小孩子頂嘴怎麼辦?

General 更新 2024-11-21

孩子愛頂嘴怎麼辦?

孩子在一天天地長大。有一天,小傢伙突然不聽從你的號令,居然鼓著嘴巴和你頂嘴了。相信這是幾乎所有家長在孩子成長中必經的過程。其實,這是孩子比較正常的成長表現,起碼他是在證明給你看,他開始有了獨立意識,對事物有了自己的見解。

一般來說,頂嘴現象的發生有如下幾種情況:

●沒顧及孩子感受:比如孩子正玩得興頭上,你卻讓他立即去睡覺。

●缺乏足夠的交流:孩子覺得父母是在干涉自己,就會頂嘴發表自己的意見。

●溺愛的結果:被溺愛的孩子對長輩有恃無恐,語言上產生頂撞就不足為怪了。

●反面榜樣力量:如果父母經常和家庭其他成員頂嘴,孩子就會潛移默化並加以運用。

面對孩子的頂嘴,父母該怎樣辦?

減少溺愛舉動

如果是因為溺愛造成孩子頂嘴,只能從治根開始。只有把對孩子溺愛的氛圍驅除了,頂嘴現象才能減少。最好是全家統一思想,如果孩子明顯是不講道理的頂嘴胡鬧,大家都不要理他,孤立他,讓他承受後果。當他變得講道理聽話時,再用鼓勵的言行強化他的轉變。

營造民主氣氛

為讓孩子有話輕鬆講出來,父母不能時刻以權威自居。不妨在家裡營造出足夠的民主氣氛,誰說的有理就聽誰的。並鼓勵孩子隨時講出自己的感受,化解孩子的委屈,不必擔心如此會降低你的威信。其實你越這樣做,孩子越會理解和認同你。反之,總是以大壓小,會導致孩子日後形成逆反或逃避心理。

用心傾聽想法

孩子雖小,但有自己的想法。如果他頂嘴,家長先不要動怒,而是心平氣和地把孩子拉到身邊,撫摸他的腦袋。然後循循善誘,用溫柔的話語引導孩子,傾聽他辯解的理由。如果孩子說的有道理,不要端著家長架子不肯讓步。如果你強硬地把孩子的話堵回去,而不是疏導,孩子長大些,頂嘴將更嚴重。

用童話故事引導

孩子雖然頂嘴了,但也許並不明白自己這樣做的原因和後果。家長可利用孩子喜歡的童話裡的人物來引導他。如孩子最喜歡的童話人物是小王子,可以編一個小王子頂嘴的故事來教育他。如果孩子最崇拜奧特曼,可拿奧特曼做主角,這樣會更有說服力。

給孩子緩衝時間

孩子在玩或看電視時,大人如果命令他停止,馬上去彈鋼琴或睡覺,孩子一下子不能從原來的活動中脫離出來,就會頂嘴。遇到這種情況,不妨給孩子一個緩衝時間,比如告訴他:“媽媽現在去刷牙,等刷完牙你就要關掉電視了啊!”或者告訴他,分針指到哪個數字就要去彈琴了。當然你得說到做到,讓孩子形成良好習慣,再執行起來就不困難了。

做個好榜樣

如果你自己時常跟愛人頂嘴,跟老人衝突,那管教孩子的難度就可想而知了。因此,多以身作則,平日處事平和,不急不躁,遇到長輩言行尊重,孩子自然會聽從你耿教導,不再頂嘴了。

