不屬於辯論要求的是?

General 更新 2024-12-22

不屬於辯論的特點是

辯論的特點方法和技巧 一、辯論的原則 1.正確對待辯論的勝負 辯論沒有勝負之分,因為辯論的話題本身往往沒有一個絕對正確的結果,所謂決定辯論勝負的不是雙方誰掌握了或者堅持了真理,而是看誰能夠在理論上自圓其說,能夠表現出高超的辯論技巧、風趣幽默的語言、令人尊重的個人魅力、更有人氣。 大家在辯論時,應該時時牢記自己上的目的:“鍛鍊口才,增長知識、廣結朋友”,因而,沒有必要進行惡意的攻擊和謾罵,這才是辯論的真正意義。最後取得勝利的必然是大家。 2.尊重辯論對手的人格 如果當辯論的結果明顯不利於自己的時候,要採用種種詭辯的手法進行辯論。但是,如果掌握不好分寸,往往演變成雙方的謾罵和攻擊,甚至對對方進行人格的蔑視乃至否定。如果你不尊重對方的人格,自然也往往會受到對方對你人格的攻擊。要想使自己的人格得到尊重,必須首先尊重他人的人格 。 3.詭辯不等於胡攪蠻纏 由於辯論雙方是為自己所“信奉”的真理在辯,往往明知道自己的觀點不對,也不願意認輸,在辯論中進行某種詭辯是很正常的,但詭辯不等於胡攪蠻纏。所謂的胡攪蠻纏就是:當對方把問題闡述得清清楚楚時,自己卻不看對方的文章,分析對方的觀點,繼續把自己所“理解”的觀點強加到對方的身上,對別人進行無目標的攻擊。 二、辯論的方法 1.必須講究辯論的邏輯性 在辯論中,辯論的邏輯性起著極為重要的作用,它使辯論顯得嚴謹、條理,使自己的觀點顯得牢不可破。 分析對方的觀點和自己觀點時必須要分析其邏輯關係、真實的邏輯地位和邏輯困難,知道了雙方在觀點上的邏輯關係也就確定對方觀點的要害之處。在表述自己的觀點時,必須講究邏輯層次。辯論時應層次分明,第一點講什麼,第二點講什麼,第三點講什麼,清清楚楚,明明白白。 在辯論中還應擅長進行歸納。用簡明扼要的語言來闡明自己的見解,不要一說就是一大套並且不得要領,只有這樣才能在辯論中是佔據有利的位置;同樣地,要能用簡明扼要的話來歸納對方的見解,否則往往會隨波逐流,甚至迷失方向。只有在邏輯上善於歸納的人,才會在辯論中緊緊抓住對方的要害,有針對性地打擊對方,使對方真正陷入被動的局面。在辯論中需要使用歸謬法。所謂歸謬法就是沿著對方的邏輯把其觀點推向極端,使其荒謬性明顯地表現出來,從而對其觀點予以根本否定。對方的本來不明顯或者小的邏輯錯誤,使用歸謬法後就會使其錯誤被放大到婦孺皆知的地步,這樣,往往能夠取得出奇制勝的效果。當然,歸謬法的使用要注意適度性,如果運用不當,會給人以強詞奪理的感覺。 2.儘量做到辯論生動形象和語言風趣 辯論憑的就是一張嘴,如果辯論過於生硬,缺乏活力和幽默,大家來參觀辯論的意義就沒有了,所以只有在辯論中融入生動、形象、風趣的語言,整個論壇的辯論才會充滿活力,論壇上的人氣才會旺盛。 要充分運用生活中形象例子,儘量少使用抽象的、教條的說理,俗話說,事實勝於雄辯。 多多使用用幽默風趣的語言,避免使用枯燥無味的大白話。 用具體的、有據可查的數據取代經院式的說教,避免使用可能、大概、好像、應該、你想之類的不準確的詞句。在辯論中,準確無誤的數據往往起著十分重要的作用。在能用數字說明的地方要儘可能用數字,因為數字只要有據可查,不管準確與否,對方往往無法反駁,也無法否定。 3.必須講究進攻和防守的平衡 辯論猶如戰鬥,進攻和是一對基本的矛盾關係。在辯論中辯護是防守,反駁就是進攻。 在辯論中經常出現兩個極端:一是隻講防守,結果辯來辯去,戰鬥都在自己一方進行,對對方的觀點根本不構成任何威脅,這樣就不可能取得勝利;二是隻講進攻,對對方提出的證據和問題,不敢正面回答和辯論,在心理首先......

