評價孩子表現怎麼寫?
家長評價孩子怎麼寫
孩子我非常欣慰地看到你已經在努力學習了。希望再接再勵，百尺竿頭更進一步。你有很大的潛力，要充分發揮。你是好樣的. 我們為作為你的父母而驕傲。你一定會超越我們的期望的。繼續努力吧！
對於小孩子必須鼓勵他們才會進步才會做得更好。在鼓勵聲中成長的孩子充滿自信不斷進歩我們要學會做給孩子鼓掌的父母。
怎麼寫自己孩子評語
01 印象
00分隔語句
★ ★ ★ ★ ★ 禮貌 ★ ★ ★ ★ ★
01禮貌
誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優點。
誠實、熱情、有禮貌是你身上的優點。
從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子；從你積極肯學的學習態度上，我知道你是個有上進心的好學生。
從你對老師們畢恭畢敬的話語中，可以看出你是個有教養、懂禮貌的好孩子。
對師長有禮貌，能和同學們友好地相處。
你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，卻有自己的見解。
02分隔語句
★ ★ ★ ★ ★ 外貌、性格 ★ ★ ★ ★ ★
03外貌、性格
從前那個辦事拖沓的你不見了，現在的你好學、上進。
聰明活波，熱情大方是你給老師留下的印象。
聰明漂亮的小夥子非常棒！
剛一開學老師就認識了一個熱心腸的女孩，那就是你。
積極上進是你最大的優點，相信你會成為班中優秀的一員。
可愛的小姑娘不僅漂亮而且還很聰明！
老師非常喜歡你，因為你正直勇敢，聰明可愛。
那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈；那句句入耳的話語，表明你是個懂道理的孩子。
那天剛見到你就知道你一定是一個天真、可愛的女孩，果然在課上你積極舉手發言，思維敏捷，課下你又能團結同學，積極參加各種活動。
你的內心與外表一樣忠厚、熱情。
你的性格可謂靜中有動-文靜而不失活潑，你的學習可謂動中有靜-自覺而又稍欠主動。
你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事，能幹，明事理的好孩子；從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生。
你是個文靜懂事的女孩，踏實、穩重、有禮貌；在班裡並不顯眼，卻時刻起著模範帶頭作用，給同學們作出表率。
你是一個很認真的人，你認真對待自己，認真對待別人，認真對待自己該做的事，一個學期來，你有了很大進步，就因為你認真，那麼，就繼續認真下去吧。
你是一個文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。
你是一個小小男子漢，活潑，好動，天真，可愛，讓大家那麼喜歡你。
你是一個性格開朗、活潑，十分愛笑的男孩，無論課上還是課下你總是笑著面對一切。
你是一個性格開朗、活潑，十分可愛的女孩，課上你專心聽講，積極回答問題，做題也很快，課下你認真完成作業。
你性格開朗、活潑，思維敏捷，無論什麼課你總是高高的舉起右手，洪亮的回答問題，顯得那麼自信。
胖胖的小臉上充滿稚氣，十分可愛。
善良懂事的男孩子，最讓人欣賞，恰好你就是；開朗樂觀的男孩子最若惹人喜愛，恰好你也是；熱情懂事的男孩子最值得稱讚，恰好還是你。
在全班同學中你顯得格外懂事，總是用你那顆愛心去關心和幫助每一個有困難的人，時刻嚴格要求自己，給同學做出表率，更是你在同學
只要看到你那整日裡高高興興、無憂無慮的樣子，就會想到你一定是個活潑可愛、聰明伶俐的孩子。
做事踏實、認真，為人忠厚、老實，是你最突出的優點。
04分隔語句
★ ★ ★ ★ ★ 學習 ★ ★ ★ ★ ★
05學習
從這筆絹秀的小字就可以看出你是個踏實、文靜的小姑娘。
對於學習你更是一絲不苟，作業本乾乾淨淨。
娟秀的小字，乾淨的卷面都說明確你是一個認真仔細的好孩子。
課上你積極舉手發言，思維很敏捷，聲音洪亮，課下你能團結同學，積極組織各種活動，是一個優秀的小幹部。
課上你積極舉手發言，作業乾淨又整齊，在生活中你又能尊敬師長，與大家和睦相處。
課上你能認真聽講，課下值日時你又總是搶著幹這幹那，勤勞的身影處處可見。
課上你認真聽講，課下你尊敬師長，團結同學，大家都喜歡和你在一起。
老師喜歡看你整齊的作業，喜歡你在課上高高舉起的小手，喜歡你為班集體爭光時興奮的笑臉。
......