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孩子和大人頂嘴怎麼辦

我們時常聽到一些家長在老師面前抱怨:“孩子現在越來越不聽話,動不動就撅起嘴來跟我頂,真沒辦法管了!”其實,家長也不必過分緊張,這是孩子成長的一個階段,說明您的孩子開始有了自己的思想,有了自己的思維能力和判斷力。 我們時常聽到一些家長在老師面前抱怨:“孩子現在越來越不聽話,動不動就撅起嘴來跟我頂,真沒辦法管了!”其實,家長也不必過分緊張,這是孩子成長的一個階段,說明您的孩子開始有了自己的思想,有了自己的思維能力和判斷力。 當然,如果孩子經常與父母發生頂嘴,就應該引起父母的注意。要解決這個問題,先要弄清孩子頂嘴的原因。一般頂嘴的原因有三: 1、父母獨斷專行,沒顧及孩子感受,不考慮孩子的意願。 比如孩子正玩得高興,父母卻讓他立即停下來去做作業;孩子不願彈鋼琴,父母硬要他苦苦練習等,於是,產生了衝突,頂嘴也就在所難免。 2、父母平時對孩子過於溺愛。 父母對孩子過於溺愛會使他們缺乏約束,不懂禮貌,在長輩面前我行我素,經常頂嘴,而父母又未能及時糾正其這種行為。等到孩子的壞習慣已經形成,要糾正就困難了。 3、父母的反面榜樣給了孩子潛移默化的作用。 如果父母經常和家庭其他成員爭吵頂嘴,孩子就會看在眼裡記在心上並加以運用。 對孩子的頂嘴,家長一不要害怕,二要教育引導,三要注意方式。這要先從家長自身做起。1. 不要輕易責備孩子。常常不講方式、場合地批評孩子,是父母的通病。有些批評十分尖銳,卻不完全正確,傷了孩子的自尊心,漸漸引起孩子內心的憤恨、埋怨,甚至記仇。所以批評孩子前先要弄清緣由,不要亂批評;需要批評時,要注意語氣、場合和方式;批評時要循循善誘,需要懲罰時,也要說清道理,讓孩子被罰得心甘情願使他心甘情願接受。而對孩子的困難和挫折,要真心幫助解決。這樣,孩子還有什麼理由與你頂嘴呢?2. 尊重其自尊心,營造一個寬鬆民主的家庭氛圍。對於孩子,可以用啟發、引導的方式,不擺家長的架子。只有自尊自愛的人,才會奮發向上,成為有作為之人。做父母的可不能時刻以權威自居。不妨在家裡營造出足夠的民主氣氛,誰說的有理就聽誰的。並且鼓勵孩子隨時講出自己的感受,隨時化解孩子的委屈。別怕你會沒有威信,其實你越這樣做,孩子越會理解和認同你。反之,如果總是以“大”壓小,長期下去,反而可能導致孩子在日後形成逆反或逃避心理。3. 給孩子做個好的榜樣。榜樣的力量是無窮的,其實這也不難。如果你自己都時常跟愛人頂嘴,跟老人發生衝突,那管教孩子的力度就可想而知了。因此,多多以身作則,平日處事平和,不急不躁,遇到長輩時言行尊重,孩子自然會聽從你的教導,而不再頂嘴的。