這個社會需要辯論嗎?

不是這樣的,兩個人爭論實際上並不屬於辯論,因為兩個人探討的真正目的是得到一個結論,雖然他們最初在試圖駁倒對方,但實際上也會思考對方是否合理。

但是辯論的目的在於讓第三方傾向於己方觀點,並不存在完全接受對方的過程。

以下哪一項不屬於文學經典概述要點

純粹性

何為純?“謊言去盡之謂純。”(語出墨人鋼《就是》創刊題詞)。經典文學在構思及寫作的過程中必定已去盡政治謊言、道德謊言、商業謊言、維護階級權貴謊言、愚民謊言等謊言,使呈現出來的文學成品具備純粹的藝術性。純粹性是功利之外永久的精神棲息地。

解讀

經典作品往往是一千個人能讀出一千個哈姆雷特,一萬個人能讀出一萬個哈姆雷特。經典能形成無數絕然相反的解讀,因此會在相當長一段時間裡形成爭論,成為關注的焦點。

原創性

經典是不可被重複的,它也永遠不會重複自己以前的經典。經典永遠以自己獨特的方式拒絕相互重複帶來的審美疲勞,給人以永久的新鮮感。布魯姆在《文學正典》一書中竭力讚揚經典的原創性。

經久難忘

經典往往給人以經久難忘的特徵。卡爾維諾在《為什麼讀經典》中說:“經典作品是一些產生某種特殊影響的書,他們要麼本身以難忘的方式給我們的想象力打下印記,要麼喬裝成個人或集體的無意識隱藏在深層記憶中。”

選拔人才是不是需要考試 辯論賽

下面是我以前寫的關於正方的辯題解析,希望對你能有點用吧。

一、關鍵詞解釋

發掘:猶如用挖掘、深入搜尋來顯露或採集。這裡的含義應該是企業通過深入的探索,使人才的能力得以儘量展現。

人才:在某一方面有才能或本事的人

需要:應該有

考試:通過書面或口頭回答、現場操作等方式考查人的技能或知識水平

考核:考試,考定核查

鑑於這場比賽可能會用到考核的定義,所以你們最好也把“考核”這個詞給瞭解一下吧。

二:分析

1,考試的作用是考查人的技能和知識水平,這個觀點很重要。注意關鍵詞解釋中對“考試”下的定義,在幾種考試方式之外,後面還加了個“等”,這說明方式並未完全列出。所以說,你們可以把考查人的技能和知識水平的行為,統稱為考試。這個觀點一定要一辯陳詞的時候就提出來,起到一個先聲奪人的作用。

2,如何使一個人的才能顯露出來?既然題目中提到了“發掘”二字,那就已經限定了人才的範圍:這些人才必須是不會像毛遂一樣,主動站出來說自己是人才的。至於那些主動送上門來的人才,不在討論範圍之內,這個範圍的界定也是很要緊的。我估計對方在辯論中,肯定會多次講到這種毛遂一樣的人才,他們會說毛遂當年也沒有經過什麼考試,但最後仍然技驚四座。

三、立論

1,人才不會主動地站出來說我是人才,這就要求企業有一雙識人的慧眼。關鍵在於企業的這雙慧眼如何才能找到真正的人才?他必須對人的言行舉止進行認真的觀察,對人的背景進行深入的瞭解,最後才能得出這個人的大概情況。

這裡的主要問題是,一個企業對人平常情況的瞭解,算不算得上是一種考試?關於這個問題,要抓緊“考試”的定義,強調只要是為了考察人的技能或者知識水平的行為,全部都是考試,這樣基本上就沒什麼問題了。不過這樣回答,必須要注意前面定義的穩固,要讓考試的定義引起評委們足夠的重視。

2,發掘人才是一個過程,而考試是發掘的最後一關。不管人才是真是假,他都必須要經過一定的考驗,沒有人相信一個不敢面對挑戰的人是有才能的。一個人如果不願意面對考試,那只有兩個原因,第一是他實在不願意接受那份工作,第二是他根本沒有本事。如果不願意接受那份工作,那麼發掘工作即告失敗;根本沒本事的話,那也就用不著繼續發掘了。