兒童個人評價怎麼寫
你也可以參考一下下面的： 1、你是一個懂事、大方的小男孩。你愛幫助別的小朋友，有同情心，你愛清潔，講衛生，做事有條理，能安靜睡覺，本學期繪畫取得了長足的進步，上課也能響亮地回答問題，但不夠積極。希望***以後再接再厲，更上一層樓。 2、你是位活潑可愛的小姑娘,能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能幹,... 3.你是一個文靜、內向的小女孩。你講衛生、愛清潔，對老師有禮貌，與小朋友友好相處，你喜歡跳舞，唱歌，願意和老師交談，但你上課不愛舉手回答問題，需要老師的提醒和幫助。希望***小朋友以後在集體中大膽表現自己，做個自信、勇敢的孩子。 4.你是一個活潑、可愛的小男孩。你好奇心強，喜歡擺弄各種玩具，探索慾望強烈，你喜歡繪畫，每次都耐心地完成作品，有一定的想象力，但你上課有時會開小差，不能專心聽講。希望文文小朋友以後嚴格要求自己，取得更大的進步，好嗎？ 5.…… 重要的是，瞭解孩子，讓孩子感覺到，有人在重視他，促進他努力學習，發掘出他的潛能……這才是關鍵，你覺得對嗎？ 等到經驗積累豐富了，相信你定能發自真心的寫出對孩子們的讚許和感悟！
家長對孩子四天的表現寫一個評價
孩子在 裡能夠積極地完成老師佈置的作業，不僅能認真完成老師佈置的作業，而且還能幫家裡做一些力所能及的事。放假時一切都能按上學時一樣起床、寫字、看書、睡覺。春節
但與此同時，也還存在一些不足，如：老現要求的每天閱讀課外書半小時等，都沒能很好地自覺做到，要父母催促才會去做，主動性不夠。另外，看電視時間也太長。以上不足之處需及時改正。細心度不夠，作業在家長檢查下檢查出許多小毛病，都是粗心、不認真導致。
總體來說說，孩子在整個 期間的表現還不錯，我們做父母的也比較滿意。例如，在家能主動幫父母幹一些力所能及的事情，像打掃衛生、整理房間等，都表現較好。另外，在文明禮貌方面，表現也不錯，能主動稱呼大人，禮貌待客。在學習上也比較主動，完成作業比較及時，認識到自己的錯誤能及時改正。
孩子表現評價怎麼寫
要寫上孩子的優點加以表揚，缺點也要寫上，加上改正的方法
評價孩子的表現怎麼寫
要寫上孩子的優點加以表揚，缺點也要寫上，加上改正的方法
孩子的評價感受怎麼寫
01 印象 00分隔語句 ★ ★ ★ ★ ★ 禮貌 ★ ★ ★ ★ ★ 01禮貌 誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優點。 誠實、熱情、有禮貌是你身上的優點。 從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子；從你積極肯學的學習態度上，我知道你是個有上進心的好學生。 從你對老師們畢恭畢敬的話語中，可以看出你是個有教養、懂禮貌的好孩子。 對師長有禮貌，能和同學們友好地相處。 你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，卻有自己的見解。 02分隔語句 ★ ★ ★ ★ ★ 外貌、性格 ★ ★ ★ ★ ★ 03外貌、性格 從前那個辦事拖沓的你不見了，現在的你好學、上進。 聰明活波，熱情大方是你給老師留下的印象。 聰明漂亮的小夥子非常棒！ 剛一開學老師就認識了一個熱心腸的女孩，那就是你。 積極上進是你最大的優點，相信你會成為班中優秀的一員。 可愛的小姑娘不僅漂亮而且還很聰明！ 老師非常喜歡你，因為你正直勇敢，聰明可愛。 那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈；那句句入耳的話語，表明你是個懂道理的孩子。 那天剛見到你就知道你一定是一個天真、可愛的女孩，果然在課上你積極舉手發言，思維敏捷，課下你又能團結同學，積極參加各種活動。 你的內心與外表一樣忠厚、熱情。 你的性格可謂靜中有動-文靜而不失活潑，你的學習可謂動中有靜-自覺而又稍欠主動。 你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事，能幹，明事理的好孩子；從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生。 你是個文靜懂事的女孩，踏實、穩重、有禮貌；在班裡並不顯眼，卻時刻起著模範帶頭作用，給同學們作出表率。 你是一個很認真的人，你認真對待自己，認真對待別人，認真對待自己該做的事，一個學期來，你有了很大進步，就因為你認真，那麼，就繼續認真下去吧。 你是一個文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。 你是一個小小男子漢，活潑，好動，天真，可愛，讓大家那麼喜歡你。 你是一個性格開朗、活潑，十分愛笑的男孩，無論課上還是課下你總是笑著面對一切。 