孩子喜歡頂嘴怎麼辦

“不要你管!”……如果這些傷人的話語開始從那個原本溫順的寶寶口中不斷冒出,父母的反應肯定從震驚轉變為惱怒,再到茫然不知所措。不過還好,這只是大多數孩子成長過程中必經的一個階段,只要父母能處理恰當,你和孩子就會迅速度過這一充滿“挑釁”的煩惱階段。 彷彿就在昨天,這個長得像天使般的嬰兒,還躺在嬰兒床裡,用一雙無辜的眼睛盯著你,似乎在對你說“親愛的媽媽,我會為你做任何事”。可是一轉眼,這個天使般的嬰兒長大了,會走路了,開始說話了,也學會頂嘴了。你叫他把地上的玩具撿起來,但是你聽到的卻是“憑什麼讓我撿!”你叫他把第二塊餅乾放回盒子裡,但是他卻挑釁般地告訴你“你怎麼這麼小氣!”然後當著你的面,把那塊餅乾咬得嘎嘣響。 生氣,煩惱,甚至很想揍他一頓?這些反應都很正常。不過,比這些懲罰更重要的是要學習阻止他的這種行為,因為頂嘴對孩子的成長非常有害。 兒童專家對此早有研究,並列舉了以下六種常見的孩子頂嘴類型,當然還有應對策略。趕緊學上幾招,對付你家那個惱人的寶寶,讓他變得乖乖的。說話不禮貌 好友興高采烈地帶著你的寶貝兒子外出就餐,回來後,朋友卻生氣地告訴你,在吃飯時,她讓你的孩子少吃些冰激淋,孩子卻說:“你又不是我媽媽!別再整天嘮嘮叨叨!” 應對策略 一定要立刻對朋友道歉,因為這實在是很不禮貌的言辭。然後對兒子說:“媽媽很失望,也很生氣。因為你對阿姨說了很不禮貌的話,讓我和她都很傷心。”如果兒子爭辯說他今天心情不好時,對他說:“我知道在心情不好的時候還要講禮貌是很困難的,但是對長輩說如此不禮貌的話是絕對不允許的,在任何時候都不可以。”然後要求他立即向阿姨道歉。雖然你會發現,也許他的道歉並不是認真併發自內心的,但這足以給他一個教訓,即他必須為自己的行為負責,並且讓他學會如何補償其所做的錯事。也許以後他還會犯同樣的錯誤,每次都讓他道歉,他就會漸漸地接受教訓,不再犯。 好友離開後,還要與孩子進行交談,告訴他,當父母以外的長輩讓他做一些事時,應該如何應答。首先對孩子說:“寶貝,我並不是想讓你盲目地聽從大人的話,但是我們可以有禮貌地拒絕。”然後教他如何做,“你可以說,‘我很抱歉,但是……’,或者說,‘對不起,不過……’比如,你可以對教練說,‘我很抱歉教練,但我感覺不舒服,不能再多跑一圈了。’如果只是個人愛好問題,也可以禮貌地讓大人知道。比如你可以對阿姨說,‘我很喜歡那種冰激淋,平時很少能吃到,我再吃一個就好了。’”但同時也要建議孩子,吃正餐時的確不適合吃太多冰激淋,很容易引發腸胃炎。7參與越多,收穫越多!你可能還感興趣的相關文章如何從根本上消除“幼兒電視痴迷症”?孩子痴迷於看電視,不僅會影響視力,學習,還會成為“沙發土豆”,並且可能會有頸椎出現問題等種種情況。家長們操心,可是如果只是強行制止,只會讓孩子對電視更加嚮往,那究竟怎樣才能讓寶寶將注意力從電視上轉移出去呢?這裡有三個方法,給各位家長參考!~~~行為矯正兒童孤獨症良好心理素質培養警惕學習能力失衡教孩子學會控制情緒

已解決—孩子愛頂嘴怎麼辦?

第一,不要隨便責備孩子或用抱怨的語氣交談。常常不講方式、場合地批評孩子,是不少父母的通病。有些批評十分尖銳,卻不完全正確,傷孩子的自尊心,漸漸引起了孩子內心的埋怨、憤恨,甚至記仇。所以批評孩子首先要弄清緣由,不要亂批評,場合宜單獨相處,方式是和顏悅色、和聲細語地分析,要循循善誘,使孩子心甘情願接受,不說貶低賭氣發恨的話語,對於孩子的困難和挫折,要真心同情幫助。

第二,注意保護孩子的自尊心。對有問題的孩子,可以用啟發引導方式,不擺家長的架子,只有自尊自愛的人才會奮發向上,成為有作為的人。再者,愛頂嘴的孩子往往很有見識、內涵和智謀,只要正確引導,他們會早日成為同齡人中的成功者。

第三,多給孩子申辯的機會,家長要耐心聆聽。對頂嘴的孩子不要謾罵,不要體罰,要在家庭中發揚民主,鼓勵孩子申辯,這可使孩子覺得無論做什麼,只有“有理”才可以站穩腳跟,這對發展孩子的個性發展極為有利。孩子有時會狡辯,這時你可以正確引導,與孩子充分擺事實、講道理、明利害,這是一種鍛鍊,可使孩子學會從各種困境和挫折中擺脫出來。

5歲的孩子愛頂嘴怎麼辦?

