圖書館屬於什麼單位?

General 更新 2024-11-02

圖書館屬於什麼性質的單位？是財政撥款單位嗎？

你說的圖書館是省、市、縣級的嗎？如果是，他們一般是有財政撥款的，屬於事業單位。但員工有不同類別的，事業編制的、有合同編制的、也有外派的等。後兩種屬於編制外的。

圖書館是什麼行業

文化

行業

圖書館屬於政府部門麼？

圖書館不屬於政府部門

圖書館有哪些部門

這個問題要根據不同類型的圖書館以及不同地區的圖書館來分類的，還跟圖書館的規模有很大關係。

你說的職能部門實際上是指業務部、行政、財務等，你提到的採編和採訪現在通常成為採編部門，是圖書館的業務部門。

以下是參考公共圖書館——首都圖書館的機構設置

職能部門：組織人事部/ 工會/團委/辦公室行政部/業務部/財務部/保衛部

業務部門：採編中心/典藏借閱中心/地方文獻中心/視聽資料中心/信息網絡管理中心/合作協調中心/歷史文獻中心/報刊資料中心/文化服務中心/會議展覽中心/教育培訓中心/信息諮詢中心

www.clcn.net.cn/fuwuzhinan/jigou_yewu.htm

高校圖書館的機構設置會有所不同，建議你去尋找你希望得到的類型的圖書館的機構設置進行參考，還可以查閱相關的書籍。

圖書館歸什麼部門管理

管理創新主要包括圖書館內部管理組織和管理模式創新，具體有以下幾方面。

人本管理--管理以人為本

所謂人本管理，就是以人為本的管理。管理的本質在於激勵、引導人們去實現預定的目標，應當把人視為管理的主要對象，全面開發人力資源，運用各種激勵手段，充分調動人的積極性，發揮人的創造性，從而使組織活力不斷增強。

1.人是一切管理工作的核心。圖書館的構成要素包括圖書資料、館舍、設備、人員等，其中主體是人，沒有人，圖書館就只是一個物件，不能正常發揮功能。

美國圖書館的一項調查表明：圖書館建築物只佔5%，信息資料佔20%，圖書館館員佔75%。21世紀圖書館的競爭將由館藏與建築轉向管理與服務，圖書館館員在發揮圖書館的文獻信息存貯功能、交匯功能和生產功能中將擔當主角。

2.因事設人，人盡其才。圖書館工作駁雜，各個工作崗位都有不同要求。管理者要善於對員工取得的成績多加讚譽，使更多人具有成就感，使他們自願地、主動地去實現知識和智力的碰撞。同時還要善於運用市場規則，充分發揮人的能力，形成能者上、庸者讓、劣者汰的競爭機制。

3.激勵人們實現預定的目標。激勵在圖書館管理工作中處於非常重要的地位，是實施有效管理的重要手段之一，既有利於實現圖書館工作目標，又有利於提高工作效率

。激勵的方式有很多種：目標激勵、獎勵激勵、關懷激勵、尊重激勵、行為激勵、榜樣激勵等。管理者要善於分別不同情況和不同的人，採取不同的激勵方式。一方面，積極創造一些條件，滿足員工作為自然人的一些生理、安全方面的需要；另一方面，更要創造好的環境，滿足他們作為社會人的社交、尊重、實現自我價值方面的需要，後者所起的激勵作用比前者更持久。圖書館管理工作就是要運用多種激勵方式，充分調動員工的積極性，引導他們實現預定目標。

管理體制創新

傳統的管理體制突出圖書館各部門管理、層次管理。組織流程再造是伴隨著信息時代到來產生的工作方式的革命。

1.建立新的科學管理的制度。一個好的管理制度是一種科學的制度，接軌外部，聯絡內部，形成一個合理的、整體的、系統的激勵約束機制。建立高效的組織結構是管理運作賴以支撐的架構。新的管理體制主張多功能一體化管理，尋求各工作環節的協同動作，指導圖書館重組機構，以適應知識經濟要求。

2.調整部門結構。為適應知識經濟時代的要求，圖書館內部組織機構應從傳統的採編、流通為主體的部門結構，轉變為以業務基礎建設部門和讀者服務部門為主的組織結構。業務基礎建設部門負責數據庫建設和圖書加工入藏工作，讀者服務部門負責數據庫的利用、諮詢、檢索和圖書文獻的借閱流通管理工作，改變現有機構設置重疊、管理分散的局面，形成文獻採編、文獻開發一條龍的新格局。同時要運用先進手段，使每個員工在每個終端機上都能夠上網，並作為一項考核指標，提高從業人員的基本素質，解答讀者提出的一般性問題

