教師為什麼入黨?
教師為什麼要入黨？
為了政治 入了黨的教師教育學生的時候能說黨的壞話嘛？
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小學在編教師怎樣入黨?
1.向學校黨支部提交入黨申請書
入黨申請書應儘量貼近自己的本職工作
2.確立積極分子
對於已向黨組織提出申請，各方面符合各條件的對象，經黨小組推薦，支委會（支部大會）討論確立為積極分子，並確立二名黨員作培養聯繫人，進行重點培養。
3.培養教育
① 組織參加培訓或聽黨課： ② 吸收參加一些黨的活動：
③ 交任務、壓擔子，在實踐中鍛鍊；
④ 要求他們經常向黨組織彙報自己的思想和學習、工作情況。
4.定期考察（黨支部、黨小組、聯繫人）
對入黨積極分子，黨支部要定期進行考察，聯繫人每半年至少考察彙報一次，填寫到（入黨積極分子培養考察表）中。
5.確立發展對象（黨支部）
入黨積極分子經過一年以上的培養、考察，基本具備黨員條件的、通過座談了解、民主測評等形式廣泛徵求黨內外群眾意見後，由支委會（支部大會）集體討論後確立為發展對象。
6.對發展對象進行公示（黨總支、黨支部）
① 公示內容：發展對象的基本情況及主要表現等；
② 及時處理群眾的舉報監督，根據群眾反映的問題及核查結果確定公示對象是否符合條件。
7.政審、培訓（黨支部、黨總支、黨校）
① 政審的內容：本人政治歷史情況和在重大政治鬥爭中表現；本人對黨的路線、方針、政策的態度和表現；家庭及主要社會關係情況。
② 黨校應對發展對象進行入黨前集體培訓。
8.審核（黨總支）
黨支部應向總支報告以下情況：
① 本人概括；
② 本人申請及思想彙報；
③ 黨內外群眾意見；
④ 考察綜合意見及黨小組、支委會意見；
⑤ 團組織推薦意見；
⑥ 政審及培訓情況。
9.預審（黨委組織部）
主要審查以下內容：
① 考察時間是否期滿；
② 全過程是否規範；
③ 本人的思想政治、學習表現和群眾基礎是否符合黨員標準。
10.填寫《入黨自願書》（申請人、介紹人）
黨支部要向發展對象解釋自願書中的各項內容，自願書由本人填寫，入黨介紹人作指導，填寫要規範，字跡要清楚，不允許塗改。黨支部要對自願書進行審閱。
11.召開接收預備黨員大會（黨支部）
① 申請人讀《入黨志願書》；
② 介紹人介紹情況；
③ 支委會介紹情況，並提出初步意見；
④ 大會討論；
⑤ 發展對象談認識和決心；
⑥ 大會表決並作出決議；
⑦ 支部負責人作總結。
12.上級組織派專人談話（黨總支）
著重瞭解發展對象對黨的認識、入黨動機和現實表現，對黨的基本知識進行抽查，反饋支部意見並提出要求和希望。談話後認真負責地填寫談話情況和談話人的意見。
13.審核、審批（黨總支、黨委）
① 黨總支集體討論審核；
② 黨委審批。主要審核以下內容：黨員條件是否具備：材料是否齊全、規範：手續是否完備。
14.與預備黨員談話（黨支部）
① 向預備黨員介紹支部情況，提出要求和希望；
② 編入黨小組參加活動；
③ 向支部大會公佈，並張榜公佈。
15. 入黨宣誓（黨委、黨總支）
① 宣讀參加宣誓新黨員名單；
② 宣誓人持立正姿勢，面向黨旗舉右手握拳宣誓；
③ 黨組織負責人逐句領誓，宣誓人跟讀；
④ 領誓人讀完誓詞說“宣誓人”後宣誓人分別報自己的姓名。
16.預備黨員的教育、考察、培訓（黨支部、黨總支、黨校）
① 支部要通過聽取黨員彙報、談心、嚴格組織生活、不定期考評、分配一定工作等方式對預備黨員進行教育和考察；
②......