對孩子的頂嘴,家長一不要害怕,二要教育引導,三要注意方式。這要先從家長自身做起。 1.不要輕易責備孩子。常常不講方式、場合地批評孩子,是父母的通病。有些批評十分尖銳,卻不完全正確,傷了孩子的自尊心,漸漸引起孩子內心的憤恨、埋怨,甚至記仇。所以批評孩子前先要弄清緣由,不要亂批評;需要批評時,要注意語氣、場合和方式;批評時要循循善誘,使他心甘情願接受。而對孩子的困難和挫折,要真心幫助解決。這樣,孩子還有什麼理由與你頂嘴呢? 2.尊重其自尊心。對有問題的孩子,可以用啟發、引導的方式,不擺家長的架子。只有自尊自愛的人,才會奮發向上,成為有作為之人。再者,愛頂嘴的孩子很有見識、內涵和智謀,只要正確引導,他們會早日成才的。 3.孩子有理時可以申辯。對頂嘴的孩子,不要謾罵、不要體罰。要在家庭中發揚民主,鼓勵孩子申辯。這可使孩子感覺到無論做什麼,只有“有理”才能站穩腳跟,這對發展孩子個性極為有利。孩子有時可能會狡辯,這時你可正確引導,與孩子充分擺事實、講道理。

孩子叛逆、不聽話、頂嘴 該怎麼辦求答案

在我們家長在培養子女的過程中,經常會和孩子發生各種衝突。孩子原來還聽話,可是不知為什麼,越大越不聽話了。俗話說:半大小子,氣死老子。許多家長抱怨說,初中孩子特別不聽話,愛和大人頂嘴,叫他向東他偏向西,叫他不干他非要幹。很多情況下,這些衝突成為孩子一種習慣,孩子往往為了衝突而衝突,這就是所謂的逆反心理,嚴重的會出現離家出走等情況,這個給不少家長帶來很多的困惑和麻煩。  孩子的逆反心理可能伴隨著整個的成長過程,但對大多數孩子來說,有兩個高峰期,也就是在孩子的成長過程中的兩個反抗期:  第一反抗期:

大約發生在三到四歲。在三歲之前孩子對成人比較依賴,在心理上他們把家人當成是自己的一部分,三歲以後,他們產生了自己與環境的區別意識,從而產生了獨立行動的願望。孩子為了爭取自我的主張,獲得活動自由,與家長形成對立。如讓我自己穿衣服、讓我自己走路等等,為了達到目的,孩子會哭鬧、耍賴、發脾氣。另一方面,三歲之前,家長主要關心的是孩子身體的成長,三歲後,家長要投入更多的精力關心孩子能力的成長。這就會對孩子有一定的要求,這些要求和孩子的想法就會產生衝突。當孩子覺得自己的行動被限制時,就容易出現反抗的傾向。比如,我不想這樣做、我不想學習、我一定要買這個等等,當家長強迫他接受的時候,孩子同樣會哭鬧、耍賴、發脾氣。  第二反抗期:

大約發生在十二到十五歲。在這個年齡,孩子生理髮育和心理髮展劇烈變化的時期,他們初步形成了自己對事物的認識能力和自己的世界觀,他們已經有了一種自己已經長大了的感覺。孩子的獨立意識和成人意識開始覺醒,強烈渴望擺脫家長的束縛,按照自己的意圖和想法獨立行事,希望自己能夠被理解、被尊重。孩子在這個時期的獨立自主要求是全面性的。上小學的孩子,當家長去接他,孩子看到父母高興得不得了,會跑過來與您親熱。孩子上了初中,家長再去接他,孩子大多不願意搭理家長,或板著個臉,跟同學繼續說話,覺得家長跟在旁邊給他丟人。在這個期間,如果處理不當,孩子可能會作出很多出格的事情。比如,和家長中的某一位甚至全部,完全不說話。孩子的某些要求不能得到滿足,採用離家出走的方式,來表達自己的情緒。逃課、和家長經常吵架可能是家常便飯。

