班級活動開場白怎麼寫?
主持班上的活動開場白
開場白內容上忌諱套話連篇；語言上忌諱平淡沉悶。下面一位考生設計的開場白就犯了上述兩忌，讓人難以卒讀：“各位老師，各位同學，大家好！今天班會活動的主題是“月光晒穀”。活動的主辦單位是初三（一）班委會。我們今天的活動倍受學校領導、團委的支持，校長和書記都來到了我們班級，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！”這似乎更像一則歡迎辭，內容上偏向了對與會嘉賓的介紹；語言上也缺乏藝術感染力，很難激發起同學們參與的積極性。 答案示例：“如果人人都有‘月光晒穀’的心腸，那麼愛心造就的和諧的美，就會如同花香，盈滿我們的世界。”我上面朗讀的，是散文《月光晒穀》的結尾，也是我們今天班會活動的主題。下面，就讓我們圍繞這個主題，展現我們16歲的風采吧。 開場白“引”的技巧還有很多，生活中，我們更為欣賞的可能是詼諧幽默型的開場白， 2006年廣西百色卷閱讀選文《名師》里正好有一段這種類型的開場白，我們不妨欣賞一下： “同學們，大家好。今天，很高興能和大家一起學習。等會兒，我講課的時候，如果我講得不對的地方，只管提，我這個人臉皮厚，大家不要擔心我找不到地縫去鑽。有什麼問題想提問，可以隨時舉手，我的話也不是金口玉言，打斷了也不用賠錢。如果你覺得我講得不夠好，可以看點兒閒書，也可以打瞌睡。不過我要提醒大家，儘量不要交頭接耳，以免吵醒那些打瞌睡的同學。廢話完了，言歸正傳……” 這段開場白可謂“自嘲開路，幽默搭橋”。名師拿自己開涮，說自己“臉皮厚”，非但沒有貶低自己，反而展現了親和力，無形中縮短了與學生的距離；而幽默詼諧的語言，譬如“打斷了也不用賠錢”、“以免吵醒那些打瞌睡的同學”，既委婉地提出學習要求，又活躍了課堂氣氛，可謂一箭雙鵰。他謙稱自己的開場白是“廢話”，其實句句不廢，字字飛揚。 總之，精彩的開場白，是活動的“臉面”。它能先聲奪人，使聽眾耳目一新，精神一振，觀賞情趣陡增，收到未成曲調先有情的藝術效果。
我的小煩惱，關於網絡的
有郵箱可以發送保存
有3.5G可移動搐盤也可複製帶走
有打印機可以打印出來
有筆可以寫
有過目不忘的頭腦.....你就不會問笨問題=_=!!
參考資料：本人原創,翻帖請註明
班級外出活動報告該怎麼寫？開頭？
如：
日月如梭，光陰似箭，在不知不覺中就度過了這個學期。時間真的過得很快，昔日大家一起在野外燒烤的情形好像就在昨天發生的。本學期我們班進行了很多具有意義的班級活動，通過這些班級活動，不僅提高了班集體的凝集力，而且使班級的學習氛圍上了一個大臺階。
我的班級開頭怎麼寫
我的班級開頭可以寫你的班級是什麼樣的班級、
包括老師和同學
同學們關係怎麼樣
老師管理得怎麼樣等。
班會的開場白和結束語
班會是和同學的交流，不宜太官方或者做作，只要真心實意、表達清楚即可。不用像專業的主持稿那樣。
開場白：親愛的各位同學，大家好，我們的第××次班會即將開始。今天我們開的這次班會旨在共同探討學習方面的問題並分享一些好的學習經驗，讓我們在彼此的思想交流裡獲得有益的經驗和方法，希望通過這次班會的討論，我們可以在今後的學習道路上攜手努力、共同進步。
串詞：
1、首先，有請×××來為我們分享一下他在學習當中的一些適用方法。
