蒙學是什麼意思?

蒙學的基本含義

蒙學，是對我國傳統的幼兒啟蒙教育的一個統稱。與小學、大學並列，是我國傳統教育中的一個重要階段。目前，學術界所稱的蒙學有狹義和廣義之分，廣義上講，泛指古代啟蒙教育，包括其教育體制、教學方法、教材等內容；狹義上講，專指啟蒙教材，即童蒙讀本。古代，兒童“開蒙”，接受教育的年齡一般在四歲左右，現在也有一種觀點認為，四歲恰好是兒童學習漢字的最佳年齡段。蒙學教育的基本的目標培養兒童認字和書寫的能力，養成良好的日常生活習慣，能夠具備基本的道德倫理規範；並且掌握一些中國基本文化的常識及日常生活的一些常識。 另外蒙學也指蒙館，啟蒙的學塾，相當於現在的幼兒園或小學。吳沃堯《歷史小說總序》：“吾曾受而讀之，蒙學、中學之書都嫌過簡，至於高等大學或且仍用舊冊矣。”

蒙學初開是什麼意思

指一個人剛剛接受啟蒙教育。

什麼叫蒙學教材

)即蒙館，啟蒙的學塾。相當於現在的幼兒園或小學。 (2)在蒙館學習的教材和內容。相當於現在的小學教材及其內容。 中國傳統蒙學教材主要有《三字經》《百家姓》《千字文》《幼學瓊林》等等。 至於“四書五經”等

國學的經.史.子.集及蒙學各是什麼意思?

蒙學啟蒙的學塾. 經.史.子.集 經部分為易.書.詩.禮.春秋.孝經.五經總義.四書.樂.小學十類, 史部分為正史.編年.紀事本末.別史.雜史.詔令奏議.傳記.史鈔.載記.時令.地理.職官.政書.目錄.史評十五類, 子部分為儒家.兵家.法家.農家.醫家.天文算法.術數.藝術.譜錄.雜家.類說.小說家.釋家.道家十四類, 集部分為楚辭.別集.總集.詩文評.詞曲五類. 四十類中.流別繁碎者.又各析子目. 所錄之書.各以時代為次.歷代帝王著作.從 <隋書.經籍志> 例.冠於各代之首.同時期的人.以登第之年或生卒年.或平生往來唱和之人排列,無可考者.則附於本代之末. 四部之首.各冠以總序. 各類之首.冠以小序. 子目之後.有案語.敘述該類學術要旨.源流正變及其分類立名的理由.每類之下收錄各書的提要.評介作者.本書得失.版本卷帙以及文學增刪.體例極為嚴謹. (人民教育電子音像出版社) 史:北齊書 北史 曹子建集 陳書 大宋宣和遺事 國語 漢書 後漢書 金史 晉書 警世通言 舊唐書 舊五代史 開元天寶遺事 梁書 遼史 洛陽伽藍記 明史 穆天子傳 南齊書 南史 清史稿 三國志 山海經 史記 史通 書目答問 水經注 宋史 宋書 隋書 魏書 文史通義 新唐書 新五代史 醒世恆言 元史 戰國策 貞觀政要 周書 子:茶經 初刻拍案驚奇 東京夢華錄 二刻拍案驚奇 公孫龍子 鬼谷子 韓非子 紅樓夢 淮南子 黃帝內經素問 黃庭內景經 黃庭外景經 金剛經 近思錄 九章算術 老子 樂府雜錄 聊齋志異 列子 林泉高致 六祖壇經 呂氏春秋 洛陽牡丹記 墨子 棋經 容齋隨筆 三國演義 世說新語 水滸傳 四十二章經 搜神記 孫子兵法 太上感應篇 武林舊事 西遊記 心經 新書 荀子 顏氏家訓 揚子法言 陰符經 尹文子 遊仙窟 喻世明言 周易參同契 莊子 集:楚辭 竇娥冤 二十四詩品 古文觀止 絕妙好詞 樂府詩集 柳宗元集 六朝文絜 六一詩話 牡丹亭 歐陽修集 全宋詞 全唐詩 人間詞話 詩品 蘇軾集 唐詩三百首 陶淵明集 文心雕龍 文選 西廂記 玉臺新詠 蒙學:百家姓 千家詩 千字文 三字經 聲律啟蒙 增廣賢文 查看原帖>>