根據一般的觀察,逆反心理表現的類型,

大致可以分為主動型和被動型兩種。

主動型逆反心理的表現方式,一般是被教育者因對某些現象有片面的看法,而有意識地與教育者的意志相對抗。主動型逆反心理,帶有一定的目的性,也帶有較強的進攻性。這發生在孩子想做某事,家長不能答應的時候。被動型逆反心理,一般是在教育者言行的直接刺激下或其他外界條件的影響下,反映出來的違背教育者意志的心理狀態,這發生在家長強迫孩子做某事的時候。比如,由於家長的公開批評,其自尊心受到了挫傷,虛榮心得不到滿足,於是不甘示弱,無理也要爭三分,與對方唱對臺戲。又如,越是禁止讀的書,他就越是要想辦法找來看。被動型逆反心理帶有一定的動搖性,只要我們注意教育的方式方法,是容易診治的。

如何能讓孩子正確地度過反抗期是擺在所有家長面前的重大課題。過分嚴厲會壓制孩子的上進心和獨立意識,使性格變得柔弱,而過分放縱則不能提高孩子的自我約束能力和能力的提高,也不利於孩子的健康成長。等到孩子長大後,有可能固定了這種性格,也有可能走向了反面。比如,長期被壓制的孩子,當他感到翅膀硬了,通過離家出走等激烈行為,讓家長感到恐懼而不敢再壓制他時,他就會變得肆無忌憚。而那些從小沒有受到約束的孩子,一旦走入社會被別人欺負而得不到保護時,他又可能恐懼和人打交道。...

孩子總愛頂嘴怎麼辦

孩子長到三四歲時,其獨立慾望明顯增強。他們開始意識到自己的存在,不願處處被人壓制,不滿足於模仿成人,要求獨立思考,獨立行動。而這時父母對孩子照顧過多,干涉過多,就會使他們特別反感。其突出表現是不聽指揮,自行其事,經常跟父母頂嘴,令父母頭疼。孩子愛頂嘴,怎麼辦?

一、 尊重孩子要求獨立的願望。

1、 放手讓孩子自己去幹,去摸,去想,父母儘可能為孩子提供活動機會,創造活動環境。

2、 不一味地要求孩子按照成人的模式行動,當孩子有了一個與眾不同的設想,做了一件從來未做過的事,父母應積極支持,及時讚許。

3、 發揚家庭民主,給孩子更多的發言權。

二、 批評教育孩子切忌嘮叨。父母對孩子的不當言行,有責任作必要的提醒、忠告,乃至嚴肅的批評,但必須言簡意賅,切忌一味重複,喋喋不休。還要重視不言之教,運用行動、榜樣等引導孩子發展自我教育的能力。

三、 注重與孩子的精神交流。每個孩子都渴望得到成人的理解,家長應學會經常聽聽孩子的意見,努力理解他們的感受,並用“我想……”來表達自己的意見和評價,使孩子感到父母的溫存、撫愛,從而樂於接受父母的意見。

四、 培養孩子良好的性格品質。家長要教育孩子尊重長輩,啟發孩子對別人的意見要多動腦筋,認真考慮後再講話,以培養穩重、忠實,善於剋制自己的良好的性格品質。

五、 建立和諧的家庭氛圍。

1、 家庭成員之間要相親相愛,互相關懷,使家庭洋溢在和睦、互助、自由、快樂的氣氛之中。即使家庭中存在分歧,也儘量不在孩子面前爭吵,而是通過協商解決。

2、 家長教育孩子時,不要用命令的方式,而應以友善的態度啟迪孩子,避免枯燥的說教。

3、 不要戶孩子立刻聽從家長所說的每一句話,而是給他們適當留有思考及情緒準備的時間,以防引發孩子的“逆反心理”和對抗情緒。(載自育兒網)

孩子和你經常頂嘴怎麼辦?

