並列短語的意思?

General 更新 2024-11-22

什麼是並列短語

並列式短語是指由兩個意思相近或相反的詞組成的短語.

選A雪白 日月 窗戶 葡萄

(雪白、葡萄 這兩個詞不是並列詞語)

並列短語有哪些

聽、說、讀、寫

筆、墨、紙、硯

琴、棋、書、畫

吹、拉、彈、唱

聰明、美麗又善良

真、善、美

報紙雜誌

分句(或並列分句) 和 並列短語的 區別???

並列分句是句與句之間的並列,而並列短語是詞與詞之間的並列,沒有輕重主次之分。

並列式的詞語是什麼意思

一、並列式短語是指由兩個意思相近或相反的詞組成的短語。

二、類型:

1)名+名, 文化教育 今天或明天

2)動+動, 調查研究 願意並實行

3)形+形, 光輝燦爛 莊嚴肅穆 萬紫千紅 風和日麗

4)代+代, 我和他 這樣那樣

5)數量+數量, 四面八方 千秋萬代 半斤八兩(名詞短語)

三、並列短語一般前後可以互換位置:

1、如:工廠、農村,我、你、他。

但有些並列短語是不能前後顛倒位置的,因為它有一定次序。

2、時間順序:春、夏、秋、冬

大小順序:省、市、縣

年齡順序:老、中、青

邏輯順序:繼承和發展 接近文學和愛好文學 語言習慣:男女老少 金銀銅鐵 油鹽醬醋

3.並列短語一般要求詞性相同,但個別也有不同。

如:姐姐和我 勤勞、勇敢、不怕苦

並列式是什麼意思?

就是結構相似或相同的幾個句子儲列使用,只見可用“和”、“與”、“以及”(and,or,but...)等關聯詞相連接。

並列式短語和並列式合成詞的區別

偏義複詞 偏義複詞,是指一個複音詞由兩個意義相關或相反的語素構成,但整個複音詞的意思只取其中一個語素的意義;而另一個語素只是作為陪襯,只有一個形式,只起到構詞的作用,相當於一塊化石,又叫化石語素。 例如:“契闊談宴,心念舊恩。”“契闊”中的“契”是投合,“闊”是疏遠,在這裡是偏義複詞,偏用“契”的意義。“契闊談宴”就是說兩情契合,在一處談心宴飲。

偏義複詞的運用,按詞的構成關係來看,常見的有兩種形式:

1、 兩個語素意義相對或相反

例一:則山下皆石穴罅,不知其淺深(《石鐘山記》)

——“淺深”是反義詞,此處只取“深”的意義

例二:備他盜之出入與非常也(《鴻門宴》)

——“出入”是反義詞,此處只取“入”的意思

例三:他常在背地裡褒貶別人

——“褒貶”是反義詞,此處只取“貶”的意思

2、 兩個語素意義相近或相關

例一:今有一人入園圃,竊其桃李(《墨子·非攻》)

——“園圃”是相近詞,分別是“種樹的、種菜的地方”,此處只取“園”之意

例二:以先國家之急而後私仇也(《廉頗藺相如列傳》)

——“國家”是相關詞,此處只取“國”之意

例三:言其厲害。(毛遂自薦)

——偏的還是利

並列結構的合成詞 沒有主次之分,同時強調,例如左右,上下

並列、偏正、主謂、動賓、動補短語都是什麼意思?

經濟發展;偏正短語

描寫景物:動賓短語

悠久歷史:偏正

我國文學 偏正

整修一新 動補

並列短語

詞和詞之間沒有輕重主次之分,彼此地位平等。

1、類型

⑴ 名+名 文化教育 今天或明天(名詞短語)

⑵ 動+動 調查研究 願意並實行(動詞短語)

⑶ 形+形 光輝燦爛 莊嚴肅穆(形容詞短語)

⑷ 代+代 我和他 這樣那樣(名詞短語)

⑸ 數量+數量 四面八方 千秋萬代 三斤五兩(名詞短語)

2、並列短語一般前後可以互換位置。

例如:

工廠 農村 我 你 他

但有些並列短語是不能前後顛倒位置的,因為它有一定次序。

⑴ 時間順序:春、夏、秋、冬

⑵ 大小順序:省、市、縣

⑶ 年齡順序:老、中、青

⑷ 邏輯順序:繼承和發展 接近文學和愛好文學

⑸ 語言習慣:男女老少 金銀銅鐵 油鹽醬醋

3、並列短語一般要求詞性相同,但個別也有不同。

例如:

姐姐和我(名詞+代詞) 勤勞 勇敢 不怕苦(形+形+代)

二、偏正短語

1、前偏後正:“偏”修飾、限制“正”。

⑴ 定+中(名、代),如:(祖國)大地(一朵)茶花(前進)的步伐

⑵ 狀+中(動、形),如:[很]好看[獨立]思考[慢慢]地走

2、舊語法:“的”是定語的標誌;“地”是狀語的標誌。新語法:統一為“的”。

三、動賓短語

動賓之間是支配與被支配、關涉與被關涉的關係。動詞+賓語。賓語是回答動詞“誰”、“什麼”、“哪兒”的。

例如:

消滅敵人 放下包袱 丟下它 發展生產 進行鬥爭、

騙取信任 恢復平靜 愛熱鬧 下決心 有幽默感 像珍珠

四、動補短語

動+補

動補短語中的補語不能回答動詞“誰”、“什麼”“哪兒”。

例如:

看清楚、去一趟、拿起來、引在腦子裡

五、主謂短語

陳述與被陳述的關係。名詞(代詞)+動詞(形容詞)

主語可以回答謂語“誰”、“什麼”;謂語可以回答主語“怎麼樣”

例如:

覺悟提高 思想解放 陽光燦爛 心情舒暢

特殊主謂短語:名詞做謂語。

例如:

今天星期三 明天國慶節 他中等身材

語文中到底什麼是並列?

一、並列短語

詞和詞之間沒有輕重主次之分,彼此地位平等。 1、類型

⑴ 名+名 文化教育 今天或明天(名詞短語) ⑵ 動+動 調查研究 願意並實行(動詞短語) ⑶ 形+形 光輝燦爛 莊嚴肅穆(形容詞短語) ⑷ 代+代 我和他 這樣那樣(名詞短語)

⑸ 數量+數量 四面八方 千秋萬代 三斤五兩(名詞短語) 2、並列短語一般前後可以互換位置。 例如: 工廠 農村 我 你 他

但有些並列短語是不能前後顛倒位置的,因為它有一定次序。 ⑴ 時間順序:春、夏、秋、冬 ⑵ 大小順序:省、市、縣 ⑶ 年齡順序:老、中、青

⑷ 邏輯順序:繼承和發展 接近文學和愛好文學 ⑸ 語言習慣:男女老少 金銀銅鐵 油鹽醬醋 3、並列短語一般要求詞性相同,但個別也有不同。

例如: 姐姐和我(名詞+代詞) 勤勞 勇敢 不怕苦(形+形+代)

二、偏正短語

1、前偏後正:“偏”修飾、限制“正”。

⑴ 定+中(名、代),如:(祖國)大地(一朵)茶花(前進)的步伐 ⑵ 狀+中(動、形),如:[很]好看[獨立]思考[慢慢]地走

2、舊語法:“的”是定語的標誌;“地”是狀語的標誌。新語法:統一為“的”。

三、動賓短語

動賓之間是支配與被支配、關涉與被關涉的關係。動詞+賓語。賓語是回答動詞“誰”、“什麼”、“哪兒”的。

例如: 消滅敵人 放下包袱 丟下它 發展生產 進行鬥爭

騙取信任 恢復平靜 愛熱鬧 下決心 有幽默感 像珍珠 四、述補短語 A、動+補

動補短語中的補語不能回答動詞“誰”、“什麼”“哪兒”。 例如:

看清楚、去一趟、拿起來、引在腦子裡 、跑得快 、走的急

五、形補短語 B、形+補

以形容詞為中心時它的後面只有補語,因為形容詞不能帶賓語。 結構助詞“得”是補語的標誌。

例如: 機靈得很 密得不透氣 漂亮極了 六、主謂短語

陳述與被陳述的關係。名詞(代詞)+動詞(形容詞)

