空城計和地瓜腔的意思?

General 更新 2024-11-21

空城計在文中是什麼意思?(寫文中意)

1 肚子空空的意思 地瓜腔就是指土話方言的意思

2 樓主~~~~劃線的句子在哪兒呢????

4 不巧得很,好好的天轉眼變了臉,早上還笑容滿面呢,中午卻一把鼻涕一把淚的號啕起來---擬人句

5 因為之前“我”大肆嘲笑過說方言的校長,但是雨中的校長並沒有因此而給小作者“好看”,與校長的大度相比,小作者慚愧了。

閱讀題《雨中》的答案

閱讀短文《雨中》,按要求回答問題。

不巧得很,好好的天轉眼變了臉,早上還笑容滿面呢,中午卻一把鼻涕一把淚的號啕起來。

腹中空空,呆立在走廊上。怎麼辦?肚子在唱“空城計”了。和我不同路的幾個同學好心腸地幫我出著主意。忽然她們一起叫了起來:“校長出來了,季校長!”還沒等我反應過來,正匆忙趕路的校長停住腳步,朝我們這兒看。

“你快去呀!”她們推了我一把,“校長,幫一下忙。”我無可奈何,只好躲到了校長的傘下。

旁邊走的是校長,我真有點不知所措。說點什麼話好呢?我看著滴滴答答的雨,終於有話題了:“今天太糟糕了,下這樣大的雨,而且起先天還不錯的。”

校長說:“是呀,雨是很大的。你到哪兒去呢?”校長的問話提醒了我,他並不和我同路。我連忙不好意思地說:“我,哦……我去奶奶家,在馬路那邊。”

“那好吧,你指路,我送你。”校長低頭說。

猛然間,那濃重的鄉土口音喚起我的羞愧感。

我好像坐在大禮堂裡,所有的同學都和我一樣,規規矩矩地坐著,臺上季校長在發言。

“同學們,今天在這兒……”校長改不了那種口音的,因此話音剛起,我就忍不住笑了起來。“嗨,咱們的校長真是滿口的‘地瓜腔’喲!”隨著我的喊聲,周圍的同學鬨堂大笑。形勢就這樣發展下去,許多同學開始偷偷地對校長評頭論足,然後在下面竊笑一陣,而且越來越覺得有趣,越發笑得厲害。

我,我可真過份了!

我默默地想,漸漸地有點無地自容了。

校長把傘移過來一點,並問我:“現在學習很緊張吧?”

“哦,嗯!我是初三學生,當然緊。”我回過神來,這才發覺自己不知不覺中已經移出了傘的範圍。

轉眼的工夫,到了弄堂口。我停下來,向我們敬愛的季校長認認真真地道別:“您別送了,到了。謝謝您了!再見!”

然後我輕鬆地笑笑,飛速地奔進弄堂。

1.聯繫上下文解釋帶點詞的意思。

“空城計”:____________________________________

“地瓜腔”:____________________________________

2.文中劃橫線的句子在文章中起__________作用。

3.找出文中與劃橫線的句子相照應的一句話,用“~~”表示出來。

4.從文中找出一句擬人句,用“____”劃出來。

5.“我”在雨中邊走邊想,“漸漸地有點無地自容了”。為什麼“我”會產生“無地自容”的感覺

幫我完成《雨中》這篇閱讀。謝謝!

1.“空城計”:指腹中空空,肚子餓

“地瓜腔”:形容人說話的口音奇怪,搞笑

2.3.(沒看見劃線句子,所以...)

4.擬人句:不巧得很,好好的天轉眼變了臉,早上還笑容滿面呢,中午卻一把鼻涕一把淚的號啕起來。

5.因為"我"之前在禮堂還和其他同學嘲笑校長的口音,現在校長又是那麼的和藹,所以覺得有些無地自容了

為什麼姑娘覺得這一切發生得這樣突然的體會

閱讀短文《雨中》,按要求回答問題。

不巧得很,好好的天轉眼變了臉,早上還笑容滿面呢,中午卻一把鼻涕一把淚的號啕起來。

腹中空空,呆立在走廊上。怎麼辦?肚子在唱“空城計”了。和我不同路的幾個同學好心腸地幫我出著主意。忽然她們一起叫了起來:“校長出來了,季校長!”還沒等我反應過來,正匆忙趕路的校長停住腳步,朝我們這兒看。

“你快去呀!”她們推了我一把,“校長,幫一下忙。”我無可奈何,只好躲到了校長的傘下。

旁邊走的是校長,我真有點不知所措。說點什麼話好呢?我看著滴滴答答的雨,終於有話題了:“今天太糟糕了,下這樣大的雨,而且起先天還不錯的。”

校長說:“是呀,雨是很大的。你到哪兒去呢?”校長的問話提醒了我,他並不和我同路。我連忙不好意思地說:“我,哦……我去奶奶家,在馬路那邊。”

“那好吧,你指路,我送你。”校長低頭說。

猛然間,那濃重的鄉土口音喚起我的羞愧感。

我好像坐在大禮堂裡,所有的同學都和我一樣,規規矩矩地坐著,臺上季校長在發言。

“同學們,今天在這兒……”校長改不了那種口音的,因此話音剛起,我就忍不住笑了起來。“嗨,咱們的校長真是滿口的‘地瓜腔’喲!”隨著我的喊聲,周圍的同學鬨堂大笑。形勢就這樣發展下去,許多同學開始偷偷地對校長評頭論足,然後在下面竊笑一陣,而且越來越覺得有趣,越發笑得厲害。

我,我可真過份了!

我默默地想,漸漸地有點無地自容了。

校長把傘移過來一點,並問我:“現在學習很緊張吧?”

“哦,嗯!我是初三學生,當然緊。”我回過神來,這才發覺自己不知不覺中已經移出了傘的範圍。

轉眼的工夫,到了弄堂口。我停下來,向我們敬愛的季校長認認真真地道別:“您別送了,到了。謝謝您了!再見!”

然後我輕鬆地笑笑,飛速地奔進弄堂。

1.聯繫上下文解釋帶點詞的意思。

“空城計”:____________________________________

“地瓜腔”:____________________________________

2.文中劃橫線的句子在文章中起__________作用。

3.找出文中與劃橫線的句子相照應的一句話,用“~~”表示出來。

4.從文中找出一句擬人句,用“____”劃出來。

5.“我”在雨中邊走邊想,“漸漸地有點無地自容了”。……

(網文)

閱讀文章回答問題請求最後一題要詳細又快又好的加50財富值

1.空城計:指在危急處境下,掩飾空虛,騙過對方的高明策略

2.地瓜腔:地瓜腔就是除標準普通話外的各種腔調

二、“同學們,今天在這兒……”校長改不了那種口音的,因此話音剛起,我就忍不住笑了起來。

三、- - 自己寫吧

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