假期應該做什麼議論文?
假期我想幹什麼作文
如今,放假已有好幾個周了,可是回憶起來,這個暑假我到底做了些什麼呢?想到了什麼?感悟到了什麼?難道就是每天除了寫作業,或者與幾個知心朋友出去瘋玩一陣.可是,回過頭來想想,當初我天天在電視或電腦上虛度光陰,是多麼的傻.想必大家曾經都有這樣的感悟
我這幾天就在想一個問題,放假這麼多天了,我到底幹了些什麼,明白了哪些道理,可是我苦思冥想,想著每一天我幹了哪些事,就這個暑假,我第一次決定寫日記,把每天的所發生的事記錄下了,這是我不在老師的監督下,我覺得,我這是第一次做的一個正確決定.我一邊看著日記,一邊回憶著發生的事,可是我發現我每天基本上都是在虛度光陰,現在,我回想放假的那天,好像還是昨天發生的事,發生的事都清晰記在我的腦中,沒發覺到,暑假已經度過了一半了.這時,我就很無奈的唸叨,時間過得真快啊,再轉眼間,又快開學了,我一邊感到時間飛快的消逝.又感受到光陰似箭的可怕.想到《莊子》的那句“人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已”.
其實我覺得,暑假不僅僅是為了讓我們放鬆,我們應該要做更有意義的事,讓我們的暑假生活變得更加精彩,更加有意義,你說難道不是嗎?
很小的時候爸爸媽媽要上班於是每個白天我都是和奶奶在一起的.每天中午奶奶總是把收音機打開聽說書,從收音機裡傳出的聲音,依依呀呀的不太明白,長大了一點後總算知道原來那叫蘇州評彈.可我還是不懂,我喜歡喜羊羊、豬豬俠、賽爾號……可每天中午睡午覺時聽的都只能是蘇州評彈.每天中午在收音機的依依呀呀聲中我進入甜甜的夢鄉.漸漸長大後我知道評彈是蘇州的經典.聽爸爸說以前蘇州有個說書人說書說的很好,被皇帝知道了就讓他去京城給皇帝說書去,到了京城後他給皇帝一說書皇帝很喜歡就封他做了個書王,後來他回到蘇州後就在蘇州觀前那裡造了個說書的茶館叫光裕社.
漸漸長大後在奶奶家的時間少了,但是隻要我去奶奶家家中午聽的還是那依依呀呀的說書聲,我也漸漸喜歡上了說書,喜歡聽三國、水滸、七俠五義.這是我上學後的第一個暑假我要趁著暑假好好的聽聽書.
光陰似箭,歲月如梭’’暑假的快樂生活總是邁著無聲無息的腳步漸漸遠去了!那段快樂時光已成為永久的回憶,閒暇之時,回想起那記憶猶新的一幕幕,總是忍不住笑起來.笑那無故的開心,笑那無聊的舉動…… .
暑假的每一天都開心地不可言喻,那種興奮與激動不是一片刻的流動,而是永久的存留.每天早上驚醒我的不是刺耳的鬧鐘聲,不是媽媽的催促聲,那明媚的陽光充當了這一切.這樣的早上,使我心情愉快;這樣的早上,使我做事自覺;這樣的早上,使我聽話伶俐.我相信,這是我睡得最舒適的一夜.精神好了!做事自然也就專心了,那樣比平時的效率將會高出許多.
這樣的假期我們依然懂得如何充實自己,讓每一天都不亞於學校生活的收穫與快樂.相信這樣可以使暑假五彩繽紛,甚至學到課堂上學不到的東西.自顧自玩耍,不用擔心父母責罵,但仍會照顧自己,這是自立;自顧自學習,不用父母提醒,這是自學.我們懂得的這一切是大自然的第一堂課.
漫長的暑假給我帶來了無限的快樂與輕鬆,幸福的太陽照射著我們每一個快樂的人.就這樣快樂又像夢遊般似的暑假,讓快樂與輕鬆流遍每一天.相信這一段時間的休息,可以使我們以更好的狀態進入學習.
