最後一絲豔綠，同樣放出等同於盛夏的光彩。“少年不知„煩‟滋味”，可在這“山重......