畫裡少了什麼作者是誰?
畫裡少了什麼 答案
1、同學們第二次畫的“海洋世界”，畫面上會有哪些內容？
有珊瑚！ 有水草！ 小蝦米，小魚！ 還有海島
2,概括短文主要內容。
老師讓我們畫海底世界，但有的同學只畫了大魚，老師就幫助同學糾正了大家關於海洋世界錯誤的想法
3，讀了短文，你明白了什麼道理？
大千世界，任何一個事物不是能用一 兩種東西能概括的。需要多方面的思考。
4、給短文換個題目
海底世界不僅只有大魚
5，短文哪些內容寫得具體？為什麼這樣寫？
老師糾正我們錯誤的錯誤的地方寫的很具體。 這樣就能體現老師對我們的細心的教導和引導同學向正確的方面思考。
額……我是借鑑他人的啊！！借鑑而已！
學習了徵友啟示明白了什麼道理
第一張徵友啟事中，小牛表示想找一個既能陪他一起吃草、一起玩耍，又能陪他一起晒太陽、一起學耕田的朋友。從這張徵友啟事的內容中可以看出，小牛隻想到自己的需要，而役有考慮到現實生活中是否存在符合他需要的朋友，在第二張徵友啟事中，小牛衷示想找一個或者能陪他一起吃草，或者一起玩耍，或者一起晒大陽，或者一起學耕田的朋友。這表明小牛經過老牛的指點，已經意識到自己的問題，它在既考慮了自己的需要，又考慮到別人的實際情況後很順利地找到了朋友。兩張徵友啟事用詞的略微不同，反映了兩種與人交往的原則和態度。
3、小牛犢懂得了人與人交往時，除了考慮自己
的需要，也要考慮別人的實際情況，對朋友的要求不能太多，多替別人著想，就一定能交到更多的朋友！
短文的題目以禮相待好不好,你能換個
只要你覺得好就好 相信自己
小學語文試題
見中國教育網
閱讀短文《和表哥說歇後語》中的媽媽的話使我們明白了什麼道理
《考》
晚上，我們全家在門前場地上乘涼。忽然，爸爸笑著對我說：“小玲，我考你幾個問題，回答得( )要準確，( )要迅速，好嗎？”“好!”我爽快地答應。心想，自己是高年級的學生了，能不會回答嗎？
爸爸問：“一斤棉花和一斤鐵哪個重？”我眼皮一翻，高聲答道：“鐵重!”“哈哈……”一旁的媽媽、哥哥都笑了起來。我一愣，正在猶豫，爸爸又提醒道：“注意，我問的是一斤棉花和一斤鐵哪個重？”我連忙改口說：“一樣重？”媽媽說：“對了，要聽清問話。”
爸爸又考了：“那麼，一立方米的棉花和一立方米的鐵哪個重？”這回我特別聽清了“一立方米”幾個字，“一樣重”。 “哈哈……”大家又笑了。我抓了抓頭，想了想，恍然大悟道：“哦，這回是鐵重。”
接著，哥哥也來考我了：“一斤棉花和一斤鐵哪個體積大？”我吸取了前兩次的教訓，盤算了一會說：“棉花體積大!”“為什麼？”爸爸追著問。“因為一斤鐵的體積只有一小塊，一斤棉花的體積比它大多了!”大家聽了，滿意地笑了。
這時，爸爸語氣平靜地說：“( )遇到什麼問題，( )要認真思考；( )是很容易的，( )應該好好想一想，否則會鬧出笑話。”我點了點頭笑了。
1．在括號裡填上適當的關聯詞。
各位好心人，請幫我出一張小學第12冊的語文複習卷，謝謝了！！！~~~~~~~~~ 20分
小學語文六年級期末檢測題
一、聽力（3分）
1． 那個人的寶劍掉進江裡了，為什麼用小刀在船上刻上記號，而不馬上下水去撈？
2． 那個人自信能把寶劍撈上來，請寫出他很自信的這個詞語。
3． 那個人能把寶劍撈上來嗎？為什麼？
二、基礎知識。（20分）
1．看拼音寫詞語。（2分）