關於“假期該不該留作業”的議論作文
假期作業的作用：人的記憶力是有一定的週期的，其實沒一天它都在把以前的知識部分的忘記，假期作業是為了幫你鞏固已有的知識已至於不會那麼快忘記，加強大腦對知識的記憶功能，日益累積就不會再忘記了。其實假期是每個人所期望，有幾個能擋住玩的誘惑呢。認真做的學生並非像木頭一樣就一整天去完成它，他們是合理安排自己的時間，該玩的時候就玩，該做作業的時候就認真做，其實一天不用太多花時間在做作業上，幾個小時就夠了。這樣累積，作業可以得到高效率的完成也可以好好的玩，何樂而不為呢
《假期應不應該佈置作業》議論文600字
夏夜,窗外傾盆大雨,給炎炎夏日帶來一絲涼爽,我瞥了一眼,毫不在意。我已準備徹夜不眠,因為我被童年的回想和未來的幻想緊緊環繞……
從前,我經常生病,對病痛的折磨依稀記得。隨著年歲的增長,免疫力的增強,越來越少生病,讓這些沙子從我的腦海中慢慢流出。從前,也是快樂的童年。無論是晴空萬里,還是烏雲密佈,永遠不變的是童年時的笑顏。童年,想得少,除了哭就是笑,話語裡飽含著童真。煩惱,都會忘到九霄雲外。孩提時的話語、想法卻是一輩子也學不回來的。
現在,煩惱都深深刻在腦海裡,越積越多,揮之不去。想的、學的東西也多了許多,感覺腦袋也大了許多。現在想起來,真是又好氣又好笑:人為什麼要長大呢?為什麼不保留那份童真,過快樂的一生呢?
現在,幾乎做什麼都有束縛,做的都要像大人一樣。童年無拘無束,為什麼不好呢?童年的生活,我永遠銘記在心中。
未來,我一直在幻想著:也許沒什麼成就,接近於碌碌無為,考上大學,混&小學文憑,找份工作,過平平淡淡的一生;也許是有巨大的成就,為人類作出貢獻,過轟轟烈烈的一生……不過,我還是願意選擇前者,這樣也許能體會到更多人生的樂趣,同時回想童年的樂趣。真要過得轟轟烈烈,也要當發明家,發明"返老還童丸",讓每個人都回到快樂的童年。當然,也包括我。我是多麼想回到幸福快樂的童年啊!
也許,我這次想象,無一不想著童年,那美好的生活。童年的時光,總是那麼美好,又那麼容易流逝。我覺得,我想念童年已經到了近乎瘋狂的程度。
午夜12點,我,依舊不眠,因為我,已經沉浸在無限的想象之中……
《假期應該幹什麼》作文怎麼寫RT
書篇篇皆先言順，而後言逆修，見其即自家所有，以修自家。如釋迦所謂“眾生即佛”之意。後天而奉天者也。修士於此，須不令先天元精變為後天；又必令先天之精，仍返還為始炁；即是歸於原根，復還命蒂之所。始炁者，即虛之極，靜之篤也。是以後天氣之呼吸，得真機而致者。故於動靜先後之際，即所謂如亥之末，如子時之 以此。當吸機之闔，我則轉而至乾，以升為進也；當呼機之闢，我則轉而至坤，以降為退也；乾天在上，自下而上，機似於吸入，故曰闔、曰升，亦似古之言進；升於乾，本為採取之旨。坤地在下，自上而下，機似於呼出，故曰闢、曰降，亦似古之言退；降於坤，本為烹煉之旨。然現在之烹煉，又為未來採取之先機。此道隱齋特言之密旨也！又，周南餘庠友初至道隱齋，問曰
學生假期生活作文議論文2500字
每一次的暑假生活都應該是豐富、有趣、愉快、安全與精彩的。當然每年的暑假生活也是如此。暑假生活的天數與寒假生活的天數相比是要來的更多一些。所以有許多的人們都選擇了外出旅遊，藉此假日去欣賞祖國各地的大好河山；有些人則選擇了給自己“充電”，補充自己的知識面。總之，在這2個月的暑假裡每個人都獨自享受著自己的生活。