什麼是古代蒙學教育

蒙學，也叫“蒙館”。《辭海》的解釋是：“中國舊時對兒童進行啟蒙教育的學校。教育內容主要是識字、寫字和倫理道德教育。宋代以後教材一般為《三字經》、《百家姓》、《千字文》、《蒙求》、《四書》等。沒有固定年限。採用個別教學，注重背誦、練習。”

蒙學養正知書尚禮什麼意思

蒙學：在蒙館學習的教材和內容。相當於現在的小學教材及其內容。 中國傳統蒙學教材主要有《三字經》《百家姓》《千字文》《幼學瓊林》等等。

養正：養浩然正氣。以幼兒發矇階段給予最重要的養正教育。誦讀國學經典是最好的養正手段。“經典”是指具有典範性、權威性的、經久不衰的萬世之作，經過歷史選擇出來的“最有價值的”、最能表現本行業的精髓的、最具代表性的、最完美的作品。

知書：

知書，通常都是通用成語：知書達理。知、達：懂得。知書：有文化，達理：懂禮貌。一般形容一個人有教廠。 有涵養！

尚禮：尚，有推崇，尊重。“崇尚各種禮節；尊重道德規範；為人做事遵守法度；崇尚做一個有禮的人。”

王勸蒙學,眾坐皆知蒙囈誦文也什麼意思

呂蒙入吳，王勸其學，蒙乃博覽群籍，以《易》為宗。常在孫策座上酣醉，忽於眠中，誦《周易》一部，俄而驚起，眾人皆問之。蒙雲：“向夢見伏羲、文王、周公，與我論世祚興亡之事，日月廣明之道，莫不精窮極妙，未該玄言，政空誦其文耳。”眾坐皆知蒙囈誦文也。

翻譯：　呂蒙為吳國效力後，吳國的主公孫權勸他學習，呂蒙於是以《易經》為主，看了很多的書籍。有一次他在孫策家裡喝酒喝多睡著了，忽然在夢中將《周易》背誦了一遍，然後突然醒了過來。大家都問他怎麼回事。呂蒙說：“我夢到了伏羲、文王、周公和我談論國運興衰的事情，日月運行的道理，都非常的精妙，我沒有完全理解，所以只有背誦這篇文章罷了。”在座的人都知道呂蒙做夢的時候在朗誦。

國學的經、史、子、集及蒙學各是什麼意思？

蒙學

啟蒙的學塾。

經、史、子、集

經部分為易、書、詩、禮、春秋、孝經、五經總義、四書、樂、小學十類；

史部分為正史、編年、紀事本末、別史、雜史、詔令奏議、傳記、史鈔、載記、時令、地理、職官、政書、目錄、史評十五類；

子部分為儒家、兵家、法家、農家、醫家、天文算法、術數、藝術、譜錄、雜家、類說、小說家、釋家、道家十四類；

集部分為楚辭、別集、總集、詩文評、詞曲五類稜

四十類中，流別繁碎者，又各析子目。

所錄之書，各以時代為次，歷代帝王著作，從《隋書、經籍志》例，冠於各代之首，同時期的人，以登第之年或生卒年，或平生往來唱和之人排列；無可考者，則附於本代之末。

四部之首，各冠以總序。

各類之首，冠以小序。

子目之後，有案語。敘述該類學術要旨，源流正變及其分類立名的理由，每類之下收錄各書的提要，評介作者，本書得失，版本卷帙以及文學增刪，體例極為嚴謹。

（人民教育電子音像出版社）

史：北齊書 北史 曹子建集 陳書 大宋宣和遺事 國語 漢書 後漢書 金史 晉書 警世通言 舊唐書 舊五代史 開元天寶遺事 梁書 遼史 洛陽伽藍記 明史

穆天子傳 南齊書 南史 清史稿 三國志 山海經 史記 史通 書目答問 水經注 宋史 宋書 隋書 魏書 文史通義 新唐書 新五代史 醒世恆言 元史 戰國策 貞觀政要 周書