zhuó yuè chún shú zhān yánɡ rónɡ qià
（ ） （ ） （ ） （ ）
2.組詞。（4分）
竣（ ） 飲（ ） 洽（ ） 巒（ ）
峻（ ） 炊（ ） 恰（ ） 戀（ ）
3．用“——”在括號裡畫出帶點字的正確讀音。（2分）
殲滅（jiān qiān）勉強（qiánɡ qiǎn）模型（mó mú）似乎（shì sì）
4．你怎樣記牢下面的字。（2分）
囚： 晌：
5．把多義詞的正確解的序號寫在括號裡。（2分）
絕：（1）一定 （2）斷 （3）獨特 （4）走不通
絕技（ ） 絕對（ ） 絕交（ ） 堪稱一絕（ ）
6．把成語補充完整，並寫出所填字的意思。（2分）
刻舟（ ）劍 （ ）耳盜鈴 無微不（ ） 各抒己（ ）
7．根據詞的不同意思各寫一句話。（2分）
發：表達
擴大、生長
8．修改下面的病句。（在原文上改）（2分）
（1）今年的小麥、玉米、稻穀、油菜等糧食作物獲得了豐收。
（2）經過老師的教育，小明改正了很多不正確的缺點。
9．造句（2分）
一旦……就……
讚歎不已
三、閱讀（47分）
（一）照原文填空。（3分）
在回來的路上，我（ ）地想，（ ）地對自己說：“這就是我們（
）的總理，我看見了他（ ）的工作，他是多麼（ ），多麼（ ）。”
（二）填空並答題。（8分）
獨在異鄉為異客 ， ，遍插茱萸少一人。
1． 把詩句補充完整。（2分）
2． 解釋帶點的詞語。（2分）
獨： 異鄉
3． 寫出詩的前兩句意思。（2分）
4．填空。（2分）
這首詩的作者是（ ）代詩人（ ），全詩抒發了他（
）。
（三）讀下面片斷後答問。（7分）
……她趕緊擦著了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴發出強烈的光，照得跟白天一樣明亮。奶奶從來沒有像現在這樣高大，這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來，摟在懷裡。他們倆在快樂的光明中飛走了，越飛越高，飛到那沒有飢餓，沒有寒冷，也沒有痛苦的地方地去了。……
1． 這段話選自（ ）作家，（ ）寫的《 》一文。（3分）
2． 你怎樣理解“飛到那沒有飢餓，沒有寒冷，也沒有痛苦的地方去了。”這名話？（2分）
3． 讀了這段話，你想說些什麼？（2分）
（四）結合課文回答問題。（6分）
1．開國大典於（ ）年（ ）月（ ）日在北京舉行。公告中有“選舉（ ）為中央人民政府主席”這一名話。（2分）
2．《為人民服務》是毛澤東在中央警備團為（ ）同志舉行的（ ）上所作的講演。讀到人死的意義，毛澤東引用了司馬遷的一句話：“
。”毛澤東還說：“一切革命隊伍的人都要
。”（4分）
（五）根據下面的材料，你想象會出現幾種結果。（2分）
兔子和烏龜第一次賽跑時，由於兔子驕傲，以為烏龜跑得慢，就在大樹下睡了一覺。這樣烏龜反而跑到前面去了。兔子不服氣，還要和烏龜賽跑。龜兔第二次賽跑開始了……
（六）讀短文後作答。（14分）
一個小村莊的故事
在一片河坡上，早先有過一個美麗的小村莊。
村子裡住著幾十戶人家。家家都有一兩把鋒利的斧頭。誰家想蓋房，誰家想造犁，就拎起斧頭到山坡上去，把樹木一棵棵砍下來。就這樣山坡上出現了裸露的土地。
一......