我們學生的責任是什麼?

General 更新 2024-11-18

說說我們當代青少年的社會責任是什麼,為什麼應該承擔這些責任

意識到自己是偉大的社會主義中國的一份子

意識到是祖國將來建設的棟樑

意識到自己代表著祖國年輕的力量

平時應遵紀守法,助人為樂,又紅又專,刻苦學習,為建設中國社會主義事業而奮鬥!

時代賦予當代中國青年的崇高使命。

（1）我們都必須對社會承擔一定的責任，時代不同，人們應承擔的社會責任也就不同（社會責任感相同）

（2）在社會主義建設時期，把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義國家，是我國每個公民應盡的社會責任。

（3）我們青少年學生是社會主義事業的建設者和接班人。我們肩負著偉大的歷史重任。把前輩人開創的事業繼續推向前進，振興中華，實現跨世紀的宏圖偉業，這是時代賦予當代青年的崇高使命。

時代賦予當代中國青年的崇高使命。

（1）我們都必須對社會承擔一定的責任，時代不同，人們應承擔的社會責任也就不同（社會責任感相同）

（2）在社會主義建設時期，把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義國家，是我國每個公民應盡的社會責任。

世界正在向21世紀邁進。中華民族面臨著難得的發展機遇，同時也面臨著嚴峻的挑戰。堅持以鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論和黨的基本路線為指導，認真貫徹黨的十四大以來中央確定的大政方針和工作部署，努力在本世紀末初步建立起社會主義市場經濟體制，實現第二步戰略目標，進而在下世紀中葉實現第三步戰略目標，中華民族就能夠再創輝煌，永遠屹立於世界民族之林。實現這一宏偉目標，關鍵在於國民素質，關鍵在於人才。少年兒童是中華民族的希望和未來，實現我國社會主義現代化建設第三步戰略目標的歷史重任，最終將落在你們這一代人肩上。鄧小平同志早就高瞻遠矚地指出：“現在小學一年級的娃娃，經過十幾年的學校教育，將成為開創21世紀大業的生力軍。”做跨世紀的社會主義事業合格建設者和接班人，是老一輩無產階級革命家對你們寄予的厚望，也是歷史對你們的重託。

怎樣才能成為跨世紀的社會主義事業合格建設者和接班人呢？就是要從小做起，從現在做起，從每一件事做起，努力做到德、智、體等方面全面發展，以適應改革開放和現代化建設的需要。一是樹立崇高的理想。崇高的理想和遠大的志向是成長進步的強大動力。要從小立志為中華民族爭光，為祖國爭光，把今天的學習與振興中華聯繫起來，時刻準備著，長大為建設富強、民主、文明的社會主義現代化國家做貢獻。二是培養高尚的品德。要愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義，培養愛國主義、集體主義、社會主義精神，以“人民的利益高於一切”作為自己行動的最高準則。要繼承和發揚中華民族的傳統美德，艱苦樸素，勤儉節約，團結友愛，助人為樂，尊敬師長，文明禮貌，誠實守信，遵紀守法。三是掌握過硬的本領。要勤奮學習，努力學好文化科學知識，為今後的發展打好基礎。同時，要積極參加各種有益的社會實踐活動，養成善動腦、勤思考的習慣，培養創造精神，努力做到自學、自理、自護、自強、自律，不斷提高運用知識分析和解決實際問題的能力。四是有強健的體魄。要注意殷煉身體，增強體質，保持旺盛的精力，以適應完成學習任務和將來擔負繁重工作的要求。五是培養良好的心理素質。勝不驕，敗不餒，知難而進，不怕挫折，始終保持積極向上、樂觀進取的精神狀態，為迎接將來可能遇到的各種挑戰做好心理準備。少先隊組織是少年兒童健康成長的搖籃，少先隊事業是我們黨的偉大事業不可缺少的組成部分。中國少年先鋒隊要......

作為學生我們肩負著什麼責任

首先肩負著自己再者肩負著父母你要養活父母再次就是妻子兒子。最重要是你自己互想的。人家的也只是個參考書而已、、、

作為小學生,我們現在的任務是什麼?我們的主要責任是什麼?我們在學校應該怎樣表現才能體現

保持一個愉快的的心情是很重要的，然後就是在成績方面優秀就可以了，不用太毛尖，最總要的還是多學習課外的東西，多看一些課外書，讓自己的興趣更廣一些。也不用想的太多，不在有壓力，學會調節自己，在學校表現自己就行了，最重要的是多多思考，有自己的想法，不要被書本所牽制。ok就這些。。。

,小學生想一想我們的責任是什麼

認真學習遵紀守法不隨地亂吐痰間接保護環境

作為學生在班級裡我們應該盡什麼責任?

