歸納推理意思是什麼?
什麼是歸納什麼是什麼
定義
歸納法或歸納推理,有時叫做歸納邏輯,是從個別性知識,引出一般性知識的推理,是由已知真的前提,引出可能真的結論。它把特性或關係歸結到基於對特殊的代表(token)的有限觀察的類型;或公式表達基於對反覆再現的現象的模式(pattern)的有限觀察的規律。例如,使用歸納法在如下特殊的命題中: 冰是冷的。 在擊打球杆的時候彈子球移動。 推斷出普遍的命題如: 所有冰都是冷的。或: 在太陽下沒有冰。 對於所有動作,都有相同和相反的重做動作。 人們在歸納時往往加入自己的想法,而這恰恰幫助了人們的記憶。 物理學研究方法之一。通過樣本信息來推斷總體信息的技術。要做出正確的歸納,就要從總體中選出的樣本,這個樣本必須足夠大而且具有代表性。 比如在我們買葡萄的時候就用了歸納法,我們往往先嚐一嘗,如果都很甜,就歸納出所有的葡萄都很甜的,就放心的買上一大串。 歸納推理也可稱為歸納方法.完全歸納推理,也叫完全歸納法.不完全歸納推理,也叫不完全歸納法.歸納方法,還包括提高歸納前提對結論確證度的邏輯方法,即求因果五法,求概率方法,統計方法,收集和整理經驗材料的方法等.
分類
古典歸納法 古典歸納邏輯,是由培根創立,經穆勒發展的歸納理論.它主要研究完全歸納推理,不完全歸納推理(簡單枚舉歸納和科學歸納),求因果五法等. 亞里士多德探討了歸納.他在 <前分析篇> 談到簡單枚舉歸納推理.他舉例說,內行的舵手是最有效能的.所以,凡在自己專業上內行的人都是最有效能的.古典歸納羅輯創始人是17世紀英國弗蘭西斯 培根,他在 <新工具> 中,貶演繹,倡歸納,首次提出整理和分析感性材料的"三表法",即具有表,缺管表和程度表,認為在此基礎上,通過排除歸納法等歸納方法,可以從特殊事實"逐級"上升,最後達到"最普遍的公理".19世紀英國約翰 穆勒(John Mill)是古典歸納邏輯的集大成者,他在 <邏輯學體系> 中,通過總結自培根以來古典歸納邏輯的研究成果,系統論述了"求因果五法",即求同法,求異法,求同求異並用法,共變法和剩餘法,對其形式和規則做了具體規定和說明. 現代歸納法 現代歸納邏輯,也稱概率邏輯.它是由梅納德 凱恩斯(Magnard Keynes)創立,由萊辛巴哈(Reichenbach),卡爾納普(Rudolf Carnap)科恩等發展,運用概率論,形式化的公理方法等工具,探索歸納問題所取得的成果。 古典歸納邏輯曾遭到英國休謨的詰難。他認為,歸納推理的合理性在邏輯上是得不到保證的。歸納推理所依據的普遍因果律和自然齊一律,只是一種習慣性心理聯想,不具有客觀的真理性.從個別性的前提不可能得到一般性的結論.休謨的詰難,引人思考.既然從個別性的前提出發,不能必然地得到一般性的結論,那麼個別性的前提是否可以對一般性的結論提供某種程度的證據支持,前提對於結論支持的概率是多少,這就是現代歸納邏輯即概率邏輯的研究主題. 現代歸納邏輯研究肇始於19世紀中葉.德 摩根,耶方斯,文恩等人都曾探索利用古典概率論來研究歸納問題.凱恩斯在1921年發表 <概率論> ,主張概率是命題間的邏輯關係,在此基礎上構建概率演算的公理系統,創立了現代歸納邏輯.萊辛巴哈在1934年發表 <概率理論> ,主張用"相對頻率的極限"定義"概率",創立頻率概率論,把現代歸納邏輯的研...... 概率理論>
推理和歸納有何區別和聯繫? 50分
歸納是對現有數據的整合,屬於數據處理;推理是由現有數據得到未知的數據,是思維的外延。
而且推理往往需要先進行歸納。
什麼是WAP
你就理解成是手機上網吧
手機上的wap實際上就是一個瀏覽器,相當於電腦上的IE.
什麼是歸納理論
實踐的系統總結, 理論的科學昇華.