對方在這裡可能會提出兩個質疑:

第一,“發掘”只是使人才的才能顯露,卻並不一定要留在本單位任職,就等於是給人家弄了一個人才,那麼考試還有沒有必要?這個應該強調,本場比賽討論的只是一個發現人才的問題,而不是人才去留的問題。再說,單位發掘人才的目的,本來就是要讓人才在本單位就職。如果經過考試發掘出來一個人才不願意留在本單位,那大不了讓他離開;但如果不經過考試進行發掘,那這人才必須埋沒。兩方面相比,當然選擇進行考試,選拔那些可能留在本單位的人才,而決不將所有的人才全部埋沒

第二,發掘人才有可能會失敗,那麼失敗的發掘還需不需要考試?這個問題,可以打一個比方,現在有一門考試,你考了優秀,算是過關了;但是你考了不及格,這就是考試失敗。雖然失敗,但考試畢竟還是必要的,因為考試的結果本來就有成有敗。單位只能通過成敗兩方面的考量,才能選拔出真正的人才。

四、對方可能觀點:

1,發掘人才只是使人的才能顯露出來,但並不代表單位要錄用這個人。所以發掘人才只是選用人才的一個階段,而單位只有在決定選用這個人的時候,才會對他進行考試。

應對方法:一個人有沒有被單位選用的潛質,必須經過單位的鑑別。任何一個單位,都不會無緣無故地認定一個人具有被單位選用的潛質。考試不只是對人才能力的考查,也是對一個人的潛質的考查。

2,毛遂自薦。這個我在前面已經講過了應對方法,不再多說了。

附一辯陳詞:

各......

人品是否需要考驗辯論

好的人品,處處受歡迎,口碑也很好,通過接觸,工作等都能感受到。好的人品是經過考驗得出的結論,你對他了解不深也是可以考驗他,好的人品是能經得起考驗。

學習是不是為了達到家長要求 辯論賽

先說下你是代表為了還是不為了

辯論原則的內容分析

根據《民事訴訟法》第12條規定:“人民法院審理民事案件時,當事人有權進行辯論。”該條文被認為是民事訴訟法對辯論原則的原則性規定,是辯原則的法律依據。其意義在於,通過當事人雙方的辯駁,幫助人民法院查明事實,分清是非,正確適用法律,及時解決糾紛。當事人通過行使辯論權,積極參與到訴訟程序中去,真正成為訴訟主體。辯論原則的具體含義應包括以下幾個方面的內容:1、辯論權是當事人的一項重要的訴訟權利。即當事人也包括第三人對訴訟請求有陳述事實和理由的權利。有對對方當事人的陳述和訴訟請求進行反駁和答辯的權利。當事人藉此維護自己的合法權益。2、辯論原則貫穿於民事訴訟的全過程,包括一審、二審和再審程序。可見,辯論原則所指的辯論並不完全等同於法庭辯論。法庭辯論僅指當事人在開放審理過程中進行的辯論,是一種口頭辯論。辯論原則所指的辯論包括法庭辯論,也包括法庭審理程序以外程序中進行的辯論。3、辯論的表現形式可以是口頭形式,也可以是書面形式。口頭辯論又稱“言辭辯論”,主要集中在法庭審理階段,是最集中最全面的辯論,也是辯論原則最重要的體現。4、辯論的內容既可以是實體方面的問題,也可以是程序方面的問題。首先,凡與案件的事實和適用法律無關的問題不辯論的內容。其次,雖與案件的事實和適用法律有關,但雙方沒有爭議的問題也不屬於辯論的內容。辯論的內容主要是雙方爭議的實體問題,民事權利義務關係本身,如一方當事人提出的民事法律關係發生的事實主張能否成立,基於某一事實主張的民事權利請求有無法律上的根據等。辯論的內容也可以是雙方爭議的程序問題,如當事人是否符合條件,受理案件的人民法院有無管轄權等。5、人民法院在訴訟過程中應當保障當事人充分行使辯論權,也就是說人民法院的判決必須經過和基於當事人的辯論而作出。這就要求:人民法院的判決必須形成於法庭辯論之後;人民法院對案件事實真相的判斷必須充分考慮當事人辯論的結果。只有這樣,辯論原則才能發揮人民法院判斷案件事實真相和確保訴訟公正中的作用。也只有這樣,當事人才能通過行使辯論權達到證明自己的主張,維護自己的實體權益的目的。6、人民法院應當充分保障當事人的辯論權。一方面人民法院引導當事人的辯論行使權,使當事人的辯論能夠真正發揮作用;另一方面,法院應當給當事人充分的行使辯論權的機會,讓當事人能夠充分發表自己的主張和意見。

