誠信是什麼?
誠信是什麼
誠信是什麼?
作者:佚名 轉貼自:本站原創 點擊數:觸3
誠,即真誠、誠實;信,即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述,就是說老實話、辦老實事、做老實人。人生活在社會中,總要與他人和社會發生關係。處理這種關係必須遵從一定的規則,有章必循,有諾必踐;否則,個人就失去立身之本,社會就失去運行之規。。哲人的“人而無信,不知其可也”,詩人的“三杯吐然諾,五嶽倒為輕”,民間的“一言既出,駟馬難追”,都極言誠信的重要。幾千年來,“一諾千金”的佳話不絕於史,廣為流傳。誠信是公民道德的一個基本規範,誠實守信是中華民族的傳統美德。
有一個故事,說的是從前有一個國王沒有兒子,打算從民間遴選一個小孩做王子,於是給候選者每人一棵牡丹花種,看誰種的花最漂亮、花朵最多。到了評比的時候,幾乎所有的小孩都捧著鮮豔漂亮的牡丹花相互爭奇鬥豔,只有一個小孩捧著那棵種子傷心落淚,他沒有種出花來。但是,恰恰是他被選中了。原來,之前所有的花種都煮熟了,是不能成活的,國王用此來試驗他的繼任者的品質。這個故事說明,誠信不僅是一種良好的個人品質和一種契約精神下的道德垂範,更是一個可以改變現實的“技巧”。中國傳統文化講大智若愚、大巧若拙,誠信其實便是一個最好的例證。在產品日趨同質化的今天,誠信就是那把打開市場之門的金鑰匙,有了它,阿里巴巴的財富之門將轟然為這洞開。
由此看來,誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源。就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業而言,誠信是寶貴的無形資產;就社會而言,誠信是正常的生產生活秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。
然而,近些年來,隨著市場經濟的衝擊、滌盪,人們發現,誠信在消退,拜金在滋長。利益取代了美德、誠信讓位於欺詐。在好多人的人生天平上,沉下去的那端是健康、美貌、機敏、才學、金錢、榮譽,唯有誠信這端高高翹起。誠信,變輕了!且不說商場上爾虞我詐,風譎雲詭;且不必說市場內小販們短斤少兩,以次充好;也不必說黑心米販汙油兌陳米,自來水摻甲醇;就是某一天天氣晴好,你也心情愉快,一不小心在馬路邊發現一個鼓囊囊的錢包:你敢撿嗎?且住!要是事情發生在××年前,你會樂呵呵地把它交給警察叔叔贏得人們稱讚,可是在今天,在人流如織的大街上,我客觀一點說,只要你手一觸到那包,麻煩就上身了。誠信之風將止將息,有識之士扼腕嘆惜。
我們始終堅持:誠信事業,是大家的事業,需要大家的努力,需要大家的合作。雖然前進道路上遇到了這樣那樣的挫折,但我們正在不斷地探索,進取。服務,會更加完善,功能,會更加強大。我們堅信:我們會做到更好!
誠實守信,重在實踐,貴在積累。在此,我呼籲所有人,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,去小惡而從善,積小善成大德,這是提高公民誠信水平的必由之路,是一個企業持續發展的必要條件!
誠信的作用是什麼?
誠信的作用即是誠信的好處、意義。誠信對企業的作用:講誠信可以使企業在社會上生存,可以獲取更大的經濟效益,有利於塑造良好的企業形象,從而贏得顧客的信賴,有利於企業的長遠發展。 誠信對國家,社會的作用:講誠信可以保障社會經濟秩序順利運行,促進市場經濟的健康發展,有利於建立良好的國際形象,在國際競爭中,立於不敗之地,增強我國的綜合國力,提高我國的國際地位、這八年級書有啊。你蘊返距來體下啊。
誠信是什麼意思,意義
誠信是中華民族的傳統美德之一。無論在過去或是現在亦或是未來,誠信對於建設人類社會文明都是極為重要的「誠」是儒家為人之道的中心思想,我們立身處世,當以誠信為本。宋代理學家朱熹認為「誠者,真實無妄之謂。」肯定「誠」是一種真實不欺的美德。要求人們修德做事,必須效法天道,做到真實可信。說真話,做實事,反對欺詐、虛偽。「信」不僅要求人們說話誠實可靠,切忌大話、空話、假話,而且要求做事也要誠實可靠。而「信」的基本內涵也是信守諾言、言行一致、誠實不欺。
什麼叫【誠信】 【誠信】是什麼?