小學教師為什麼要入黨
黨員都進不了難道還要定這個少先隊員啊
教師入黨的好處和壞處
1.能夠加入黨員，應該感到光榮。它證明你的忠誠度和信賴度是被認可的。試想一下有誰會喜歡叛徒而不喜歡忠誠度和信賴度都被認可的人呢…………
2.首先還是別談有不有必要吧，必要老是考慮將來的好處，畢竟入不入黨應該是你自己的理想，也是你的自由。
就將來的工作方面來說，入黨的主要優勢在於政府行政部門、企事業單位，很多單位招人或提拔幹部的時候會首先考慮黨員，因此也就有助於更好地實現自身價值。
入黨後參加組織生活，可以鍛鍊自己，提高交際能力。
在大學多爭取吧，錯過了以後不一定那麼容易了，一般來說工作後就很難。
其次就自身而言，我國是人民民主專政的國家，而且在短時間內也不會有改變的可能。考公務員不是黨員優先嗎，別以為你不從事政治工作，不入也沒關係，黨員已經成為一個優秀的代名詞，你是黨員，你總比大多數人優秀，因為老實說對於一個大學生來說，入黨並不容易，當你畢業時候就是黨員，說明你在學校表現良好，對就業也是有好處的，我想學校裡成績最差的總不可能入黨吧。
國家近幾年也開始重視黨的作用，從加強執政能力開始，到共產黨先進性教育，應該說入黨是正確的。
但是缺點肯定有的，前幾年不是腐敗現象嚴重嗎，但是知錯能改就好，我黨黨章裡不是還有一條堅持自我批評嗎，現在不是好多了
對自己的弊嗎，主要還是有負擔，因為你是優秀的代表，不好就不行了啊，壓力很大，不過同時這也加強了對自己的要求，應該也不應該說是弊！
有臺資背景的私企會排斥你。
入黨的好處不在於物質上的所得，而在於精神上的付出，不在於形式上的結果，而更在於體驗的過程。
入黨對我的“好處”是自然少不了的，但這個“好處”決不是個人私利、權財的獲得和體現，他無法用金錢來衡量。我能用辨證的眼光去看待社會的發展進步，能夠從未喑世事逐漸走向成熟，這才是入黨給我的“好處”。
人生苦短，誰不想在短暫的一生中做一些有意義的事？入黨的“好處”就在於能夠和志同道合的朋友們站在一起，為實現我們共同的理想而奮鬥。
入黨不僅對黨的事業，對廣大人民群眾有“好處”，而且對黨員自己都有“好處”。但如果不能用自律來加以剋制和約束，任私慾膨脹，就會蛻化成物質的奴隸。
入黨是一個信仰問題，而現在個人價值觀多樣化，所以堅定一個信仰很重要，人若無信仰就會隨波逐流。入黨的好處就是使人樹立一個信仰，並時刻堅定它。
每一個有責任心的人都不甘碌碌無為，都希望實現自己的人生價值。而黨正是這樣一個平臺，可以說，入黨提供了一個實現人生價值的載體。
跟出國或在外資企業工作沒有衝突。
如果將來想從政，最好還是入黨，但是如果你對從政一點興趣都沒有甚至很討厭那些什麼中國的官，你入黨一點意義都沒有，入黨在中國社會只有是好處，很容易理解，我們中國是共產黨領導的國度，某些單位要人的時候如果兩個人成績一樣，入黨的那一方肯定是有優勢的，但是我覺得這樣的情況也沒有很多，入黨申請書寫了不一定就可以入黨的，還要看你的成績。
如果你要說有壞處，那就是經常開會了，雖然是一些很無聊的會議，甚至你覺得和你沒有關係的，你也要去開就是了，中國就是形式主義，這點你應該很清楚的。
如果想進國企或者做教師、公務員等為了將來還是要入黨的，這樣有提升的機會。外企就無所謂了。
壞處是要寫思想彙報、交黨費（國企很少，好像千分之幾，外企要5%）、還有時不時的組織生活、思想教育之類。
另外，出國要寫申請保存黨籍1年。
小學教師結合守紀律講規矩談為什麼入黨
（1）要有鮮明的無產階級立場，堅定的共產主義信念，遠大的共產主義理想。一個人有沒有立場以及他有什麼樣的立場，一個人有沒有信念和理想以及他有什麼樣的信念和理想，都能從個人的思想表現上得到充分的反映。入黨積極分子既然目標已經確定，那就要朝著這個方向去努力，要站在無產階級革命的立場上去看待問題和處理問題，要樹立崇高的革命理想，自覺抵制一切非無產階級思想的侵擾。尤其在今天的改革開放時代，各種各樣的思想潮不斷地湧進中國，如果立場不堅定，就容易被腐蝕。 （2）要有全心全意為人民服務的獻身精神，為了人民的利益甘願犧牲個人的一切，黨章規定，“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表”，並公開申明，“黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益沒有自己的特殊利益”。黨成立以來，把代表人民的利益、全心全意為人民服務作為自己的根本宗旨和一切行動的出發點，這是我們黨與其他剝削階級政黨相區別的顯著標志，也是一個共產黨員應該具備的素質和起碼的條件。因此，入黨積極分子要時刻牢記這一點，在爭取入黨過程中，必須有明確的目的，即入黨不是為了撈到什麼好處，而是要全心全意為人民服務，並且，時刻準備著為了人民的利益甘願犧牲自己的一切。 （3）要有刻苦學習的精神，努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，努力學習科學文化知識，不斷提高理論和科學文化水平。黨章規定，共產黨員要“認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識”。這是統一全黨思想的需要。馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，是我們黨的行動指南，是我們建黨的理論基礎，是人們認識世界和改造世界的銳利的思想武器。每個入黨積極分子只有用馬克思主義的科學理論武裝自己，才能掌握社會發展的規律，樹立明確方向和奮鬥目標。同時，每個入黨積極分子要努力學習科學文化知識和技能，學習當今世界上最先進科學技術和管理經驗，使自己具有適合時代發展需求的知識結構，為將來更好地履行黨和人民賦予的職責作充分準備。 （4）要有高尚的共產主義道德品質。共產主義道德，是作為先進生產力代表的無產階級繼承和發展了歷史上勞動人民的美德，並在馬克思主義指導下逐步形成的，它是在共產主義思想體系指導下，代表無產階級和廣大人民群眾的利益和要求，用無產階級道德觀樹立起來的人們在共同生活中的行為準則和規範，它是人類歷史上最進步最高尚的道德。入黨積極分子應當把它當作自己的生活行為準則，努力培養自己高尚的道德情操，做一個道德文明的共產主義者。 （5）要有嚴格的組織紀律性，模範地遵紀守法。俗話說：“不以規矩，不能成方圓。”黨的紀律是黨的重要武器，是鞏固黨的組織不可缺少的一個基本條件。黨的“十五大”通過的黨章明確規定：共產黨員必須自覺遵守黨的紀律。在新的歷史時期，如果沒有嚴格的紀律，我們的黨就不可能成為集中、統一、有堅強戰鬥力的整體，就不可能領導人民群眾完成自己的歷史使命。一個人的健康成長，是在一定的紀律約束下進行的，沒有紀律的約束，人就會變得肆無忌憚，無法明確自己的生存目標，更不可能成為對社會對人民有用的人。作為要求入黨的大學生積極分子，應該比一般的同學更注重加強這方面的鍛鍊，具有嚴格的組織紀律性，自覺遵守校紀校規，模範遵守國家法律法令，在同學中起表率作用
高校教師究竟要不要入黨的問題
您好，首先，在國內工作，黨員這個身份還是很有用的，不管你有沒有興趣，這個身份在某些時候確實有用。另外，支部書記就是負責這部分工作的，其實你入不入黨，對他來說無所謂，也沒有什麼硬指標，黨委書記也算是學院的一把手了，你這樣拒絕人家，是他覺得沒面子了，或者是下不來臺了，連個青年教師都管理不好，讓他這個黨委書記覺得自己很沒用。這是關鍵。至於小鞋，說不定真的會有，望慎重。另外，題外話，事業單位或者國家單位，只要是吃皇糧的人，人際關係比你的能力重要的亥。在公司做，你說你憑藉自己的能力立足，沒錯，這是硬本事，但是在那樣的單位，專業能力真的馬馬虎虎了。舉個最簡單的例子，施一公，你知道吧？清華生命科學院院長，美國都憑為雙院院士了，你說專業能力能不強嗎？但是在國內，幾次都評選不上院士，為啥呢？對吧？所以個性固然是要有的，但是希望能認清形勢。這樣對你才有好處。全部手碼，望接納。
教師 入黨為什麼 為黨幹什麼
入黨不入黨看的是自己的信仰麼~有很多老師都是無黨派或者民主黨派的。
我(教師)為什麼要入黨,入黨的動機是什麼?
動機是為了當官，當官是為了撈錢。
當老師好入黨嗎？
當老師非常容易入黨