土地是人類賴以生存和發展的物質基礎,是社會生產最基本的勞動資料,是一切生產和一切存在的源泉。無論現代技術發展到什麼程度,沒有土地,我們將一無所有。威廉·配第有言:“土地是財富之母,勞動是財富之父。”農村土地是農業發展最原始的生產資料,其為農村發展提供堅實基礎,是農民賴以生存發展的基礎性生產生活資料。新時期下,土地作為生產要素,只有充分“流動”起來,成為有源之水,有本之木,才能進一步實現與勞動、資本、技術等要素的科學配置,真正發揮其“農業生產之本、農民致富之源、農村發展之根”的作用。
改革因勢而動,創新應聲求變。現階段,農村土地制度改革正經歷一次新的破冰之舉,一次新的創新之舉。2014年11月,中辦、國辦下發《關於引導農村土地經營權有序流轉發展農業適度規模經營的意見》,2015年2月,又印發了《關於農村土地徵收、集體經營性建設用地入市、宅基地制度改革試點工作的意見》,這透露出農村土地使用制度改革強烈的時代需求氣息,策應了全面深化農村改革、推進農業現代化發展的思路。
歸納法或歸納推理,有時叫做歸納邏輯,是從個別性知識,引出一般性知識的推理,是由已知真的前提,引出可能真的結論。它把特性或關係歸結到基於對特殊的代表(token)的有限觀察的類型;或公式表達基於對反覆再現的現象的模式(pattern)的有限觀察的規律。 物理學研究方法之一。通過樣本信息來推斷總體信息的技術。要做出正確的歸納,就要從總體中選出的樣本,這個樣本必須足夠大而且具有代表性。 比如在我們買葡萄的時候就用了歸納法,我們往往先嚐一嘗,如果都很甜,就歸納出所有的葡萄都很甜的,就放心的買上一大串。 歸納推理也可稱為歸納方法。完全歸納推理,也叫完全歸納法。不完全歸納推理,也叫不完全歸納法。歸納方法,還包括提高歸納前提對結論確證度的邏輯方法,即求因果五法,求概率方法,統計方法,收集和整理經驗材料的方法等。
什麼是歸納法
定義
歸納法或歸納推理,有時叫做歸納邏輯,是從個別性知識,引出一般性知識的推理,是由已知真的前提,引出可能真的結論。它把特性或關係歸結到基於對特殊的代表(token)的有限觀察的類型;或公式表達基於對反覆再現的現象的模式(pattern)的有限觀察的規律。例如,使用歸納法在如下特殊的命題中: 冰是冷的。 在擊打球杆的時候彈子球移動。 推斷出普遍的命題如: 所有冰都是冷的。或: 在太陽下沒有冰。 對於所有動作,都有相同和相反的重做動作。 人們在歸納時往往加入自己的想法,而這恰恰幫助了人們的記憶。 物理學研究方法之一。通過樣本信息來推斷總體信息的技術。要做出正確的歸納,就要從總體中選出的樣本,這個樣本必須足夠大而且具有代表性。 比如在我們買葡萄的時候就用了歸納法,我們往往先嚐一嘗,如果都很甜,就歸納出所有的葡萄都很甜的,就放心的買上一大串。 歸納推理也可稱為歸納方法.完全歸納推理,也叫完全歸納法.不完全歸納推理,也叫不完全歸納法.歸納方法,還包括提高歸納前提對結論確證度的邏輯方法,即求因果五法,求概率方法,統計方法,收集和整理經驗材料的方法等.