誠信是一個道德範疇,是公民的第二個“身份證”,是日常行為的誠實和正式交流的信用的合稱。即待人處事真誠、老實、講信譽,言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。一、中國人的誠信觀1、概述 誠信是中華民族的傳統美德之一。無論在過去或是現在亦或是未來,誠信對於建設人類社會文明都是極為重要的,我們將從以下幾方面為你一一闡釋。 2、誠信 誠信是一種人人必備的優良品格,一個人講誠信,就代表了他是一個講文明,講誠信的人,處處受歡迎;不講誠信的人,人們會忽視他的存在;所以,我們每個人都要講誠信。 3、誠信是立人之本 子曰:「人而無信,不知其可也。」認為人若不講信用,在社會上就無立足之地,什麼事情也做不成。 4、誠信是齊家之道 唐代著名大臣魏徵說:「夫婦有恩矣,不誠則離。」只要夫妻、父子和兄弟之間以誠相待,誠實守信,就能和睦相處,達到「家和萬事興」之目的。若家人彼此缺乏忠誠、互不信任,家庭便會逐漸崩潰。 5、誠信是交友之基 只有「與朋友交,言而有信」,才能達到「朋友信之」、推心置腹、無私幫助的目的。否則,朋友之間充滿虛偽、欺騙,就絕不會有真正的朋友,朋友是建立在誠信的基礎上。 6、誠信是為政之法 《左傳》雲:「信,國之寶也。」指出誠信是治國的根本法寶。孔子在「足食」、「足兵」、「民信」三者中,寧肯「去兵」、「去食」,也要堅持保留「民信」。因為孔子認為「民無信不立」,如果人民不信任統治者,國家朝政根本立不住腳。因此,統治者必須「取信於民」,正如王安石所言:「自古驅民在信誠,一言為重百金輕」。 7、誠信是經商之魂 在現代社會,商人在簽訂合約時,都會期望對方信守合約。誠信更是各種商業活動的最佳競爭手段,是市場經濟的靈魂,是企業家的一張真正的「金質名片」。 8、誠信是心靈良藥 古語云:「反身而誠,樂莫大焉。」只有做到真誠無偽,才可使內心無愧,坦然寧靜,給人帶來最大的精神快樂,是人們安慰心靈的良藥。人若不講誠信,就會造成社會秩序混亂,彼此無信任感,後患無窮。正如《呂氏春秋·貴信》篇所說,如果君臣不講信用,則百姓誹謗朝廷、國家不得安寧;做官不講信用,則少不怕長,貴賤相輕;賞罰無信,則人民輕易犯法,難以施令;交友不講信用,則互相怨恨,不能相親;百工無信,則手工產品質量粗糙,以次充好,丹漆染色也不正。可見失信對社會的危害何等大啊! 綜觀而言,誠信對於自我修養、齊家、交友、營商以至為政,都是一種不可缺少的美德,可見誠信在人類社會中是非常重要的。 編輯本段二、何為誠信 誠什麼是“誠”? “誠”,是儒家為人之道的中心思想,我們立身處世,當以誠信為本。宋代理學家朱熹認為:“誠者,真實無妄之謂。”肯定“誠”是一種真實不欺的美德。要求人們修德做事,必須效法天道,做到真實可信。說真話,做實事,反對欺詐、虛偽。 什麼是“信”? 信《說文解字》認為“人言為信”,程頤認為:“以實之謂信。”可見,“信”不僅要求人們說話誠實可靠,切忌大話、空話、假話,而且要求做事也要誠實可靠。而“信”的基本內涵也是信守諾言、言行一致、誠實不欺。 “誠”主要是從天道而言,“信”主要是從人道而言。故孟子曰:“誠者,天之道也;思誠者,人之道也。” “誠”本是自然固有之,效法天道、追求誠信,這是做人的道理、規律。二者在哲學上雖有區別,但從道德角度看,“誠”與“信”則是同義等值的概念,故許慎在《說文解字》雲:“誠,信也。”“信,誠也。”基本涵義都是誠實無欺,信守諾言,言行相符,表裡如一,這是做人的基本要求。
誠實與誠信的區別是什麼
“誠”即誠實誠懇,主要指主體真誠的內在道德品質;“信”即信用信任,主要指主體“內誠”的外化。“誠”更多地指“內誠於心”,“信”則側重於“外信於人”。“誠”與“信”一組合,就形成了一個內外兼備,具有豐富內涵的詞彙,其基本含義是指誠實無欺,講求信用。千百年來,誠信被中華民族視為自身的行為規範和道德修養,形成具有豐富內涵的誠信觀。
“誠”與“信”作為倫理規範和道德標準,在起初是分開使用的。孟子說“誠者,天之道也,誠之者,人之道也。”《中庸》中也說:“誠者天之道,誠之者人之道。”信的基本含義是指遵守承諾,言行一致,真實可信。最先將“誠”與“信”連在一起使用的是在《逸周書》中:“成年不嘗,信誠匡助,以輔殖財。”“父子之間觀其孝慈,兄弟之間觀其友和,君臣之間觀其忠愚,鄉黨之間觀其信誠。”這裡的“信誠”實際上表達的是“誠信”的意思。就是說,從一般意義上,誠信是指誠實不欺,講求信用,強調人與人之間應該真誠相待,言而有信。而做到這一點,就必須待人以誠,納人以信,方為真正的誠信。
誠信的定義是什麼?