關於社交禮儀的考試題目

1

禮儀講究是()

1.0 分

A、

禮貌

B、

從眾

C、

個性

D、

整潔

正確答案: B 我的答案:B

2

關於坦誠相交說法錯誤的是()

1.0 分

A、

互尊互助

B、

患難與共

C、

彼此督促

D、

不需要與君同樂

正確答案: D 我的答案:D

3

對於友人之間維持聯繫最無效的方法是()

1.0 分

A、

沒事互不來往

B、

定期約會

C、

利用媒介

D、

託人執意

正確答案: A 錠的答案:A

4

關於戀愛方式中拒絕法不妥當的是()

1.0 分

A、

必須及時

B、

必須友善

C、

可以不堅決

D、

必須巧妙

正確答案: C 我的答案:C

5

在西餐廳,用餐正確的說法是()

1.0 分

A、

酒應倒滿

B、

葡萄酒用小杯

C、

烈酒用大杯

D、

三角形的麵包從一個銳角開吃

正確答案: D 我的答案:D

6

說有目的的話要()

1.0 分

A、

有思想

B、

有道德

C、

有準備

D、

有文化

正確答案: C 我的答案:C

7

下列哪項是日常生活中講禮儀的事例()

1.0 分

A、

隨地吐痰

B、

罵街

C、

在開會時將手機關閉或靜音

D、

亂扔垃圾

正確答案: C 我的答案:C

8

男生寫情書的三要素不包括哪項()

1.0 分

A、

寫實話

B、

有文采

C、

字體瀟灑

D、

文字中志存高遠

正確答案: C 我的答案:C

9

哪項不是公民應該做的()

1.0 分

A、

愛國守法

B、

明禮誠信

C、

不用敬業奉獻

D、

勤儉自強

正確答案: C 我的答案:C

10

不屬於發言要求的是()

1.0 分

A、

樸素

B、

清楚

C、

言之無物

D、

言之有物

正確答案: C 我的答案:C

11

形成貴族,不需要()

1.0 分

A、

傳承禮儀

B、

接觸的人需要有層次

C、

有好的生活習慣

D、

好的家庭教養

正確答案: B 我的答案:B

12

一男士上衣是兩粒釦子的西裝,在長者面前,做法正確的是()

1.0 分

A、

兩粒釦子都系

B、

系下面的解上面的

C、

繫上面的解下面的

D、

都打開

正確答案: C 我的答案:C

13

不屬於口語表達者需要的文化底蘊的是()

1.0 分

A、

語言藝術

B、

藝術修養

C、

不需要學習哲學史

D、

禮儀常識

正確答案: C 我的答案:C

14

在與外國友人交往時說法錯誤的是()

1.0 分

A、

關心有度

B、

批評有度

C、

距離無需注意

D、

舉止有度

正確答案: C 我的答案:C

15

修身齊家治國平天下,主要體現了我們傳統文化中家國文化的()道理。

1.0 分

A、

重修身

B、

從小事做起

C、

胸懷天下

D、

家國兼顧

正確答案: B 我的答案:B

16

下列哪項不是開場白存在的問題()

1.0 分

A、

腿抖

B、

開場白過長

C、

說過多的套話

D、

不過分謙虛

正確答案: D 我的答案:D

17

體態語主要表現在手勢和()

1.0 分

A、

面部眼神

B、

面部表情

C、

面部眼神和表情

D、

耳朵是否動

正確答案: C 我的答案:C

18

形成或改變一個習慣需要多少天?()

0.0 分

A、

100

B、

30

C、

60

D、

21

正確答案: D 我的答案:B

19

與致辭的要求不符的一項()

1.0 分

A、

感情色彩濃

B、

針對性強

C、

篇幅越長越好

D、

不要求太長

正確答案: C 我的答案:C

20

對於女士著裝說法不正確的是()

1.0 分

A、

胸不露鎖

B、

臂不露腋

C、

腹不露肚臍

D、

裙子下襬一般在膝蓋上

正確答案: D 我的......

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