管理系統創新

1.科技文獻諮詢管理創新。就是通過追蹤國內外圖書館學的最新發展動態，豐富與擴展圖書館學的研究領域。20世紀90年代以來，電子圖書館、數字圖書館、虛擬圖書館、多媒體和全球圖書館等不斷湧現，引起國內學術界的關注和研討，這不僅有利於圖書館學科內容的充實、更新和提高，而且有利於圖書館學教育的改革與發展，同時將繼續引導和推動圖書館學術理論的管理創新。

2.手段創新。

技術管理創新就是對與技術創新過程相關的機構和組織構成的網絡系統的管理創新。在由傳統圖書館到電子圖書館，以至到未來的數字圖書館的發展過程中，自然會遇到許多問題。如分類法的適用性，編目規則對多媒體信息的適應性，全文綜合數據庫的編目、定位問題，MAR......

武漢圖書館屬於什麼性質的單位

一、武漢圖書館是屬於事業單位。

二、事業單位的定義：

事業單位接受政府領導，是表現形式為組織或機構的法人實體。與企業單位相比，事業單位有以下特徵：一是不以盈利為目的；二是財政及其他單位撥入的資金主要不以經濟利益的獲取為回報。

事業單位的明顯特徵為中心、會、所、站、大隊等字詞結尾，例如會計核算中心、衛生監督所、司法所、銀監會、保監會、質監站、安全生產監察大隊等，二級局也為事業單位。事業單位分為參公事業單位以及普通事業單位。普通事業單位分為全額撥款事業單位、差額撥款事業單位、自收自支事業單位。

參公改革之後的事業單位在省公務員招考中招考，普通事業單位在事業單位招考中招考。事業單位需要接受黨委和政府的領導，設置黨組或者黨委會，在中國事業單位也屬於國家機關編制一類。黨的事業單位就是協會和社區，包括其下屬機構。

三、武漢圖書館簡介：

武漢圖書館始建於1946年10月，其前身是"漢口市立圖書館"，1953年正式更名為武漢圖書館，2000年12月搬遷至現址（建設大道861號）並對外開放。

武漢圖書館新館面積32975平面方米，讀者閱覽座席2157個，設有14個閱覽室及教育培訓、報告廳、學術活動室、展覽廳等功能服務區，擁有2146個閱覽座席，並配有先進的計算機網絡、衛星通訊、安全監控設備系統，設有無障礙通道供殘疾讀者使用。截至2006年，武漢圖書館擁有各類館藏文獻194萬冊（件），其中古籍21萬冊，地方文獻萬餘冊，電子文獻及視聽文獻2萬餘件、電影2500餘部、音樂曲庫3089首、多媒體教學軟件80多部。擁有中國學術期刊數據庫、中國學位論文數據庫、中國會議論文數據庫、中國重要報紙數據庫、國研網、萬方數據庫、人大複印資料、Apabi電子書等大型商業數據庫資源，以及圖書館館藏古籍善本數據庫、湖北地區歷代人名數據庫、武漢地區抗日戰爭史研究文獻資料庫、武漢圖典等特色數據庫。

武漢圖書館以其豐富的文獻資源和良好的服務成為武漢市民博覽群書、涉獵各科知識、獲取各種信息的重要場所，為武漢地區文化建設和社會經濟發展做出了重要貢獻。

2004年武漢圖書館被文化部評為國家一級圖書館，2008年列入首批全國古籍重點保護單位，並先後獲得“2000－2004”年度全國先進圖書館學會、2005年全市“雙十佳”先進集體及“五一勞動獎章”、2005年湖北省創建文明行業工作先進單位、2006年武漢市文明單位、2007年全國公共文化設施管理先進單位等榮譽稱號。

圖書館是什麼意思

“圖書館”英文為“Library”，含義為藏書之所，來源於拉丁文的“Liber”圖書一詞。我國古代圖書館先後有府、宮、閣、觀、院、齋、樓等稱謂，一般又通稱為“藏書樓”。19世紀末“圖書館”一詞才由日本傳入我國，見諸於報刊，而正式使用這個名稱的是1904年建立的湖北省圖書館和湖南省圖書館。