班級其實不用你負責任，對自己負責就好啊！人人都對自己負責，班級還負什麼責任啊

什麼是中學生應該有的責任心？

這是一位臺灣大學校長在大陸的演講，你可以參考。

臺灣有這麼一所學校，學生年齡在15－18之間，每年三千多學生中，因違反校規校紀被校方開除的二、三百人。學校沒有工人，沒有保衛，沒有大師傅，一切必要工種都由學生自己去做。學校實行學長制，三年級學生帶一年級學生。全校集合只需3分鐘。學生見到老師七米外要敬禮。學生沒有寒署假作業，沒有一個考不上大學的。這就是臺灣享譽30年以道德教育為本的忠信高級工商學校。在臺灣各大報紙招聘廣告上，經常出現"只招忠信畢業生”字樣。

以下是校長高震東在大陸的講演：

同學們，你們說“天下興亡”的下一句是什麼？（臺下聲音：“匹夫有責”）——不，是“我的責任”。如果今年高考每個人都額外加10分，那不等於沒加嗎？“天下興亡，匹夫有責”等於大家無責。“匹夫有責”要改成“我的責任”，我是這樣教我的學生的。所以說，現在我們大陸教育辦得不好，是我高震東的責任，只因為這樣，我才回祖國專門舉辦道德方面演講。（掌聲）“以天下興亡為已任”是孟子思想。

禹是人，舜是人，我也是人！他們能做到的，我為什麼不能呢？ “天下興亡，我的責任”，唯有這個思想，我們的國家才有希望。我們每個學生如果人人都說：學校秩序不好，是我的責任；國家教育辦不好，是我的責任；國家不強盛，我的責任……人人都能主動負責，天下哪有不興盛的國家？哪有不團結的團體？所以說，每個學生都應該把責任拉到自己身上來，而不是推出去。我在臺灣辦學校就是這樣，如果教室很髒，我問“怎麼回事？”假如有個學生站起來說：“報告老師，今天是32號同學值日，他沒有打掃衛生”。那樣，這個學生是要捱揍的。在我的學校，學生會這樣說：“老師，對不起，這是我的責任”，然後馬上去打掃。燈泡壞了，哪個學生看見了，自己就會掏錢去買個安上，窗戶玻璃壞了，學生自己馬上買一塊換上它——這才是教育，不把責任推出去，而是攬過來。也許有些人說這是吃虧，我告訴你，吃虧就是佔便宜，這種教育要牢牢記在心裡，我們每個中國人都要記住！

學校更應該訓練學生這種“天下興亡，我的責任”的思想。校園不乾淨，就應該是大家的責任。你想，這麼大的一個校園，你不破壞，我不破壞，它會髒嗎？髒了之後，人人都去弄乾淨，它會髒嗎？你只指望幾個工人做這個工作，說：“這是他們的事。我是來讀書的，不是掃地的。”——這是什麼觀念？你讀書幹什麼？讀書不是為國家服務嗎？眼前的務你都不服，你還能為未來服務？當前的責任你都不負，未來的責任你能負嗎？水龍頭漏水，你不能堵住嗎？有人會說：“那不是我的事，那是總務處的事。”這是錯誤的。一般人最壞的毛病是這樣：打開水龍頭後，發現沒水，又去開第二個，第二個也沒有，又去開第三個——這樣的學生，在我學校是要被開除的！連舉一反三都不懂，第一個沒水，第二個會有嗎？你就沒想到水會來嗎？人無遠慮怎麼能行？作為一個幹部，作為一個人，都要想到後果，後果看得越遠的人，越是一個成功的人。一個只管眼前，不顧將來的人，不是一個好乾部，不是一個有用的人。水管不關，來了水後讓它嘩嘩譁滿池子去流，仍不去關注：“反正是國家的水，不是我的自己的！”——浪費國家的，就是“漢*”！你為什麼浪費國家的水？你為什麼浪費國家的資源？我每天洗臉都為國家省一盆水，一年省多少水，你算算，你們學校六千多學生，每個每天節省一盆水，一年省多少水？省水就是省電，就是節省國家資源。愛國可有兩種，一種是積極愛國，一種是消極愛國。積極愛國是為國家創造財富，消極愛國是為國家節省財富。國家用那麼多百姓的民脂民膏來供你讀書，你還浪費國家的財富，你良心在？你上大學都如此，怎......

政治辨析題:我們是學生我們的任務是學習不用承擔其他責任 10分

告訴你，最難的，就是學會做人。

稍簡單一點的，是學習知識。

最簡單的，是領悟真諦。

怎麼承擔自己的責任？我不知道你們老師的腦子是不是被槍開過，這是一個學生從生活中去感悟的。做應該做的事，就好比未成年不能吸菸一樣。

要能分辨是非，不要人云亦云，有自己的判斷力。

起碼心要善。做出的事是發自內心的，不要那麼虛偽。做個真正的人。只有明白自己該做什麼了，才能夠承擔自己的責任。

那中學生的責任是什麼？從近的來講，就是學好你在學校中所遇到的各種知識，妥善的處理好與同學和老師的關係。用真誠的心去對待他人。

說遠了，要運用你的智慧，處理好與社會的關係，頂道這個社會上什麼是你可以接近的，什麼是要疏遠的。

還要和家人搞好關係，要認真的聽長輩的話。記住，是聽，不是遵循！長輩也有錯的時候，要用腦去辨別哪些是有用的道理，哪些是荒謬的。

或許這個答案並不是你想要的，但希望你能有所領悟。

作為一箇中學生我們有什麼社會責任和社會義務?作為一個公民我們又有什麼社會責任和社會義務?

作為中學生的我們，也是國家的公民，既享受權利，也需承擔義務(權利義務一致性)，細分的話有道德義務和法定義務，但我們一般就是遵守社會規則，維護正常秩序，尊老愛幼，不洩漏國家機密，好好學習，完成學校功課，樹立遠大理想……就根據你的實際生活再結合八年級下人教版思想品德課本就好了！請叫我政治學霸(不騙你本人初二政治期中扣一分，期末往年真題99，上學期97)有問題歡迎追問~

中學生五種責任是什麼？