你是一個性格開朗、活潑，十分可愛的女孩，課上你專心聽講，積極回答問題，做題也很快，課下你認真完成作業。 你性格開朗、活潑，思維敏捷，無論什麼課你總是高高的舉起右手，洪亮的回答問題，顯得那麼自信。 胖胖的小臉上充滿稚氣，十分可愛。 善良懂事的男孩子，最讓人欣賞，恰好你就是；開朗樂觀的男孩子最若惹人喜愛，恰好你也是；熱情懂事的男孩子最值得稱讚，恰好還是你。 在全班同學中你顯得格外懂事，總是用你那顆愛心去關心和幫助每一個有困難的人，時刻嚴格要求自己，給同學做出表率，更是你在同學 只要看到你那整日裡高高興興、無憂無慮的樣子，就會想到你一定是個活潑可愛、聰明伶俐的孩子。 做事踏實、認真，為人忠厚、老實，是你最突出的優點。 04分隔語句 ★ ★ ★ ★ ★ 學習 ★ ★ ★ ★ ★ 05學習 從這筆絹秀的小字就可以看出你是個踏實、文靜的小姑娘。 對於學習你更是一絲不苟，作業本乾乾淨淨。 娟秀的小字，乾淨的卷面都說明確你是一個認真仔細的好孩子。 課上你積極舉手發言，思維很敏捷，聲音洪亮，課下你能團結同學，積極組織各種活動，是一個優秀的小幹部。 課上你積極舉手發言，作業乾淨又整齊，在生活中你又能尊敬師長，與大家和睦相處。 課上你能認真聽講，課下值日時你又總是搶著幹這......
孩子假期表現家長評語怎樣寫
小學生寒假家長評語
希望下一次能考出更優異的成績，做為家長，我們會加強督促，配合老師工作，及時和老師關注孩子的動向!
在新的一年裡，望老師嚴格要求學生，作為家長也會全力配合老師的工作，我們共同努力使孩子能繼續保持優異成績!
課堂作業正確率較高，這與老師的監督有關，而家庭作業沒有這麼高的正確率，作為家長我們感到自責，對孩子的責任心不強，造成孩子在家完成作業比較敷衍了事，不是很認真，學習效率不高。孩子自己也意識到這點，如果將這種不良學習習慣，帶到初中，將會造成不良的後果。希望在今後的學習中發揚優點，改正缺點。
她從小就文靜乖巧，成績一直名列前茅。做好自己的本分，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好，喜歡書畫，彈琴等。思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的進步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良，富有同情心，但就是不夠堅強，較為軟弱，在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰勝。如今考試在即，希望孩子能憑著堅定的信念，勇往直前。
女兒從小學起就是一個優秀的學生，並且擔任班幹部，學習成績名列前茅。她比較聽話，讓我省了不少心。總的來說，女兒比較獨立自主。女兒愛讀書，而且有主見，不盲從，我不追求她的成績，因為她懂得取捨。女兒最大的缺點就是不能堅持，她在努力，憑她自己的信心我相信她一定能做到。
經過學校系統的管理和學習培養了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學、熱愛集體榮譽。自我管理意識強，具有堅強的毅力，勇於正視自己的缺點、改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外，善於閱讀課外書籍，形成了自我學習、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛，具有各種不同的愛好，熱愛體育運動，特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發展。
樂於助人，待人友善。能儘量幫幹家務，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。一直受到老師的表揚，做事追求盡善盡美。認真學習，愛好廣泛，德智體方面都全面發展。希望她以後能再接再厲，保持良好的品質和品德，充滿鬥志，成為社會的有用之才，為國家作貢獻。
她是一個善良，文靜，有愛心的女孩。她對人有禮貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想，但她對於學習是自覺的，努力的，用心的。她熱愛自己的民族，常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環境，愛護公物。
從小就淘氣的你，隨著時間的遷移尤其是上了初中以來，學會了孝敬長輩長輩，關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家裡，都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力，使你的數學始終在班裡遙遙領先，被同學們譽為“數學王子”。父母殷切希望你能繼續發揚優點，在今後的前道路上更上一層樓!