當你欣喜看著你的孩子一天天長大的時候,你會發現他越來越有自己的想法,也越來越不聽話了,甚至有一天他開始嘟嘟囔囔的小聲頂嘴,到後來大聲的和你爭論。通常父母這個時候會非常的困惑,孩子頂嘴的時候該怎麼辦?

首先要恭喜你,你的孩子正在健康的成長中。孩子從十二歲左右開始進入第二反抗期,這段時期的孩子處於生理和心理髮展急劇變化時期,他們對父母的管教深為反感,甚至在行為上發生反抗。有的學者亦稱之為“心理斷乳期”。國外有的心理學家則把它稱作“為從父母的束縛中解放出來而戰鬥的”的時期,或叫“心理煩惱期”。由此可見,這一時期孩子的心理問題比較多、比較複雜,很有必要引起家長和教師的重視。

那麼如何去重視孩子成長過程中必經的這個時期呢?父母應該做到一方面加強與子女的情感交流,另一方面要注意自己的行為方式對子女產生的影響。

父母與子女的情感交流要從傾聽開始,尤其是孩子在頂嘴時,說出的是他真實的想法,這是我們家長了解孩子的最佳契機。但通常在這個時候,家長會很容易陷入一種被頂嘴的憤怒情緒中,只是希望用什麼樣的方法讓孩子能再次聽話,而忽略了這個溝通的最佳時機。我在做親子關係的心理諮詢時,通常會鼓勵孩子把他的真實想法表達出來,讓他們學習通過理智的溝通方式和家長達成共識。也幫助家長試著冷靜的聆聽孩子的想法,慢慢去接受孩子已經長大了,有了他自己的想法,而且很可能跟我們的價值觀並不相同。你可能要試著去了解他,作為一個正在走向成熟的人而不再只是一個你的孩子。接受他的成長的事實,是處理好親子關係的前提。

罰 很多孩子到我這裡來做學習能力訓練和心理健康輔導時都會說他們和父母沒有共同語言。有一個高三的女生曾經說過,她的父母都是小孩,她沒辦法和他們溝通,只能哄著他們高興,但是她很累,很希望有成年人給她的人生做出指導。她希望考到外地去讀大學,只是為了能遠離父母家園,給自己創造一個適合獨立成長的空間。

從這樣的例子,我們知道,要做合格的父母,我們要隨著孩子的成長而繼續成長。首先我們要完成自己的心靈成長,成為一個心智模式成熟的人,而不是一個披著成年人外衣的小孩。所以,我通常會對家長說:“孩子就是你的天使,是他的到來迫使我們繼續成長。你今天是10歲孩子的家長,明天就得學習做11歲孩子的家長,後年就得學習做12歲孩子的家長······”所以,家長必須有與時俱進的思想準備,陪著你的孩子一起成長。

所有的愛都是為了相聚,只有一種愛是為了分離,這種愛就是父母對孩子的愛。只有孩子獨立成人,能離開父母的那一刻才是做父母的成功。所以,“聽話”是為了有一天孩子不再聽我們的話,而是能有他獨立的主見,聽他自己的話。從“他律”走向“自律”,幫助他從他自己的內在找到力量的源泉。

天行健,君子以自強不息。父母再強勢,也只是他強,只有孩子找到他內在自己的力量,才能自強,才有自信,才會懂得自尊和自愛,他的人生才能找到屬於他自己的意義。

當然,這個時期的孩子雖有獨立的意願,但是各方面的能力還不具備,很可能有一些偏激的行為,甚至會受到外界的不良影響,造成成長的障礙,這時候我們家長孩子有責任保護孩子的健康的成長。

本文為《三晉都市報》約稿之作。

那麼,怎麼做才能不引起孩子的放抗,又讓孩子接受呢?你要能蹲下來和孩子說話,以平等的態度和他交朋友,一旦溝通暢通,你的意見孩子還是會很認真的考慮的。父母永遠是孩子的重要他人,是孩子成長路途上最強大的支持系統。

另外,當你對孩子很生氣,有情緒升起時,要學會表達你的情緒,最好的建議是用“我”做主語來表達自己的感受,代......

