做幼師應該學什麼?

General 更新 2024-11-22

幼兒教師都需要學習些什麼？

作為一名剛上任的幼兒教師，要樹立終身學習的觀念。學無止境，我們要不斷地給自己充電，養成讀書的好習慣，把吸收新知識當成一件快樂的事情，總而言之，我們一定要加強學習，來充實完善自己；使自己成為一名合格的，德才兼備的，優秀的，有責任心的幼兒教師。而通識培訓就是一個很好的平臺。

通過通識培訓的學習，使我明白了我們幼兒教師要用心去愛每一個孩子，對孩子們一視同仁。幼兒老師是幼兒們生命中的第一位老師，所以幼兒老師也必須具備高尚的品德和美好純潔的心靈。並且對孩子的教育很重要，自己必須以身作則。對幼兒的行為習慣和文明禮貌都要重點培養。

在幼兒園，幼兒的安全是重中之重。幼兒正處於身心迅速生長髮育和發展的時期，身心各方面的機能尚不成熟，對外界的適應力比較差，對疾病的抵抗力較弱。因此，做好幼兒的衛生保健工作，提高幼兒的健康水平，是一項非常重要的工作，關係到一代人的身體素質。幼兒教師在對幼兒進行教育的過程中，必須認真做好衛生保健工作，防止和消除不利於幼兒生長髮育的各種因素，為幼兒提供適應的生活和學習環境。

幼兒教育，熱愛孩子是第一位的。幼兒不同於小學，孩子的自我保護能力差，是一生品德行為形成的最佳時期，好模仿，是非觀念在萌芽時期等特點要求我們幼兒教師要有更高尚的人格魅力，要正直，和善，溫柔，可愛，要因可愛而美麗動人。我們既要做到母親般的關愛，又要做到高於母親的教育，從思想上、品質上給予滲透影響，教育他們使他們是非概念清晰，引導他們能關愛別人，帶動他們積極樂觀開朗，實事求是使他們誠實，幼兒教師要有敬業、樂業、專業、創業的精神，要公正地愛每一個孩子，我們帶給他們的應該是最美好，最公正，最無私的愛。

幼兒的學習主要是以遊戲為主，所以在遊戲中應該注意:我們要鼓勵幼兒互相合作；老師也要合理安排時間；避免遊戲單一，重複；老師也避免過度指導，也不能過度放手，所以自己要把握一個度。我們要保證幼兒德、智、體、美諸方面全面發展。因為幼兒的注意力比較容易轉移，還會受外界因素改變自己的心理活動。老師上課的時候要推動快樂，有趣的課堂，讓孩子們開心合群，積極參與老師的課堂活動。

家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，並積極支持、幫助家長提高教育能力。”幼稚教育是一種很複雜的事情，不是家庭一方面能單獨勝任的，也不是幼稚園一方面能單獨勝任的，必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效。溝通是一門學問，也是一門藝術。在與家長的溝通過程中，必須瞭解家長的心理，需要根據溝通對象不同的情況，以真誠的態度，運用靈活的溝通技巧，採取正式和非正式的多種溝通方式，才能收到好的效果。充滿愛心，家園合作，運用多種溝通策略，通過靈活的溝通方式，實現有效的溝通交流，使家園協作更密切，教育環境更和諧，孩子的成長更健康，讓溝通成為多贏。與家長的溝通在幼教工作中非常重要，要使溝通更有效，需要我們不斷學習、不斷摸索、不斷總結。

培訓時間已經結束了，通過這次的學習，我也學到了新的教育理念和觀點，也更加堅定了自己從事幼兒教育，服務基礎教育的信念。希望自己能學以致用，把這次學習的知識積極運用到教育教學中，做一名積極向上的幼兒教師。

我要當幼師需要學些什麼！！！

如果你有大專以上學歷.先考個幼師資格證.同時學習幼師知識.然後去幼兒園應聘就可以了

幼師重要學哪些知識

這是學術問題，從四個方面把握：

1、幼兒教師應具有的知識結構：

（1）掌握普通文化知識；

（2）掌握幼兒教育學科專業知識；

（3）掌握幼兒教育學科的基本知識；

（4）掌握幼兒教育教學的基本技能和技術。

2、幼兒教師應具備的能力素質：

（1）做、寫、畫、彈、唱、舞、講教育教學能力

（2）創新和實踐能力。

（3）批判反思和不斷學習的能力。

3、幼兒教師應具備的品格特徵：

（1）對兒童愛而公平。包括瞭解兒童、理解兒童、尊重兒童、信任兒童、關心兒童、對兒童寄予適當期望等多方面的內容。公平就是真正具有"博愛"的心懷，愛每一個兒童，而不管他們是否富有、聰明、漂亮，也不管他們是否調皮、搗蛋、膽小。

（2）有比較強的專業意識。幼師不應把教育作為一種謀生的手段，而應把它視為一種專業，牢固樹立終身學習的意識，立志做研究型教師，不斷拓展自己專業發展的深度和廣度，並在這一過程中實現自己的人生價值。

（3）為人師表。教師本身的品質是養成兒童品質的重要因素，教師的一言一行，一舉一動，無形之中都會影響兒童，所以，做一個好的教師一定要具有優良品質，處處以身作則。幼師要言於律己，言行一致，處處用道德規範約束自己。