誠信就是要求人們在行使權利和履行義務過程中,講究信用,恪守諾言,誠實不欺,在不損害他人利益和社會利益的前提下追求自己的利益。
誠信自古就是人類社會活動的一個重要評駭指標。
誠信是中華民族長期提倡和頌揚的傳統美德。
誠信是市場經濟的基本條件,而市場經濟就是誠信經濟。現代市場經濟已經進入誠信時代,誠信已經成為企業的立足之本,發展之源泉。
無論古今中外,誠信都廣受推崇,眾多的思想家、政治家、文學家、經濟學家等都對誠信作出了非常精闢的闡述並廣為流傳。
人之所助者,信也。——《周易》
民無信不立。——孔子
誠者,天之道也;思誠者,人之道也——孟子
誠信者,天下之結也。——荀子
言不信者,行不果。——墨子
誠信為人之本——魯迅
中國古代經商之道:誠招天下客,譽從信中來。
如果要別人誠信,首先自己要誠信。——莎士比亞
失信就是失敗。——左拉
欺人只能一時,而誠信才是長久之策——約翰·雷
工作上的信用是最好的財富。——池田大作
西方經濟學家:誠信是最好的競爭手段。
誠信的基本品質是什麼
誠信,即“誠實、守信”之意。誠實就是對他人開誠佈公,不隱瞞,不欺騙;對自己為善去惡,光明磊落。一句話,誠實就是表裡如一,做老實人,說老實話,辦老實事。守信就是信守諾言,講信譽,重信用,忠實履行自己承擔的義務。誠與信是辯證統一的,誠信的基礎是誠,如果人人都誠實,那就必定是一個可信任的社會。誠信是維繫一個社會健康發展的重要支撐體;誠信是人類的美德,是社會主義基本道德規範內容之一,不僅是公民待人處世的最基本的道德要求和個人立身處事的根本原則,而且是公民必須履行的法定義務;誠信是衡量一個社會文明程度和道德水準的重要標尺,也是社會主義精神文明建設的一項重要內容。誠信問題,事關經濟社會發展大局,事關個人、單位乃至國家、民族形象,是一種重要的競爭力。
社會呼喚誠信,個人、組織、市場乃至國家需要誠信。高等學校教育應特別關注誠信,充分認識誠信教育的社會價值,積極探索誠信教育的有效方法和途徑,養誠實守信的大學人才。
胡錦濤主席曾指出的社會主義和諧社會六個基本特徵之一就是“誠信友愛”。“誠信友愛”是社會主義和諧社會的道德基礎,當然是建設和諧校園的道德基礎。
首先讓我們對大學生“誠信危機”的原因分析一下:
縱觀當代大學生的誠信現狀,用“誠信危機”來概括並不為過。然而,“冰凍三尺,非一日之寒”,大學生“誠信危機”的產生不是一朝一夕之事,究其原因也是多方面的,主要有:
(一)主觀原因
大學生自身心理素質不成熟、社會閱歷淺、責任意識薄弱、思辨與分析能力欠缺是大學生“誠信危機”產生的主觀原因。但是在當代大學生身上還是有很多優點的,如:文化層次較高,掌握現代科技知識;思想開放,傳統保守的觀念較少;競爭意識、進取意識較強,富有創新精神等。但也存在眾多缺陷:他們絕大多數是獨生子女,是在父母細心呵護下成長,雖然生理上已成熟但不少人心理素質並不成熟,經常表現出以我獨尊、心理逆反、不願接受紀律約束等弊病;他們與社會接觸的機會少,社會閱歷淺,對社會上多種不良現象缺乏清晰認識,容易將一些負面的現象當成社會的本質;他們雖然自我意識較強,但責任意識薄弱,在“義”與“利”面前往往選擇後者;在當今改革開放的情況下,各種文化沖蝕著祖國,由於他們缺乏冷靜的思辨分析能力,加上自控能力較弱,容易迷失方向,放鬆對自己的自律致使遭遇誠信淪陷。
(二)客觀因素
1、市場經濟運行過程中負面效應的影響是大學生“誠信危機”產生的經濟根源。
市場經濟是一把“雙刃劍”,它對人性的影響具有雙面性。一方面,它強化了人們的主體意識、競爭意識及經濟利益意識,有力地促進了社會主義經濟的發展;另一方面,市場經濟以經濟利益作為人們行為的“原動力”,在市場經濟體制還不夠成熟、法制尚不健全以及國民素質參差不齊的情況下,受市場自發性和市場主體趨利性特點所影響的市場過程不可避免地會產生“造假售假”、“偷稅漏稅”等非誠信行為,使整個市場在一定程度上出現一種道德失範的狀態。市場經濟利益槓桿所產生的負面效應不僅侵蝕著市場中人們的精神世界,也將其魔爪伸向了曾經是“一方淨土”的高校,對在校大學生的道德觀念、價值觀念及行為選擇等產生不良影響,致使大學生們向市場不誠信行為“看齊”,做出種種失範行為。
這就要求我們大學生樹立良好的誠信品質。那麼,怎樣才能樹立良好的誠信品質呢?