2、聽了×××的方法，我們真是覺得受益無窮！下面再讓我們瞭解一下成績優秀的×××是如何在學習的道路上披荊斬棘的。
3、原來×××就是以這樣的學習態度和方法在學習方面保持領先的！真是讓我們大開眼界！相信他的方法也會給我們很多的啟發，接下來的×××想必也會有一些新鮮的學習經驗要與大家分享吧，讓我們掌聲歡迎×××
4、真是條條大路通羅馬，這麼多的學習經驗，讓我們聽的心服口服，他們不愧是我們班級學習中的佼佼者。下面，再有請×××來給我們講述一下他的學習經驗。
5、看來咱們班在學習方面真是臥虎藏龍，×××的學習方法真的是太妙了！不過據我所知×××的學習方法和×××卻是有些不同的，到底是怎麼樣的呢?讓我們一起來聽聽×××的觀點。
6、果然是八仙過海，各顯神通，×××的方法新穎又別緻，為我們提供了有效利用學習時間、取得優良成績的新思路，下面再讓我們聽聽×××的高見吧。
大概就是這樣的串詞，你看情況酌情挑選使用，最後一位同學的
7、時間過得真快，下面，就有請我們壓軸的同學×××來分享經驗，為我們今天的班會畫上一個句點，有請。
結束語：通過今天的班會我們受益頗豐，相信這些受用的學習經驗也會為我們今後的學習生活提供參考與借鑑。感謝今天與我們分享學習經驗的十位同學，他們在學習上孜孜不倦的求索和踏實勤奮的努力，值得敬佩，他們也是我們班級學習的榜樣！感謝同學們的參與，今天的班會到此結束，謝謝大家。
班會的開場白怎麼寫？
親愛的老師和同學們，在這炎炎夏日，我們在烈日下回想起最初的自己，改變中的自己，變化後的自己。每一個自己都有不同之處。那麼我們展開今天的話題：做最好的自己。
希望我的個人見解釘以幫助你。
班級詩歌比賽作文的開頭要怎麼寫？
激動人心的時刻就要到來了，因為今天下午要舉行一次別開生面的詩歌朗誦比賽。同學們都爭先恐後地參加了，無論朗誦什麼詩歌都可以。
第一個上場朗誦的是黃紫琳和關葆玥，她們朗誦得的確不怎麼樣，馬馬虎虎地就過去了，儘管這樣，同學們還是給予她們熱烈的掌聲以資鼓勵，希望她們再接再厲，更上一層樓。
我是第二個上場的，站在講臺上，我便把過於激動的心情拋到九霄雲外去了，心裡默數一、二、三，開始！我朗誦的是宋代岳飛的《滿江紅》，我用比較雄壯的聲音把這首詞一字不漏地朗誦出來。
朗誦完畢後，我向臺下的“觀眾”和“評委”鞠了一個躬，便走回自己的座位上了。不知道我的分數是多少呢？我想：唉！希望自己能拿到好成績。
當看到唐銘蔚的朗誦後，我才恍然大悟，發現自己有一個非常大的錯誤——我在朗誦時紋絲不動，一點動作都沒有。不過聽到唐銘蔚朗誦的詩歌的題目是《我的願望》，我便聯想到了名偵探柯南的一首主題曲《唯一的願望》，不禁覺得好笑。
此時，臺上的氣氛熱鬧非凡，朗誦的方式各種各樣，有時惹得全班鬨堂大笑，有時弄得全班對詩意匪夷所思，百思不得其解。
含義最深刻的詩是李東源自己創作的；而最有趣的是詩是陳子元他們創作的《我家有隻狗》，描寫了生活中一隻小狗的奇聞趣事，正應了那一句話——“詩在民間”；而最有幻想色彩的詩是唐銘蔚的《我的願望》，體現了一名小女生對美好生活的嚮往，同時也讓人們感到了唐銘蔚對生活充滿了期待，對生活充滿了熱情。
我自己的朗誦還是不錯的，希望以後同學們創作更多優美的詩歌，讓詩永遠伴隨在我們的身邊！