4、幼兒教師應具備的職業形象：

（1）文明人的形象。包括整潔得體的服飾，親切和藹的面容，言行有修養，待人有禮貌，遵紀守法，遵守社會規範等方面。

（2）高雅的氣質。這種氣質主要是一種內涵的外現，是一種"腹中有書氣自華"的文化人氣質。

（3）能說標準的普通話，能用普通話清晰地表達自己的思想和觀點。

（4）具有獨特的人格魅力。對自己嚴格，對工作認真，與同事精誠合作，淡泊名利，樂於奉獻。

（5）健康的心理品質。幼師要有健康的心理品質、健全的人格、良好的自我價值感和工作倖福感，能正確認識自我，正確開展批評和自我批評。

現在做幼師這行怎麼樣？做幼師都需要學什麼？

首先有愛心，做這一行每天都是和孩子們打交道，說白了就是保證孩子安全，教孩子們知識。幼兒園老師要懂一點醫學（孩子磕碰時，有流行疾病時用到），要懂美術音樂舞蹈，範要懂心理學（和幼兒家長溝通是）等等。幼兒老師應該是全能的，可以不精，但什麼都要會，具體的你可以系統的去學習一下，不過學習的是理論，實踐中成長。祝好！

當幼師需要什麼學歷？

取得幼兒教師資格，必須具備中等專業學校、中等職業學校的幼兒師範教育類專業畢業及其以上學歷。非幼師專業畢業生需要專科以上學歷才能報考。

考教師資格證的流程是：

1.考普通話證（語文老師要二級甲等以上；其他科目要二級乙等以上）

2.考心理學以及教育學（一般報名點有輔導班，交點錢參加，老師會幫你劃重點，但是你一定要背，因為這些重點只能保證你在及格的邊緣而已；該考試半年一次，成績可以保留三年，因此最好一次性通關；在考心裡學和教育學時，就要報名好考試的等級——幼兒教師/小學/初中/高中（高職）/大學，你的學歷一定要高你報名等級一級，EG如果你要教高中就一定要大專以上學歷，另外大學教證時提供給大學在職教師考的的）

3.拿上你的以上三個證外加畢業證、身份證、體檢，就可以去報名試講——也就是“說課”。

每年有兩次考試分別在：四月和十月，在這之前到當地自考辦報名（國家委託了的），辦理准考證，買書（文考只考教育學、心理學），考過了就得到當地教育局面試，面試過了，你才能領取資格證，才有資格當教師

當幼師需要學些什麼

美術舞蹈鋼琴講故事普通話寫教案心理學教育法教育學嬰幼兒衛生保健 ……很多

當幼教要學什麼

做幼教這一行，說簡單就簡單說難就非常難。在證書方面那就是越多越好，最基本（也是最最重要）要拿到教師資格證。（教師資格證前提拿到普通話水平證書、計算機證書等）至於教孩子什麼那就是你自己或者園部規定。孩子是一張白紙，老師就是那支在紙上畫畫的指揮者。教師月薪差距也很大：幾百至幾千不止，看自己的能力，最低目前八百多，最高的就兩三千（園長不算）總之。幼教這一行業是憑良心工作。

當幼師需要學什麼？

首先你要有五項技能，不必精通但要都會，就是兒歌彈唱，舞蹈（邊唱邊跳最好），手工，繪畫，歌唱，還要學習像學前兒童發展心理學，學前教育學，學前教育心理學，幼兒衛生學等等，就是你得從心理生理上都充分了解幼兒。

希望能幫助到你，這只是我所知道的所有。這些是學前教育專業的學生都要學的課程，尤其是五項技能。

幼師要學什麼呢？

心理學、唱歌跳舞等等都是要學的哈，其實幼師是一個非常多才多藝的人啊，因此要學習的東西肯定就很多了。

幼師學幾年啊？主要學什麼的啊?

學3年出來的是中專！如果要是上5年的話是大專！

一般來說，幼兒教師大部分來自幼兒師範院校，如果你學得非師範類專業，大概首先要考教師資格證，普通話等級證書什麼的，幼兒師範類好像還有兒童心理學、教育學等的課程。但現在的幼兒園中，私立民辦的幼兒園比較受歡迎，而他們的聘用資格又不相同，所以你還是要根據自己的目標選擇，不要盲目報考。

1/考國家教師資格證的步驟？

每年有兩次考試分別在：四月和十月，在這之前到當在自考辦報名（國家委託了的），辦理准考證，買書（文考只考教育學、心理學），考過了就得到當地教育局面試，面試過了，你才能領取資格證，才有資格當教師！

2/考國家教師資格證所需要具備的條件？

幼兒教師、小學教師要大專以上文憑，初中教師要本科文憑，高中（中等專業）教師要碩士生（有的地方本科也將就湊合著）

3/考國家教師資格證所要考哪幾個科目？

剛才已講過文考只考：教育學、心理學

4/考國家教師資格證的具體時間，分別是什麼？

每年的四月和十月同自考一起考

5/考國家教師資格證的經費需要多少？（我大概問了一下週圍的同學，說是要3000多？是嗎？）

考一科26元，辦准考證30元，照片10元，面試費200元，工本費100元，就這麼多，不超過500元

6/考國家教師資格證有分級別嗎？我是說，我是不是考了就不論高中還是小學都能教嗎？

有：分A、B、C、D類，考A類教育學、心理學的申請認定高中（中等專業）教師資格證，B類為初中，C類為小學，D類為幼師，高一類的能教低一類的，低一類的則不能教高一類的！

7/考國家教師資格證以後，還會像考駕照以後需要每年年審麼？