對於身為學生的我來說，經過了一年的緊張學習，暑假的來臨給我帶來了更多的喜悅之情。在這個暑假裡，我把自己每天的生活都安排的非常充實。在剛剛放假的七月份裡，我嘗試了我人生中第一次的打工生活。整整的一個月打工生活，雖然十分的辛苦，也碰到了許多平時沒有碰到過的大大小小問題與麻煩。在這短短的打工日子裡，我學到了很多東西，也明白了父母們的工作艱辛。但是我卻十分的開心。因為每次打工結束，我都會有一種欣慰感、自豪感以及成就感。當然，在體驗社會的生活裡，我也選擇了一些自己比較感興趣的書籍來“充電”，以此來擴展我自己的知識面。暑假裡難免少不了和三、五個“死黨”結伴去街上逛逛。欣賞著上海的變化、時尚的潮流、大自然的風情。不時，我們也會坐在繁華的步行街 旁，在清閒淡雅的茶坊裡談天說地，做著屬於我們少女們自己的“白日夢”。在炎熱的夏天裡，我們也會和太陽公公比一比他那般魅力四射的陽光和溫度。我們揮灑著自己的舞姿，在火辣辣的天氣裡，跑著步、打著球、遊著泳……
當天空飄起雨滴的時候，我會一個人靜靜地呆在家裡，享受著屬於自己一個人的暑假生活。看著窗外的雨，
不平凡的假期 要800字的作文
篇一：豐富多彩的暑假生活 暑假即將結束了,我們又將迎來一個新學期.回想起暑假裡那一段段往事,我至今都還記憶猶新.與往年相比,這個暑假生活很有特色!既讓我開心又讓我煩惱,更給我留下了深深的遺憾. 一放假,爸爸宣佈了一個激動人心的信息一去美麗富饒的海南和風景如畫的桂林游泳.同時,爸爸要求我在出發之前完成所有作業,我的心裡像有兩個小人在吵架,一個人說：“看,你那堆積如山的作業在旅遊之前哪做的呀!說不好,還要挨爸爸的批評,還不如別去呢!”另一個說：“只要你抓緊時間,不浪費一分一秒,這樣作文就肯定能完成.旅遊可是你夢寐以求的願望呀!怎麼可以不去呢!”最終,我對旅遊的渴望勝出了!於是,“魔鬼作業期”就開始了.我一每天“上刀山,下火海”的精神去完成暑假樂園,閱讀,練字……做著,做著,突然間,半路殺出了一個個程咬金.哎……真是煩死人了!怎麼辦呢? 對了,可以再嘗試一次,看看是否有新的靈感.我左思右想,可還是遇到了幾隻攔路虎!看來現在唯一的方法就是像同學們和老師發出“SOS”和求救型號.在7月26日晚上9時.我卻如願以償地登上了飛機,開始了為期9天地海南、桂林遊.波瀾壯闊、一望無際的大海是迷人的,甲天下的桂林山水是美麗的,但另人難以望懷德是神祕谷稱“野人谷”.那天下午驕陽似火,我們隨著導遊走進了一篇原始森林,層層疊疊的樹葉擋住了陽光,讓人毛骨悚然!在這裡我第一次看見了野人,他們挽著蓬亂的頭髮,露著黝黑的上半身,只穿著一件短短的豹皮褲.這些“野人”臉上都畫著不同的斑紋,當遊客走進時,他們有的就張張牙舞爪,恐叫起來,聲音迴盪在幽靜的森林裡；有的從碗裡抓客一塊血淋淋的牛排正津津有味地啃著；有的把一塊燒的滾紅得小炭塊塞進嘴裡,有滋有味地嚼著；彷彿是口香糖似的；……他們實在太野蠻了!太瘋狂了! 我的暑假生活是多麼的豐富多彩呀!他開闊了我的視野,鍛鍊了我的意志,讓我學到了許多書上沒有的知識,使我受益匪淺. 篇二：我的暑假生活 放假了,隨著下課鈴的一聲響,我們的暑假生活就開始了. 