誇張手法有什麼作用?
誇張手法是什麼意思
誇張是運用豐富的想象力，在客觀現實的基礎上有目的地放大或縮小事物的形象特徵，以增強表達效果的修辭手法，也叫誇飾或鋪張。指為了啟發讀者或聽者的想象力和加強所說的話的力量，用誇大的詞語來形容事物。
誇張可分為兩類、三種形式，即"普通"類和"超前"類，普通類又可分為三類，即擴大誇張，縮小誇張，超前誇張：
1、擴大誇張：故意把客觀事物說得“大、多、高、強、深……”的誇張形式。例如：蜀道之難，難於上青天。
2、縮小誇張：故意把客觀事物說得“小、少、低、弱、淺、……”的誇張形式。例如：一個渾身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像兩把刀，刺得老栓縮小了一半。現有成語寸土必爭、滴水不漏、寸步難行等也有同樣的表達效果。
3、超前誇張：在時間上把後出現的事物提前一步的誇張形式。例如：農民們都說：“看見這樣鮮綠的麥苗，就嗅出白麵包子的香味來了。” 又如 宋·范仲淹《御街行》中的 愁腸已斷無由醉，酒未到，先成淚也是這個意思。
作用：用言過其實的方法，突出事物的本質，或加強作者的某種感情，烘托氣氛，引起讀者的聯想。
一切藝術都會有一定程度的誇張，但童話的誇張有其獨具的特點。
首先，童話的誇張是強烈、極度的誇張。對環境的描繪和人物的刻畫，小說即便用最誇張的筆調，也還有一定的分寸和限度，不會離開真實生活太遠，而童話則不然。它出奇、大膽的誇張正是為了表現那種虛構的幻想境界。例如，《胖子學校》描寫三個小胖子的肥胖，用了極度誇張的手法：團團如果跌一跤，幾個舉重運動員都扶不動他，只能用起重機吊起來；球球跌交，會像皮球一樣，從房間這一頭滾到那一頭；圓圓的床和椅子是用三寸厚的大鋼板製成的……
第二，童話的誇張是從內容到形式的全面的誇張。在其它形式的文學作品中，在某一方面或某個環節上有時也採用誇張的手法，但童話的誇張卻是普遍、大量的，無論是人物的刻畫，還是環境氣氛的描繪，故事情節的發展等等，無一不是極端的誇張，童話裡的人物也是稀奇古怪的。自然界的各種現象和社會生活中的一些觀念等等都可以充當童話的角色，並在童話展開的幻想世界中自由活動。即便是人類，只要在童話中出現，也變得異乎尋常。例如，《槍炮國去打糖果國》中，用橡皮糖做城牆，敵人被跳跳糖嚇跑，吃了酒心巧克力醉倒，小朋友乘棉花糖氣球飛來……這一切都構成了誇張的景象。
誇張是表現幻想的必要手段之一，同時，誇張的作用還在於它可以突出某一事物或某一形象的特徵，更深刻而又更單純地揭示他們的本質，使讀者得到鮮明而強烈的印象。例如《胖子學校》對小胖子的肥胖作了強烈的誇張描寫，使讀者對肥胖的危害有更鮮明的印象，併產生更強烈的震撼。
誇張還能增強童話的幽默感和趣味性，如果童話缺少誇張，就會失去光彩。但要注意的是，不能為了博得讀者的笑聲而濫用誇張，那樣只能陷於淺薄和庸俗。
誇張的修辭手法有什麼作用
比喻：使內容更加生動活潑、具體形象，給人留下鮮明深刻的印象
化平淡為生動，化深奧為淺顯，化抽象為具體；
擬人：使具體事物人格化，語言生動形象；
誇張：揭示、突出事物本質，更加具體形象地展示事物特徵，
烘托氣氛，加強渲染力，引起聯想效果。
（三者的好處都可以套用生動活潑、具體形象）
三者的好處還要放在具體的問題上具體分析。
比喻，擬人，誇張的修辭手法有什麼好處?
比喻：使內容更加生動活潑、具體形象，給人留下鮮明深刻的印象
化平淡為生動，化深奧為淺顯，化抽象為具體；
擬人：使具體事物人格化，語言生動形象；
誇張：揭示、突出事物本質，更加具體形象地展示事物特徵，
烘托氣氛，加強渲染力，引起聯想效果。
（三者的好處都可以套用生動活潑、具體形象）
三者的好處還要放在具體的問題上具體分析。
運用誇張手法有什麼表達效果
1、揭示本質，給人以啟示。
2、烘托氣氛，增強感染力。
3、增強聯想；創造氣氛。
修辭方法有哪些作用是什麼
主要的修辭手法有：對偶、比喻、擬人、借代、誇張、排比、反覆、寄寓(寄託）,互文,設問,反問,引用,等
常見的說明方法有舉例子、作引用、分類別、列數字、作比較、列圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌、作假設這11種.
