高一化學都學什麼?

高中化學都學什麼了

地區不一樣，考的也不一樣，選修也要記得看，我們學的是物質結構，不知道你們學的麼。化學反應能量變化一般是在第一二個大題的位置，比較簡單，但很重要。再有離子濃度的比較什麼的。化學工藝流程一定會佔一個大題，一般考的比較綜合，像什麼寫化學方程式，各種金屬非金屬的性質之類的。選擇填空一般前幾個考基礎，像什麼清潔能源物質性質之類，第五六個選擇一般考計算。建議你還是問問老師吧，不一樣的地區考的也不完全相同，我是按山東的情況說的。再有化學考背的比較多，建議找本題，一天一套，堅持下去，肯定有效

高中化學怎麼學很多都不會

我覺得吧，高中化學這個東西，其實沒什麼難的，你之所以覺得不會呢，第一，你有些內容沒有從根本上理解，第二，你越是不懂就越覺得它難。

解決的辦法：

1、給課本看兩遍！認認真真的看，每句話都看透，課後的習題弄明白。

2、1完事後，看元素週期表，想各個族都有哪些性質？各個週期電子都是如何排布的？各個元素都有哪些愛考的性質？等等等等。毫不誇張的說，一個週期表，囊括了化學的所有！

高一化學有些什麼內容?

高一化學內容： 第一章 化學反應及其能量變化 第二章 鹼金屬 第三章 物質的量 第四章 鹵族元素 第五章 物質結構 元素週期律 第六章 氧族元素 環境保護 第七章 碳族元素

高中化學理科要學哪些書

隨著義務教育初中化學課程改革的推進，中考考試與評價選拔制度改革實驗的發展，初高中教學銜接問題也成為人們關注和議論的熱點問題。不少高中教師反映升入高中學習的使用課改實驗教科書的初中畢業生所掌握的化學基礎知識和基本技能與高中化學課程學習所需要具備的知識要求差距較大，高中化學教學十分困難。高一學生也反映高一化學內容多、理解困難、習題難做，學習興趣降低。這一問題已經引起高中教師學生乃至家長的關注。對造成這一問題的原因，有各種看法。例如，初中化學課程標準、教科書與高中課程標準、教科書學習要求和內容選編銜接的處理不好；初中課程改革後的化學學習要求、中考化學考試要求過低，指揮有偏差；初中化學教學過分強調探究學習和過程方法教育，忽視接受學習和描述性、結論性、規律性知識的理解記憶，雙基（基礎知識、基本技能）知識學得不紮實；部分地區中考化學用等級制評價作為中考錄取的參考而語、數、外卻用實際分數計入總分作為錄取依據，造成學生、家長、學校領導只重視三個工具學科忽視理化學習的不良傾向。也有人認為高中化學教師不理解初中課程改革理念，以老眼光、舊學習要求看待、評價課改後的初中學生，對初中學生的化學基礎要求過高，學生不適應高中教師習慣運用的單一的教學方式。研究初高中化學教育的差異，爭取初高中化學教學的平穩過渡初、高中學科教學中存在的教學銜接問題實際上並非基礎教育課程改革出現的新問題。本次改革實施之前，初高中化學銜接也存在問題，那時有關問題出在哪裡的問題，不乏爭論。為解決銜接問題，不少完全中學要求初中化學教學要主動考慮銜接問題，不以初中畢業的最低要求作為學習標準，要求加強高中所需基礎知識技能的教學；多數學校還在高中一年級採取各種方法開設“銜接教學”課。有的在新生錄取後開學初集中補課、有的在高一先劃出一定時數複習初中化學、還有的採取“用到什麼，複習補充什麼”的方法在高中教學中複習補充初中學習的化學知識。只是在基礎教育改革進入實驗性實施後，由於新舊課程的差異、考試改革的衝擊等原因，銜接問題顯得更為突出、更為複雜。初高中化學教學銜接問題，首先是化學啟蒙教育向化學科學基礎教育平穩過渡的問題。初中化學教育是粗淺的化學常識與化學基本觀念的教育。初中化學新課程提出的五個學習主題（科學探究、身邊的化學物質、物質構成的奧祕、物質的化學變化、化學與社會發展）表明初中化學教育是提高公民科學素養的化學啟蒙教育。它沒有以高中或大學化學專業教育的預備教育為目標來選取教學內容。教學的知識內容大都貼近學生日常生活實際，遵循從感性認識上升到理性認識的規律，容易理解、接受和掌握。教材語言比較通俗，直觀性、趣味性強。普通高中化學課程標準規定“普通高中化學課程是與九年義務教育階段《化學》或《科學》相銜接的基礎教育課程。” 高中必修化學，是學習化學科學核心內容的基礎教育，高中化學必修模塊提出的六個學習主題（認識化學科學、化學實驗基礎、常見無機物及其應用、物質結構基礎、化學反應與能量、化學與可持續發展）突出了化學學科知識的教學；多數選修模塊（化學反應原理、物質結構與性質、有機化學基礎、實驗化學）以化學學科體系為線索，為化學專業學習提供基礎，幫助學生了解、掌握在社會生產生活廣泛應用的化學知識。由於學習課時緊，學習容量相對較大，高中必修化學的教學內容，起點高，容量多，敘述簡明扼要，知識理解接受難度加大，習題難度也較大。化學新課程已注意整體設計初高中化學的學習要求和內容，但初中畢業生要適應高中學習還是有一定難度，需要一個過程。這裡就存在過渡和銜接的問題。為了實現化學啟蒙教育向化學科學基礎教育的平穩過渡， 把初、高中課......

高中化學怎麼學？要背哪些

化學又被稱為“小文科”,要背的東西相對物理數學是要多一些的.比如元素週期表中的前20號元素,金屬活動順序等等,還要熟記一些特殊的反應現象，一些沉澱的顏色，一些氣體的氣味及物理化學性質等，但是高中化學只要認真仔細一點,問題不是很大的。可加我.