要切實有效地加強大學生誠信教育,必須構建一個科學合理的誠信教育體系,將誠信教育作為一項系統工程進行建設和實現。這一體系的實現有賴於七大重要系統的建立和完善以及彼此之間的相互作用。最好從組織制度和思想三方面來抓。...
誠信的真正含義是什麼?
誠信即誠實守信,是中華民族幾千年來的優良傳統美德。隨著經濟社會的發展,資本主義腐朽思想的侵蝕,社會誠信度在逐漸下降。同時,這種現象也一定程度地影響到了青少年一代。為了準確瞭解中學生的誠信現狀,最近,筆者對臨湘市職業中專324名學生進行了問卷調查,現將調查情況綜合歸納如下。
一、?中學生的誠信現狀
從調查問卷表中顯示,中學生的誠信現狀不容樂觀,主要是由於現代社會風氣不正,虛假事物過多,嚴重腐蝕了中學生的健康思想,使中學生對社會事物的誠信度逐漸下降。現從中學生對社會、學校、家庭三個方面的誠信現狀進行歸納總結。
1、中學生對社會的誠信現狀
在調查問卷表中,關於中學生對社會的誠信問題,共提出了10個小問題,其結果如下:
(1)如果你走在街上,發現乞丐或殘疾人在路邊討錢,你會不會向他(她)投錢?結果認為“會”的佔50%,認為“不會”的佔50%。
(2)如果你走在街上,突然有人走上前來,要你幫他(她)照看行李,你會不會幫他(她)照看?結果認為“會”的佔37%,認為“不會”的佔63%。
(3)如果你走在街上,突然有人走上前來,說自己遠在外省,錢都用光了,不能回家,要你資助他(她)車費,你會不會給他(她)錢?結果認為“會”的佔15%,認為“不會”的佔85%。
(4)如果走在街上,看到名目繁多的招工廣告、購物廣告等,你對它們的誠信度是多少?結果認為誠信度從70%——100%的佔14%,70%以下的佔86%。
(5)如果你在攤位上購物,與店主討價還價時,店主說你所購商品進價太高,沒有錢賺,實在不能再便宜了,你會不會相信?結果認為“會”的佔7%,認為“不會”的佔93%。
(6)你討厭不守信用的人嗎?結果認為“討厭”的佔100%,認為“不討厭”的佔0%。
(7)你有沒有在社會上受過騙?結果填“有”的佔65%,填“沒有”的佔35%。
(8)你認為你自己是個守信用的人嗎?結果認為“是”的佔93%,認為“不是”的佔7%。
(9)你認為現代社會的誠信度是多少?結果認為誠信度從70%——100%的佔32%,70%以下的佔68%。
(10)你認為產生以上結果的原因是什麼?結果大部分認為現代社會風氣不正,騙子較多,人與人之間的關係較複雜。
2、中學生對學校的誠信現狀
在調查問卷表中,關於中學生對學校的誠信問題,共提出了4個小問題,其結果如下:
(1)你對你的班主任或任課教師的誠信度是多少?結果認為誠信度從70%——100%的佔70%,70%以下的佔21%。
(2)如果你班同學找你借錢物時,你會不會相信他(她)一定會還給你?結果認為“會”的佔88%,認為“不會”的佔12%。
(3)你相不相信學校的收費是嚴格按照物價部門核定標準收取的?結果認為“相信”的佔6%,認為“不相信”的佔94%。
(4)你對你所就讀的學校誠信度是多少?結果認為誠信度從70%——100%的佔48%,70%以下的佔52%。
3、中學生對家庭的誠信現狀
在調查問卷表中,關於中學生對家庭的誠信問題,共提出了4個小問題,其結果如下:
(1)你對你的親戚誠信度是多少?結果認為誠信度從70%——100%的佔87%,70%以下的佔13%。
(2)你認為你的父母對你信不信任?結果認為“相信”的佔93%,認為“不相信”的佔7%。
(3)你認為你父母會不會對你說謊?結果認為“會”的佔18%,認為“不會”的佔82%。
(4)你對你的父母誠信度是多少?結果認為誠信度從70%——100%的佔98%,70%以下的佔2%。
二、中學生誠信現狀的成因
從調查問卷結果來看,中學生對調查中的誠信......