子：茶經 初刻拍案驚奇 東京夢華錄 二刻拍案驚奇 公孫龍子 鬼谷子 韓非子 紅樓夢 淮南子 黃帝內經素問 黃庭內景經 黃庭外景經 金剛經 近思錄 九章算術 老子 樂府雜錄 聊齋志異 列子 林泉高致 六祖壇經 呂氏春秋 洛陽牡丹記 墨子 棋經 容齋隨筆 三國演義 世說新語 水滸傳 四十二章經 搜神記

孫子兵法 太上感應篇 武林舊事 西遊記 心經 新書 荀子 顏氏家訓 揚子法言 陰符經 尹文子 遊仙窟 喻世明言 周易參同契 莊子

集：楚辭 竇娥冤 二十四詩品 古文觀止 絕妙好詞 樂府詩集 柳宗元集 六朝文絜 六一詩話 牡丹亭 歐陽修集 全宋詞 全唐詩 人間詞話 詩品 蘇軾集 唐詩三百首 陶淵明集 文心雕龍 文選 西廂記 玉臺新詠

蒙學：百家姓 千家詩 千字文 三字經 聲律啟蒙 增廣賢文

《國學常識》什麼是蒙學

宋元時期的蒙學教育內容有：在兒童智慧蒙開之際，施以“聖人之道”的教育。運用“三、百、千”進行識字為主、兼以德行的基礎文化知識學習。《百家姓》《三字經》《千字文》是蒙學通用的識字系列教材。宋代理學是儒學的繼承和發展，注重修身教育，這是不言而喻的。在青少年時期，主要使用《童蒙訓》（又名《呂氏童蒙訓》）《童蒙須知》《教子齋規》等課本進行。詩文訓練，主要指宋元間的閱讀訓練。蒙學教育階段，開始只作“點讀”，即所謂“點書”：首在點出句讀，其次點撥讀書法。啟蒙的時候，一方面讀“三、百、千”，另一方面學習煉詞、煉句、學屬對、叶韻。宋元蒙學教育經驗：1、宋元蒙學教育的內容廣泛（1）注重蒙養教育（2）注重修身教育（3）注重詩文訓練（4）注重繼承和發揚作文訓練和習字訓練2、教學程式較穩定。學塾中主要進行讀書、習字以及作文三方面的教學，是為進入官學、書院以及應科舉考試作基礎準備。而每一方面的教學,又都建立了一定的次序。如讀書,首先進行集中識字。待兒童熟記千餘字後，進入讀《三字經》、《百家姓》、《千字文》和“四書”。這階段兒童主要用力在跟讀、熟讀和背誦。在此基礎上，教師進行講書，著重闡述書中的封建政治思想和倫理原則。習字的次序，則是先由教師把著手寫,而後描紅,再進入臨帖書寫。作文之先，必練習作對。學塾中實行個別指導，教學進度視學生的接受能力而異。一般說，都遵循由易及難的原則，前一步的學習為後一步的學習鋪墊基礎。教學中尤重視溫故，教師有計劃有步驟地組織指導學生複習舊課和新課。（摘自百度文庫——宋元時期的蒙學教育）。

何為“蒙學”？

所謂蒙學，既是對我國傳統的幼兒啟蒙教育的一個統稱。與小學、大學並列，是我國傳統教育中的一個重要階段。