圖書館是對文獻信息進行收集、整理、存貯、傳遞和開發，併為社會提供利用的科學文化教育和信息服務機構。在這一概念中，包括以下四個內容：

1.圖書館的工作對象----文獻信息和讀者。

2.圖書館的工作程序-----對信息進行收集、整理、存貯、傳遞和開發。

3.圖書館活動的目的------提供利用與服務，以用為主。

4.圖書館的性質-----學術性、文化性、教育性和服務性。

博物館、圖書館是行政單位嗎

屬於國家行政開支的事業單位

圖書管理專業屬於什麼科種

屬於圖書館學(library science)，是研究圖書館的發生發展、組織管理，以及圖書館工作規律的科學。其目的是總結圖書館工作和圖書館事業的實踐經驗，建立科學的圖書館學的理論體系，以推動圖書館事業的發展，提高圖書館在人類社會進步中的地位和作用。圖書館學是一門正在發展中的科學。現代圖書館學融入了多種屬性的科學內容。隨著社會和科學技術的進步，特別是人類對信息、文獻交流的需要日益增強，圖書館學的研究和應用的前景將更加廣闊。

主要課程

文獻學概論、現代圖書館學、 JAVA 程序設計、電子文獻檢索、圖書館業務實踐、信息系統技術與管理、數字圖書館、信息諮詢與信息服務、高級數據庫理論、分佈式數據庫、數據庫與知識庫、高級軟件工程、新型程序設計方法、高級計算機網絡、圖形學與可視化、現代信息檢索。

就業方向

大企事業單位、IT 行業、新聞出版部門、大專院校、醫院及有關研究機構、圖書館、檔案館、博物館就職，從事信息管理和開發工作。

相關學科

圖書館學不是孤立存在的，它一方面與一些學科在研究對象和研究內容上交叉重複，在歷史淵源、現實狀況和未來發展中，都有著同族的關係；另一方面，圖書館學利用其他學科的理論和方法來解決自身的理論與實踐問題，相互之間存在著應用的關係。

和圖書館學有同族關係的學科主要是檔案學、情報學、文獻學和目錄學等。

圖書館學與檔案學　如前文所述，中國早期的圖書館工作和檔案工作是緊密地結合在一起的。檔案學和圖書館學一樣，它的思想淵源可以上溯到殷商時期。這種歷史發展上的血緣關係，決定了圖書館學與檔案學的內容有著千絲萬縷的聯繫。在實際工作中，這種聯繫更加明顯，諸如圖書和檔案的積累、整理、組織和利用、保管等重要環節，在理論和技術方法上都有很多共同之處。

圖書館學與情報學　情報學是一門新興的科學，大約在20世紀30～40年代才開始出現專門探討情報工作的論文。圖書館學和情報學的密切關係，首先表現為圖書館學，甚至還包括檔案學和目錄學，都是情報學的先導科學。它們為情報學準備和提供了大量的實際材料、理論原則和工作方法，對情報工作的許多領域進行了有意義的探索和總結，從而成為情報學得以迅速發展的必要條件之一。其次，在學科內容上反映出兩者的交叉與重複。這主要是由於情報學和圖書館學在理論上都必須研究文獻情報源，在實際工作中都必須利用文獻情報的緣故。

圖書館學與文獻學　記錄有知識的一切載體都是文獻，作為文獻學的研究對象之一的文獻工作，實際上是圖書館、檔案館、情報中心等的基本工作內容，因為這些機構工作的主要對象都是文獻。雖然它們在工作程序、工作手段與方法上有各自的特點，但同時也存在性質和對象的一致性，故而文獻學的原理、方法對圖書館學，乃至對檔案學、情報學、目錄學都具有重大的參考意義。

圖書館學與目錄學　在圖書館業務中，最先發展和逐步完善起來的一部分內容是目錄工作，從文獻收集、整理加工，一直到宣傳推薦、檢索和利用，每一個環節都要應用目錄和目錄學知識。中國近代以來，目錄學始終作為圖書館學最親密的姐妹學科之一同步發展。

圖書館學與其他學科　圖書館學要研究如何發揮圖書館的教育功能，和教育學有著密切的關係。圖書館在借閱書刊、宣傳推薦、指導閱讀、解答諮詢以及其他各項服務工作過程中，對讀者施以教育影響，甚至圖書館的環境，對讀者也具有潛移默化的教育作用，所有這一切都需要藉助於教育學的基本原理和方法。

圖書館活動是一種社會現象，和社會學的關係也密不可分。圖書館事業的發展，圖書館活動的變化，讀者的閱讀需求和圖書館員的工作，都受社會環境的制約。研究圖書館及其活動，就要將它......