初中生如何做英語筆記?
初中生怎樣做好語文和英語筆記
mortal beings, what regrets
初中生如何正確做筆記
1、記提綱
每上一節課，把老師在課中教的概念、公式、法則、原理等記下來，對於一些難以理解的概念，還可以通過查資料來說明。每學完一章，一單元，自己來一次小結，把一章，一單元的基本概念、基本知識、基本技能系統地歸納整理在筆記本上，這些在課本上雖然有，但不繫統，複習時不方便，通過摘抄提綱，既方便複習，也增強記憶，還能不斷提高自己的歸納綜合能力和自學能力。
2、記疑難
同學們在預習時多少會有一些自己的難以理解的問題，作業中也難免出現一些錯誤，那麼上課時必須注意老師講解疑難的地方，這些難點問題，哪怕課堂上已能解決，但時間一長又可能會遺忘，所以不妨把這些問題作一下記錄，複習時多看一兩遍，加深自己對問題的理解和記憶，不少同學把這些總是匯成一本《較難題集》，從中得益匪淺。
3、記方法
所謂記方法，是指老師講解範例或習題時，讓同學們記住解題技巧、思路和方法。
4、記懸念
上課時老師有時留下一些總是讓學生課後思考，而這些問題也許要經過若干天甚至更長一段時間的學習後才能解決，同學們在看一些課外書時，也可能發現一些有趣的問題而自己一下子未能解決的，把這些問題記錄下來，時而想想，稍加留意，很可能得到"踏破鐵鞋封鎖覓處，得來全不費功夫"的效果。
5、記體會
就是把自己對老師講的這節課經過思考得到的體會簡要記下來。正如著名教育家G·波利亞說："如果沒有反思與總結，同學們就錯過了解題的一個重要而有教益的方面，通過回顧所完成的解答，通過重新考慮和檢查這個結果，以及得出這個結果的路子，同學們可以鞏固所學的知識和提高自己的解題能力。"
怎樣做好初中英語課堂筆記
其實不需要每一個老師說的東西都是適合你的重點。你可以看老師說的哪一些是你無法第一時間就反應過來的詞彙或句子再記下來。回家複習掌握。這樣還可以節省課堂時間練聽力。
初中所有英語筆記
.賓語從句：1.主句若是一般現在時，從句根據實際情況用適當時態。He says (that) he will have a walk soon. The teacherasks who is the cleverest in the school. I want to know who came here late this morning. 2.主句若是一般過去時，從句也要用過去時。 He wondered if I would come. She told me that her son had got well. She said that she liked watching TV. We thought Jim was wrong. 3.無論主句是何時態，從句若表客觀真理，要用一般現在時。 Mr. Li said the moon is smaller than the earth. 4賓語從句無論有何引導詞，都要用陳述句語序。 Could you tell me when you will get back to Wuhan?（不是will you） Do you know which sweater she is wearing? (不是is she) 2.狀語從句：1主句若是一般將來時、祈使句或含不表過去的情態動詞等，則if(如果), unless(除非)，when(當…的時候), as soon as(一…就…)，before, after, until, till, as(當…的時候)所引導的狀語從句用一般現在時。 You may take a rest when you finish doing your work. I will call you up if I leave for Shanghai next week. Wait for your brother at the bus station until he arrives. 2而主句若是一般過去時，從句也要用過去時，如： I would give the money to the charity if I had a million dollars. When he got to the park, his classmates had left. My son ran towards me as soon as he saw me on the street. 3.定語從句：關係代詞who只指人，which只指物。that既可指人又可指物。whose 後必須跟有名詞，既指人，也可指物。關係詞作主語時，不可省略，作賓語時可省略。whom只指人，只作賓語。關係副詞where指“在那裡”，when指“在那時”。 She is a girl who/that is beauti l and kind-hearted. She is a girl (who/whom/that) I know very well. That boy whosehair is very long is my brother. (所屬) The girl whois tall is my sister. / I own a bike whoseprice is high. I bought a watch (which/that) I paid 100 yuan for. （指物） I pr......
初中英語教學中學生如何記學習筆記
初中英語新課程標準明確指出，要加強對學生學習策略的指導，培養學生的自主學習能力，為學生的終身學習奠定基礎。有效地做好課堂筆記是一項重要的學習策略。本文通過闡述如何做學習筆記，初步闡述了英語學習中筆記對學好英語的重要性。關鍵詞：英語教學；英語學習筆記；方法英語新課標把學習策略作為課程目標之一，這意味著教師要有意識地加強對學生學習策略的指導，讓學生學會如何學習，這不僅有利於他們把握學習的方向，採取科學的途徑，提高學習效率，而且有利於他們形成自主學習的能力。