主語可以回答謂語“誰”、“什麼”;謂語可以回答主語“怎麼樣” 結構形式:A名+動 B名+形 C代+動 D代+形 例如:

覺悟提高 思想解放 陽光燦爛 心情舒暢 特殊主謂短語:名詞做謂語。 例如:

今天星期三 明天國慶節 他中等身材 七、復指短語

兩部分組成,語法地位一樣,所指內容相同,意義上有復指關係,結構上是同位關係,在句中做同一成分。 例如:

首都北京 廠長老王 華羅庚教授 他自己 咱們學生 母子二人 魯迅先生 美麗這個詞 春秋兩季 封建統治階級棗地主 我們每一個人 復指短語都是名詞性的,中間一般不能加入虛詞;加後意義有變化。 例如:

我們漁民,我們的漁民。一些複製短語中間可以加入指量短語,如:我們漁民,我們這些漁民。

八、方位短語

由名詞或動詞加上方位詞組成,表示處所、範圍、時間。 例如:

井岡山上 月光下 他們之間(名詞) 吃飯以前 改革中 回收之間(動詞) 樹林東邊 操場上(處所) 六十分以下 三十歲以上(範圍) 開會以前 一年以上 解放後棗(時間) 九、量詞短語

由數詞或指示代詞加上量詞組成。 1、數量短語:一個、二斤、四里、三次、一回、三隻、一碗、兩包

2、指量短語:這種、那種、這堆、這次、那回。

十、介賓短語

由介詞加上後面的名詞、代詞或名詞短語組成。 ......

句中有並列詞或並列短語時 可能出現的語病有哪些

常見的病句類型:

(1)句子成分殘缺:

句子缺少了應該具備的成分,影響了意思的表達,就成了一種結構不完整的病句。

常見的成分殘缺通常有主語殘缺、定語中心語殘缺等。

例:半夜裡在曠野中聽到了那種咯咯咯的聲音,使我毛骨悚然。

解析:前半句省主語,後半句不能再省主語。如用“聲音”做主語,可將“了”改為“的”,如用“我”做主語,可刪去“使”。

(2)句子成分搭配不當:

主語和謂語的搭配,要注意謂語能不能正確的陳述主語;

動詞和賓語的搭配,要注意動詞表示的動作行為能否支配賓語表示的事物;

修飾語和中心語搭配,要注意對中心語的修飾是否合適。

例:挖土方開始了,我們的任務和工期都十分沉重和緊張。

解析:這個句子主語的中心語是並列詞組“任務和工期”,它和謂語中心語“沉重和緊張”搭配不當。應當分開說:“任務艱鉅,工期緊張”。

(3)語序不合理:

漢語的各種句子成分的排列次序是比較固定的,如主語在謂語前面,賓語、補語在動詞、形容詞後面,定語、狀語在中心語前面,幾個遞加的定語、狀語也有一定的排列順序。

例:電視臺頻繁地在觀眾等待下一個節目的時候播送廣告,使觀眾很有意見。

解析:這個句子有一個比較複雜的狀語,其中的“頻繁”應放在動詞“播送”前面。

(4)句式雜糅:

不同的句式可以表達相同的意思,但每次表達只能使用一種句式。把兩種說法,兩種句式雜糅在一起,往往會造成結構上的混亂。

例:明天,由兩車鬼子荷槍實彈押送下的車隊要經過一條山溝,這可是伏擊的好機會。

解析:這個句子把兩個介賓詞組雜糅在了一起,句子的結構混亂。

可以改為:明天,在兩車鬼子荷槍實彈押送下的車隊要經過一條山溝,這可是伏擊的好機會。

或者:明天,由兩車鬼子荷槍實彈押送的車隊要經過一條山溝,這可是伏擊的好機會。

(5)前後表達不一致:

在表達上不合情理,前後矛盾或前後不一致,也容易造成病句,前後矛盾大致有兩種;

一種是用詞前後矛盾,同一句內使用了兩個含義相反的詞語。另一種是前後意思的表達,互相矛盾。

(6)關聯詞語使用不當:

應該成對使用的關聯詞語缺少呼應,或者誤用關聯詞語,都會造成句子表意不明。

(7)其他情況:

指代不明、誤用詞類、重複羅嗦、濫用否定詞、用詞不當等。

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