擬人：把禽獸鳥蟲花草樹木或其他無生命的事物當成人寫,使具體事物人格化,語言生動形象.
比喻：（1）化平淡為生動；（2）化深奧為淺顯；（3）化抽象為具體
誇張：表達鮮明的情感和態度,突出事物的本質特徵.
排比：加強語勢、語言氣氛,使文章的節奏感加強,條理性更好,更利於表達強烈的感情（表達效果）.
反覆 ：主要運用在詩文中,起到反覆詠歎,表達強烈的情感的作用.同時,反覆的修辭手法還可以使詩文的格式整齊有序,而又迴環起伏,充滿語言美.
對偶 ：整齊勻稱,節奏感強,高度概括,易於記憶,有音樂美感.
設問：引起注意,啟發讀者思考；有助於層次分明,結構緊湊；可以更好地描寫人物的思想活動.
借代：突出事物的本質特徵,增強語言的形象性,使文筆簡潔精煉,語言富於變化和幽默感；引人聯想,使表達收到形象突出、特點鮮明、具體生動的效果.
反問：加強語氣,發人深思,激發讀者感情,加深讀者印象,增強文中的氣勢和說服力.
互文：分,看似各說一件事,實則是互相呼應,互相闡發,互相補充,說的是一件事.
舉例子：使文章表達的意思更明確,更生動形象,讀者更明白,增強說服力.更具體、更詳細.
作引用：使文章更具說服力.體現說明文語言的準確性.引用古詩：使說明文更具詩情畫意 .
作比較：突出強調被說明對象的特點（地位、影響等）.
列數字（列數據）：數字是從數量上說明事物特徵或事理的最精確、最科學、最有說服力的依據.（用列數字的方法進行說明,既能準確客觀的反映事實情況,又有較強的說服力.）準確無誤,令讀者信服.
分類別：條理清晰,一目瞭然.
打比方：抽象的事理變得具體、生動、形象.（或把事物的特徵解說得確切具體、淺顯易懂.）
摹狀貌：使被說明對象更形象、具體
下定義：使人們在閱讀時對抽象的字詞能夠更加明白、理解
作詮釋：使讀者在閱讀時對抽象的字詞能夠更加明白,更加理解.
畫圖表（列圖表：使人看了一目瞭然.條理清晰
常見修辭手法有哪幾種，其作用是什麼
1.比喻：用具體常見的事物、情境或道理來比方抽象、生疏的事物、情境或道理的修辭方法.【作用】：可使語言形象、生動,把抽象的事理具體化,形象化.2.擬人：擬物為人,把事物人格化,將它寫成和人一樣有感情、有行為的修辭方法.【作用】：增強語言親切感、形象性,使讀者感到栩栩如生,往往有十分鮮明的情感色彩.3.誇張：運用豐富的想象,為了更突出、鮮明地勾畫某一事物而對其形象、特徵、作用、程度等作傳神的擴大或縮小描述的修辭方法.【作用】：可以增強語言的形象性,可以突出事物的特徵或在增強讀者對作者主觀感情、態度和理解上起積極作用.4.排比：把內容緊密關聯、結構基本相同或相似、語氣基本一致的三個或三個以上的句子或短語遞相排列,用來表達相近或相關語意的修辭方法.【作用】：便於把複雜的內容表達得比較集中、透徹、感情強烈,使氣勢貫通、流暢,使形式整齊,音節響亮.5.對偶：用結構相同,字數相等,內容關聯的一對短語或句子來表達兩個相對或相近的意思的修辭方法.【作用】：從形式上看句式整齊,增強語言的形式美；從內容上看,凝練集中,概括力強,加強了語意的相反相成,也使音韻和諧,節奏鮮明,讀來琅琅上口,意義嚴謹而又富有表現力.6.反覆：根據表達的需要,使同一個詞語或句子一再出現的一種修辭方法.包括連續反覆和間隔反覆.【作用】：可以強調突出某一事物,表達綿綿不斷的情思或加強語氣,突出感情.7.設問：先提出問題,然後緊接著把自己的看法說出來的修辭方法.【作用】：可以突出文章的重點,增強語言氣勢,引起讀者注意,發人深思,有助於更好地抒情論理；同時可使行文有波瀾,達到生動、不呆板的效果.8.反問：用疑問的形式表達確定的意思,以加強語氣.它的特點是用肯定的語氣表達否定的內容；用否定的語氣表達肯定的內容.【作用】：增強語言氣勢,可以使確定的意思得到增強,不容置疑,語感強,富有感染力.