成才的關鍵是什麼?
成才的關鍵因素是什麼?
這些公式,來自上個世紀甚至上上個世紀。而如今,在更為複雜的社會人群中,成才顯然已經不是那些簡單的公式所能概括出的。在物質社會不發達的年代,未開發的領域多,給了許多人成才的機會。而如今,在一個文明高度發達的時代,想在未知領域找尋希望的概率較以前大為降低。而如今的人才,也不在是單純的搞研究與發明。所謂成才,我想指的是能在未來生活中,能自食其力,實現自己在社會中的意義與價值。一個著名的官員、企業家、體育健將,音樂達人,都是成才的範圍。甚至如果你寫故事寫的好,都可以成為人才,比如鄭淵潔。而他們的成才,在我看來,都不是簡簡單單努力就能取得。成才的因素,已經不是像在學校努力學習就能取得好成績那麼簡單了。我在想,在思考,在總結,心中反覆斟酌成才的要素。最後,我總結出五條,四條並行,一條則至高無上。要在某個領域成就一番事業,天賦很重要。沒有天賦,則會讓事情變得很難辦。讓一個五音不全的人去做音樂,往往比起樂感聰靈的人困難很多。這就是天賦,一種在一個領域裡發展的先決條件。我從不相信人在智力上無差別這種話,天賦就是天賦,是不可磨滅的事實。在一個領域中的天賦可以讓他在起跑時就領先對手,比如北京奧運會八金王菲爾普斯,他的巨大的雙手,長長的雙臂和短而有力的雙腿,讓他在蝶泳比賽中以百分之一秒的優勢贏得了比賽。天賦永遠存在,有天賦的人永遠領先。這在成才道路上,有著巨大的貢獻。如果一個人僅僅有天賦是不夠的。麥迪的天賦毋庸置疑,但戰鬥了一輩子,只能飄流下去,只能輸給那個在起步時天賦不如自己的對手科比。沒有人懷疑麥迪的天賦,但他永遠拿不到NBA的總冠軍。因為他沒有信念與努力。努力,奮鬥的淚水,當然是成才因素之一。沒有汗水的人才,充其量是曇花一現。只有堅定信念,並努力前進的人,在能走的更遠,比如科比。科比之所以能拿到五個冠軍,與他的努力息息相關。作為他的前隊友,中國球員孫悅說,科比很可怕,他在訓練時非常癲狂。如果你訓練時贏他一球,他絕對會找回來,並且送你一堆垃圾話。中國人講勤能補拙,勤奮努力都能讓自己在天賦不利的情況下扭轉頹勢。這也是成才關鍵的一步。我從不懷疑,我們身邊的朋友有天賦,能吃苦,但很多人往往走入了歧途,經常自嘆生不逢時,不被重用,整天抱怨人生的苦與恨。這類朋友,印證了我前面的話,成才已經不是愛迪生和愛因斯坦所簡單概括的兩個公式。社會就是一張人際網,怎樣能將這網編制的遊刃有餘,就是成功。人際關係在如今的社會,往往超出了自身努力和個人天賦,在中國這種現象尤為突出。你空有一身本領,但你玩不轉人,不會八面玲瓏,在這個社會中也不會成才,亦不會成功。人際關係,這是永遠不變,一脈相承的主題。每個人都不是生活在真空中,成才與成功也往往在人的擁護下所取得。“千里馬有,伯樂難求”。成才,需要機遇和運氣。如果孫海平不去費力的勸說,劉翔怎樣也不能變成奧運冠軍。如果不是“超級女聲”的舞臺,張靚穎永遠不會變成如今的國際唱將。如果不是90年足總杯決賽贏得了冠軍,弗格森爵士絕不會在曼聯獲得隨後的30個冠軍。如果不是畢業時同學慷慨的第一桶金,張朝陽永遠不會把搜狐網做成中國四大門戶網站之一。機遇,成才必備。有準備的人很多,但機遇很少。抓住機遇,就等於扼住了成才的咽喉。運氣,也是不可獲缺的不確定因素之一。但是,我始終相信,如果沒有機遇,即便再多的運氣,也無濟於事。最後一點,也是成才成功道路上最為重要的一點。在如今的社會,怎樣成才最容易?我來概括,“跟著你的興趣走”。興趣,永遠是教育領域的主流話題。一個人追隨著自己的興趣,成才往往會比較容易,即便遇到許多困難,也不會過多的抱怨。興......
一個人成長的關鍵,是什麼?
高人指點,貴人相助,
小人監督,個人奮鬥。
生於憂患死於安樂中問題人成才的關鍵是什麼
人成才的關鍵要有憂患意識,緊迫感才會奮發努力實現超越
成才的關鍵是什麼就是靠個人的主觀的努力和後天的
給我注意了
青年成才的關鍵是自身條件
青年成才之 “辯”
[開頭語]:不知大家有無思考過這樣一個問題,在青少年成才過程中,個人能力重要呢,還是外部機遇更重要.很多人都會認為,二者都必不可少.