分類
古典歸納法 古典歸納邏輯,是由培根創立,經穆勒發展的歸納理論.它主要研究完全歸納推理,不完全歸納推理(簡單枚舉歸納和科學歸納),求因果五法等. 亞里士多德探討了歸納.他在 <前分析篇> 談到簡單枚舉歸納推理.他舉例說,內行的舵手是最有效能的.所以,凡在自己專業上內行的人都是最有效能的.古典歸納羅輯創始人是17世紀英國弗蘭西斯 培根,他在 <新工具> 中,貶演繹,倡歸納,首次提出整理和分析感性材料的"三表法",即具有表,缺管表和程度表,認為在此基礎上,通過排除歸納法等歸納方法,可以從特殊事實"逐級"上升,最後達到"最普遍的公理".19世紀英國約翰 穆勒(John Mill)是古典歸納邏輯的集大成者,他在 <邏輯學體系> 中,通過總結自培根以來古典歸納邏輯的研究成果,系統論述了"求因果五法",即求同法,求異法,求同求異並用法,共變法和剩餘法,對其形式和規則做了具體規定和說明. 現代歸納法 現代歸納邏輯,也稱概率邏輯.它是由梅納德 凱恩斯(Magnard Keynes)創立,由萊辛巴哈(Reichenbach),卡爾納普(Rudolf Carnap)科恩等發展,運用概率論,形式化的公理方法等工具,探索歸納問題所取得的成果。 古典歸納邏輯曾遭到英國休謨的詰難。他認為,歸納推理的合理性在邏輯上是得不到保證的。歸納推理所依據的普遍因果律和自然齊一律,只是一種習慣性心理聯想,不具有客觀的真理性.從個別性的前提不可能得到一般性的結論.休謨的詰難,引人思考.既然從個別性的前提出發,不能必然地得到一般性的結論,那麼個別性的前提是否可以對一般性的結論提供某種程度的證據支持,前提對於結論支持的概率是多少,這就是現代歸納邏輯即概率邏輯的研究主題. 現代歸納邏輯研究肇始於19世紀中葉.德 摩根,耶方斯,文恩等人都曾探索利用古典概率論來研究歸納問題.凱恩斯在1921年發表 <概率論> ,主張概率是命題間的邏輯關係,在此基礎上構建概率演算的公理系統,創立了現代歸納邏輯.萊辛巴哈在1934年發表 <概率理論> ,主張用"相對頻率的極限"定義"概率",創立頻率概率論,把現代歸納邏輯的研...... 概率理論> 概率論> 邏輯學體系> 新工具> 前分析篇>
什麼叫歸納?
歸納(guī nà)的基本釋義:①歸攏並使有條理(多用於抽象事物):大家提的意見,~起來主要就是這三點。②一種推理方法,由一系列具體的事實概括丁一般原理(跟“演繹”相對)。另外,數學中的所謂歸納,是指從許多個別的事物中概括出一般性概念、原則或結論的思維方法。
通常只理解到上面這段的意思即可
除了這個基本含義之外,歸納還是一個數學名詞
數學解題與數學發現一樣,通常都是在通過類比、歸納等探測性方法進行探測的基礎上,獲得對有關問題的結論或解決方法的猜想,然後再設法證明或否定猜想,進而達到解決問題的目的.類比、歸納是獲得猜想的兩個重要的方法. 所謂歸納,是指通過對特例的分析來引出普遍結論的一種推理形式.它由推理的前提和結論兩部分構成:前提是若干已知的個別事實,是個別或特殊的判斷、陳述,結論是從前提中通過推理而獲得的猜想,是普遍性的陳述、判斷.其思維模式是:設Mi(i=1,2,…,n)是要研究對象M的特例或子集,若Mi(i=1,2,…,n)具有性質P,則由此猜想M也可能具有性質P.
除去數學名詞,歸納還是個邏輯學名詞
邏輯學名詞
概念
歸納和演繹是人類認識最早、運用最為廣泛的思維方法。它所涉及的是個別與一般的關係, 是事物和概念之間的外部關係。所謂歸納,是指從許多個別的事物中概括出一般性概念、原則或結論的思維方法。歸納可分為完全歸納法和不完全歸納法。完全歸納法是前提包含該類對象的全體,從而對該類對象作出一般性結論的方法。不完全歸納法又稱簡單枚舉歸納法,是通過觀察和研究,發現某類事物中固有的某種屬性,並且不斷重複而沒遇到相反的事例,從而判斷出所有該類對象都有這一屬性的推理方法,數學上的窮舉法就是完全歸結法。簡單枚舉歸納法的結論帶有或然性,可能為真,也可能為假。在實踐中,人們總是跟一個個具體的事物打交道,首先獲得這些個別事物的知識,然後在這些特殊性知識的基礎上,概括出同類事物的普遍性知識。比如,人們從宏觀世界萬物都可分為若干層次,微觀世界的原子可再分為基本粒子以至夸克等等事實,得出“物質是無限可分的”的一般原理。這個認識過程就包含著歸納推理。