放假之後,我千方百計地爭取到媽媽的同意,終於可以輕鬆一天了,這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了. 第二天,我和暑假作業展開了“賽跑”,我在和暑假作業不斷地“賽跑”中,一點一點地消耗它的“體力”,在爸爸媽媽的幫助下,我終於贏了暑假作業,可暑假作業還有一個“弟弟”——老師的附加作業——公式、單詞、對話,日記,我不斷地寫,終於我過五關斬六將完成了它們. 我的暑假生活是五顏六色的,不僅是寫作業這一種色彩,我也有放鬆的時候,有的時候爸爸媽媽帶我去旅遊,有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友. 不知什麼時候起,每當我睜開朦朧的睡眼時,奶奶那“高音喇叭”就開工了,“媽媽要上班了,快去送媽媽一程到樓下”.我無奈地三下五除二的穿上衣服,有一次,我將媽媽的小背心穿上了,剛到樓下,一個叔叔望著我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百萬吧,笑得如此開心.我向叔叔問早上好,叔叔指了指我的衣服說：“騁騁,你怎麼一夜之間就長大了啊!你媽媽的衣服也適合你穿?我恍然大悟原來穿錯了衣服,我的臉刷的一下孌成一個redapple,扭頭就大步流星往家跑.我跑回的途中明白一個道理,做任何事情都應該一絲不苟. 我的暑假生活不僅是這樣,還做一些力所能及的家務,例如,刨土豆,洗碗,拖地……小朋友們,不僅要愛學習,也要熱愛勞動. 這就是我的暑假生活,你呢? 篇三：暑假生活的酸甜苦辣 暑假,對我們來說既是快樂的,又是豐富多彩的,在假期中,只有勞、逸、學結合才會過得充實.而我的暑......
假期裡學會了做什麼作文四篇300字
假期我學會了洗衣服
假期裡我學會了什麼，是自己梳頭嗎？不，不是，梳頭我早就會了----技術一流喲！難道是學會自己洗澡嗎？不，不是，自己洗澡我早就會了----誰不會呀！那到底是什麼呢？哦，原來是自己學會了洗自己的衣服呀！到底洗的怎麼樣，快一起來看看呀！！！
媽媽才洗的雪白雪白的衣裳，我出去玩一下，出去上堂課，就已經，黑不溜秋了。媽媽看見了說：“怎麼搞的，衣服才穿幾天呀，就這樣髒了！”我表面在說說：“對不起，我以後會注意的。”但心裡卻在想：不就是個衣服麼，值得罵我一頓嗎？媽媽還接著說：“我洗都洗不贏你了，從今以後，你要自己學會洗自己的衣服。”我一邊說：“哦。”一邊想：我怎麼洗得好呀，還不得洗壞了，算了，試試看吧。
我像一個初學者，由於不放心，媽媽在旁邊看著我。我首先放點水（鄭重聲明，是手洗的），再放洗衣粉，正要放下去的時候，媽媽說：“你放那麼多的洗衣粉幹什麼，想洗壞呀！”我小聲地說：“就是想洗壞。”媽媽大概是沒聽見：“你說什麼？”我嚇死了：“沒什麼。”我再也不馬虎了，我洗的可認真了，上上下下，裡裡外外的，都給洗了個邊，哎呀，洗死我了，呀，不好，腰好痛呀。看來還真得多“運動，運動。”我把手給拿上來，啊，媽媽你快看，我手尖上怎麼皺皺巴巴的，媽媽說：“洗衣服都會這樣的，要是冬天裡洗，手都要洗得紅通通的，像抹了胭脂一樣。”......
洗過衣服後，我在想：原來衣服的乾淨是來之不易的呀！我們一定要“保護”好衣服，這也告訴我了，大人們其實很辛苦我們要幫她們分擔！！！這就是我的洗衣服感言。