政治知識結構圖怎麼畫?

怎麼畫政治知識結構圖

（一課一課來，一課分成幾個部分，一個部分有哪幾個小部分）這是總的概括，一個小部分寫問題標明頁數和有幾點

如何教學生畫知識結構圖 思想品德

語文知識樹，一樣的道理，參考一下吧

有什麼特定的學科要求麼？沒有的話，給您一個總括的~ 一、 畫什麼？ 我先教學生畫四種樹，即：全冊教材知識樹，單元教材知識樹，以及某一課的兩種不同類型的樹。 二、 怎麼畫？ 知識樹要有層次。打個比方說，知識樹像中國交通圖。第一層次的知識像省，第二層次像地市，第三層次像縣，第三層次下還有更細密的知識細胞，好比鄉鎮一樣。這樣學生就可以駕駛著思維的汽車，在知識的原野上奔馳，一個層次一個層次，一個類別一個類別地征服語文知識目標，就不會感覺語文知識混亂無從下手。 在畫知識樹之前，我先告訴他們每一層該寫些什麼，然後讓他們自己去根據具體內容進行填寫。孩子們想象力豐富，我沒有死死的限制他們只畫樹，而是以樹為例講了層次該怎麼去分，然後讓他們發揮想象，想畫什麼樣都可以，所以後來學生就畫成了手掌，星星，水果，機器人，章魚等各種形狀。 全冊教材知識樹 主幹：語文第十一冊。第一層六個杈，分別是一到六單元的單元主題，如“童話寓言之旅”，第二層是每一單元的訓練重點，如：“領悟作者在童話寓言中所蘊含的情感和哲理。”第三層是每一單元的課題。第四層是課文類型。第三層還可以是本單元的語文大課堂和習作內容。單元知識樹 主幹：單元主題。如：溫暖的記憶。第一層就一個杈：單元訓練重點；第二層六個杈，包括五篇課題，一篇百花園；第三層又可分三個杈，分別是主要內容，本課寫作方法，讀書感悟；四層主要內容還可分為課文的結構，感悟可分為優美詞句欣賞。 每一課的知識樹 又可分為兩種，一種是結構圖，一種是收穫圖。 先說結構圖 主幹：課題，第一層主要內容，就一個杈；第二層是課文分幾部分（也就是意義段的段意）有幾段分幾個杈；第三層是每一部分的分層，這個有的有，有的沒有，根據自己對課文的理解去畫；第四層是每段的關鍵詞。 收穫圖 主幹：課題；第一層分三個杈：主要內容，學文感悟，寫作方法；第二層是主要內容衍生段意，學文感悟衍生重點句及感悟，寫作方法衍生優美詞義和優美句子；第三層段意可衍生層意或關鍵詞等。

如何用word畫知識結構圖

在WORD就可以做了。在WORD最下面的工具欄那裡找到 自選圖形--基本圖形形狀 ，這時候就看到有大括號的圖形了，寫到大括號就出來了，大括號可定大拉小，任意移動。

希望可以幫助到你！！！

政治知識結構樹怎麼劃

有的，如果你能流暢的畫出來，說明你思路清晰，這樣你可以在空閒的時候去想以下那張結構圖的大概形狀，幫助你複習～ 就算自己畫的不流暢也沒關係，這是鍛鍊你結構化自己知識的時候～

怎麼畫政治知識網絡圖？

有的，如果你能流暢的畫出來，說明你思路清晰，這樣你可以在空閒的時候去想以下那張結構圖的大概形狀，幫助你複習～ 就算自己畫的不流暢也沒關係，這是鍛鍊你結構化自己知識的時候～

一個女孩對我說“你喜歡我那一點”我該怎樣回答？？？

下面:

要說喜歡,不如說依賴.

喜歡我熟悉的你的一切,(人們總是對熟悉瞭解的東西有特別的感覺)喜歡閒暇時會不由自主的看向你,(有個人讓自己看也是一種幸福啊)喜歡你存在在我的空間.喜歡每天都會驚喜地發現又瞭解你更深些了.總之,喜歡身邊有你.