歸納和演繹的辯證關係
歸納和演繹反映了人們認識事物兩條方向相反的思維途徑,前者是從個別到一般的思維運動,後者是從一般到個別的思維運動。 歸納和演繹是形式邏輯和辯證邏輯共有的思維方法,是辯證思維的起點。所不同的是,形式邏輯把歸納和演繹看作是各自獨立、相互平行的兩種邏輯的證明工具和推理規則,割裂了歸納和演繹的辯證關係,並且,形式邏輯拋開事物的具體內容和矛盾,只注重歸納和演繹的形式,因而總是從不變的前提出發,按照固定的線路,推出僵硬的結論。與形式邏輯相反,辯證邏輯強調歸納和演繹是既相互區別,又相互聯繫的兩種思維方法,是概念、理論形成過程不可分割的兩個側面。
什麼是因果的歸納推理?有哪些種類?各自的邏輯模式是什麼? 5分
根據因果關係的不同,有求同法、求異法、求同求異法、共變化、剩餘法。這些一看名字就知道意思,無需解釋。
什麼是歸納
歸納(guī nà)的基本釋義:①歸攏並使有條理(多用於抽象事物):大家提的意見,~起來主要就是這三點。②一種推理方法,由一系列具體的事實概括出一般原理(跟“演繹”相對)。另外,數學中的所謂歸納,是指從許多個別的事物中概括出一般性概念、原則或結論的思維方法。
通常只理解到上面這段的意思即可
除了這個基本含義之外,歸納還是一個數學名詞
數學解題與數學發現一樣,通常都是在通過類比、歸納等探測性方法進行探測的基礎上,獲得對有關問題的結論或解決方法的猜想,然後再設法證明或否定猜想,進而達到解決問題的目的.類比、歸納是獲得猜想的兩個重要的方法. 所謂歸納,是指通過對特例的分析來引出普遍結論的一種推理形式.它由推理的前提和結論兩部分構成:前提是若干已知的個別事實,是個別或特殊的判斷、陳述,結論是從前提中通過推理而獲得的猜想,是普遍性的陳述、判斷.其思維模式是:設Mi(i=1,2,…,n)是要研究對象M的特例或子集,若Mi(i=1,2,…,n)具有性質P,則由此猜想M也可能具有性質P.
除去數學名詞,歸納還是個邏輯學名詞
邏輯學名詞
概念
歸納和演繹是人類認識最早、運用最為廣泛的思維方法。它所涉及的是個別與一般的關係, 是事物和概念之間的外部關係。所謂歸納,是指從許多個別的事物中概括出一般性概念、原則或結論的思維方法。歸納可分為完全歸納法和不完全歸納法。完全歸納法是前提包含該類對象的全體,從而對該類對象作出一般性結論的方法。不完全歸納法又稱簡單枚舉歸納法,是通過觀察和研究,發現某類事物中固有的某種屬性,並且不斷重複而沒遇到相反的事例,從而判斷出所有該類對象都有這一屬性的推理方法,數學上的窮舉法就是完全歸結法。簡單枚舉歸納法的結論帶有或然性,可能為真,也可能為假。在實踐中,人們總是跟一個個具體的事物打交道,首先獲得這些個別事物的知識,然後在這些特殊性知識的基礎上,概括出同類事物的普遍性知識。比如,人們從宏觀世界萬物都可分為若干層次,微觀世界的原子可再分為基本粒子以至夸克等等事實,得出“物質是無限可分的”的一般原理。這個認識過程就包含著歸納推理。
歸納和演繹的辯證關係
歸納和演繹反映了人們認識事物兩條方向相反的思維途徑,前者是從個別到一般的思維運動,後者是從一般到個別的思維運動。 歸納和演繹是形式邏輯和辯證邏輯共有的思維方法,是辯證思維的起點。所不同的是,形式邏輯把歸納和演繹看作是各自獨立、相互平行的兩種邏輯的證明工具和推理規則,割裂了歸納和演繹的辯證關係,並且,形式邏輯拋開事物的具體內容和矛盾,只注重歸納和演繹的形式,因而總是從不變的前提出發,按照固定的線路,推出僵硬的結論。與形式邏輯相反,辯證邏輯強調歸納和演繹是既相互區別,又相互聯繫的兩種思維方法,是概念、理論形成過程不可分割的兩個側面
央行新發行的貨幣是如何投如市場的?
一般是根據現實購買力確定發行貨幣。
發行新貨幣,如果現在的貨幣流通量符合市場需求,就只能是收回多少舊紙幣,投放多少新紙幣。
增發貨幣要等貨幣流通量小於市場需求時。