孩子總愛頂嘴怎麼辦

愛頂嘴是一個表面現象,若想改善,不得不深入其內在根源。遇事總頂嘴,至少說明這個孩子不謙卑,自我意識極重。改善不難,抓住以下幾個環節即可:

1、讓孩子知道自己的本分是什麼,讓他知道哪些行為是正確的,合乎天理的;哪些行為是錯誤的,違背天理的。

2、讓孩子從小養成剋制自己慾望,儉樸無爭的優良品質。

3、讓孩子學會勇敢。遇到挫折不怨天尤人,不埋怨客觀環境,向內找原因。

孩子老頂嘴怎麼辦?

父母要在孩子心裡樹立基本的威信,沒有懲罰措施是不行的。要有賞有罰。

一般來說,頂嘴現象的發生有如下雞種情況:

沒顧及孩子感受:比如孩子正在玩的興頭上,你卻讓他立即停止去睡覺;

缺乏足夠的交流:孩子覺得父母是在干涉自己,就會頂嘴發表自己的意見;

溺愛的結果:被溺愛的孩子對長輩有恃無恐,語言上產生頂撞就不足為怪了;

反面榜樣力量:如果父母經常和家庭其他成員頂嘴,孩子就會看在眼裡記在心上並加以運用。

面對“頂嘴”,試試以下方法:

減少溺愛舉動

如果真是因為溺愛造成孩子頂嘴,那隻能是從治根開始。只有把對孩子溺愛的氛圍驅除了,頂嘴現象才能減少。最好是全家形成統一戰線,如果孩子不聽話,明顯是不講道理的頂嘴胡鬧,大家都不理他,孤立他,讓他承受後果。而當他變得講道理聽話時,則要用鼓勵的言行強化他的轉變。

營造民主氣氛

營造足夠的民主氣氛,誰說的有理就聽誰的。並且鼓勵孩子隨時講出自己的感受,隨時化解孩子的委屈。別怕你會沒有威信,其實你越這樣做,孩子越會理解和認同你。反之,如果總是以“大”壓小,長期下去,反而可能導致孩子在日後形成逆反或逃避心理。用心傾聽想法

如果孩子頂嘴,做家長的先不要動怒,而是心平氣和地傾聽他辯解的理由,如果孩子說的有道理,就別端著家長架子不肯讓步。這個時候,如果你強硬地把孩子堵回去,而不疏導,他日孩子長大些,會更頂嘴。

用童話故事引導

如果孩子頂嘴的動機的確不妥,不妨利用孩子喜歡的童話故事裡的人物來引導他。比如孩子最喜歡的童話人物是小王子,你就可以編一個小王子頂嘴的故事來教育他,遇到不同意見時要用正面的語言跟爸爸媽媽講出來,如果孩子最崇拜奧特曼,你也可以拿奧特曼做主角,這樣會有很強的說服力。

給孩子過度時間

有時候,孩子在玩或看電視的時候,大人如果下令他停止,馬上去彈鋼琴或睡覺,孩子一下子不能從原來的活動中脫離出來,就會頂嘴。遇到這種情況,不妨給孩子一個緩衝時間,比如告訴他:“媽媽現在去刷牙,等刷完牙你就要關掉電視了啊!”或者告訴他,分針指到哪個數字時就要去彈琴了。你告訴他這些後,就要堅決執行。孩子會發覺其中規律的,一旦成為了規律,成了他的一個習慣,再執行起來就不困難了。

望採納。 謝謝

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