問題哪個起到關鍵性的作用.近日廣東省廣電集團在我市舉辦了一場關於這一論題的辯論大賽.辯論的就是這樣一個話題.我們一齊聽下辯論現場的錄音.
[主席詞] 正方江門供電分公司代表隊的觀點是:青年人成才的關鍵是自身奮鬥,而反方茂名供電分公司代表隊的觀點是:青年人成才的關鍵是外部機遇.下面,辯論賽正式開始.首先是第一個環節,開篇立論.我們先請正方一辯陳述觀點.
[正方一辯] 謝謝主席,大家好.誠然,個人奮鬥和外部機遇是青年成才兩個必備條件,而今天我們探索的是它們之中哪個在成才過程中起到關鍵性作用:第一,從哲學角度看,內因是事物發展的根本原因,決定著事物的性質和發展方向,外因則是事物發展的外部條件.個人奮鬥是內因,外部機遇是外因,因此,自身奮鬥是青年人成才的關鍵;第二,從成才的過程來看,青年首先要確定目標,從而選擇方向和類型,再通過自已的個人奮鬥,隨著自身素質和能力的提高,才能把握機遇,利用機遇,達到自身奮鬥和外部機遇的完美結合.這正體現了自身奮鬥的關鍵性.
[主席詞] 現在看反方是如何開篇立論的.
[反方一辯] 主席、評委、大家好.什麼叫做機遇呢?對方說是偶然的因素.我們並不這樣認為,現代漢語大師說:機遇就是好機會,包括社會性和自然性的外部環境汙染,對方辯友你我都處於青年階段 ,成才就是藉助外部條件實現自我價值的過程,我方認為:外部機遇是關鍵.原因下:首先是青年的可塑性極強而閱歷不足的現實,是我們討論 成才的出發點,青年剛剛步入社會,青年的經驗 積累也剛剛開始必須加以引導,避免盲目.另一方面,根據可持續分析,機遇在成才過程中起決定性作用.
[解說]
從正反的立場來看,雙方一辯的陳述的觀點都很鮮明,也很有邏輯性.不如我們來看下他們一對一攻辯和自由攻辯階段是怎樣展開的.
[辯論大賽現場錄音]
正方:“很感謝有這次機會,讓我們能展示青年人的風采,請問對方辯友,比賽的勝出是比賽的平臺,還是自身奮鬥?
反方:比賽的勝出,考的是我們的辯才,而辯才是怎麼來的呢,當然必不可少的是自已的努力,但我們看到的是什麼,是集團公司給了我們這樣一個機遇,有了這個機遇才決定了我們來參加辯論大賽,展示我們的辯才呀!
反方:請問對方辯友,人才的標準是什麼?
正方:我方一辯已指出了,人才就是一個被社會認可的一個過程,
也是結果.我們大家說,人才就是為社會作出持續貢獻的人.
反方:你這個為社會做貢獻,又如何評判呢?如果說它是不確定的因素,哪又 必提出這個標準呢!請問對方辯友,我是辯才嗎?
正方:當然,我們大家都睇到,對方的辯才口若懸河,但是今天我們要強調,如果對方辯友平時沒有努力奮鬥,就算有了這個機會,我們又如何獲勝呢?
反方:我方強調的是這樣的觀點,要衝破現狀,不要墨守成規,要靈活思考,不要僵硬死板.
正方:今天我們討論的問題是,機遇和奮鬥兩者哪個更重要.對方觀點如果沒有這次機遇的話,就無從談起,那麼我請問,如果沒有自身奮鬥,我們怎麼考他的口才,如果沒有自身奮鬥,那我們又怎樣談論今天的辯題呢?
反方:的確,如果沒有自身奮鬥的話,是的確不行,但這只是說明它是必要的,但現在我們是談論何者才是關鍵,請對方回答我方提出的問題,奧運會對運動員來說,是不是機遇,關鍵不關鍵?
正方:那麼,第一塊金牌得主杜麗說過,她平時怎麼訓練,比賽就怎麼打;六朝元老王義夫坦言,這些年,工夫在場外呀!
反方:對方辯友口口聲聲說,奮鬥就能帶來......
天賦才是成才的關鍵都有哪些人
人的生活中的很多方面都是由父親和母親給我們的基因決定的,當然也有很多是由環境和我們個的努力決定的。因此,瞭解自己的基因,發現自己的天賦特長和疾病風險,有效規劃、管理、安排自己的生活非常重要。北京佳學基因將人的基因序列檢測出來後,可以將人的基因序列信息用在一個人的學習上,比如選擇學習內容、確定未來發展方向,在音樂、舞蹈、棋藝、運動上面進行選擇。在有限的時間和資源裡,在孩子最有發展前途的事情上進行教育和培養,據此佳學基因提出個性化教育的基因信息指導觀念。這個主要是通過佳學基因的天賦基因解碼基因檢測來實現。
大學生成才的關鍵是什麼、。
奮鬥!機遇!信心!