XX的作業書寫工整，能夠認真思考問題，對每一道題都一樣。從這些可以看出她是一個非常聰明而又好學習的好孩子。作業有很多次都被評為甲A+，這讓我們很高興。因為這些都是她憑自己汗水努力而得來的。雖然你很聰明也很認真，但缺乏毅力，對難題缺乏信心。我們希望你能夠加強對難題的解題能力。加油!我們相信你一定能行!
看了我女兒的課堂作業，我感到非常高興，我為有這樣聰明的乖女兒感到驕傲。希望你在今後的學習中，再接再厲，取得更好的成績。我的評價為“甲”。
學習態度端正了，學習成績一定會提高。今年，我們家長很高興看到孩子這一可喜的變化：作業比以前認真了，對學習感興趣了，能主動學習了„„我們有信心，XX就這樣努力下去，一定是學習最棒的!
張紫薇的數學課堂作業......
家長對孩子學習情況的評語怎麼寫？
家長評語：1、曾經的一些小毛病在初中的三年裡基本上得到了“治療”，懂得孝敬父母、善解人意，也懂得得了換位思考，對事情有了自己獨到的見解，並且能大膽地表達出來。在家裡在能夠與父母溝通，理解父母的良苦用心。天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦，如果能在方面有所提高就會更好！2、她從小就文靜乖巧，成績一直名列前茅。做好自己的本分，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好，喜歡書畫，彈琴等。思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的進步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良，富有同情心，但就是不夠堅強，較為軟弱，在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰勝。如今中考在即，希望孩子能憑著堅定的信念，勇往直前，為自己的初中生涯畫上一個無憾的句號。3、女兒從小學起就是一個優秀的學生，並且擔任班幹部多年，學習成績名列前茅。她比較聽話，讓我省了不少心。總的來說，女兒比較獨立自主。女兒愛讀書，而且有主見，不盲從，我不追求她的成績，因為她懂得取捨。女兒最大的缺點就是不能堅持，她在努力，憑她自己的信心我相信她一定能做到。4、她是一個心智健康、沉穩大氣的陽光女孩。性格善良溫和、與人為善，充滿積極向上的生活態度；在家中與父母為友，聽取家長教誨；在學校能與同學友好相處，配合老師做好班級工作。學習踏實、努力，不急不躁，學習成績穩定。積極、踴躍參加學校社會活動，競選學生會幹部，增強了與人溝通和協調能力，同時還喜愛書法、長笛、足球、排球等運動，注重陶冶情操，鍛鍊身體。我們以女兒為驕傲，因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。5、他是一個聰慧懂事的好孩子，熱情開朗、積極上進、善解人意、心地善良；孝敬父母，尊敬師長，團結同學；有責任心和上進心；很有悟性。全面發展，在學習上勤奮上進，學習能力很強，每學期總評都獲得三好學生和優秀班幹部稱號，在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節目主持等方面都有很好的表現，曾多次參加市、區級的朗誦、書法、徵文、科技比賽獲獎。她有很強的組織領導能力和創新能力。總之，全面發展、品學兼優。6、經過3年學校系統的管理和學習培養了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學、熱愛集體榮譽。自我管理意識強，具有堅強的毅力，勇於正視自己的缺點、改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外，善於閱讀課外書籍，形成了自我學習、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛，具有各種不同的愛好，熱愛體育運動，特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發展。7、樂於助人，待人友善。能儘量幫幹家務，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。一直受到老師的表揚，做事追求盡善盡美。認真學習，愛好廣泛，德智體方面都全面發展。希望她以後能再接再厲，保持良好的品質和品德，充滿鬥志，成為社會的有用之才，為國家作貢獻。9、她是一個善良，文靜，有愛心的女孩。她對人有禮貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想，但她對於學習是自覺的，努力的，用心的。她熱愛自己的民族，常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環境，愛護公物。10、從小就淘氣的你，隨著時間的遷移尤其是上了初中以來，學會了孝敬長輩長輩，關心和幫助他人；喜歡運動的你無論在學校還是家裡，都會有你健康俊朗的身影；天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力，使你的數學始終在班裡遙遙領先，被同學們譽為“數學王子”。父母殷切希望你能繼續發揚優點，在今後的前道路上更上一層樓!11、在讀初中三年中，由於學校的校風、環境、師資力量等方面優良......
評價孩子怎麼寫？
先對他肯定，再指出缺點，最後給予鼓勵適當給予獎勵。