提攜後進是什麼意思?
獎掖後學是什麼意思
獎，有獎勵、激勵之意；
掖，有提攜、攜手之意。
獎勵提攜後進之士 。
而親下士，推轂後進，雖位崇高，曾無倦色.是啥意思
代宗即位,審察鑑定官員之優者,宰臣元載稱讚於休烈,於是拜於休烈為右散騎常侍,仍舊兼修國史,隨即又加授禮儀使,調任工部侍郎.又改任檢校工部尚書,兼判太常卿事,正式拜工部尚書,接著又封東海郡公,加授金紫光祿大夫.在朝前後三十餘年,歷任清要之職,家中沒有些微積蓄.為人恭儉溫良仁慈,從未以喜怒形於顏色.而親賢下士,提攜後進,雖位崇年高,卻無半點厭倦之意.一心沉浸於研習古代典籍,手不釋卷,直至生命終結.大曆七年(772)去世,年八十一.有文集十卷刊行於世.嗣子於益,次子於肅,相繼任翰林學士.
麥家樂於提攜後進，為了幫助年輕作家，他做了哪些工作 解析
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麥家樂於提攜後進，為了幫助年輕作家，他做了哪些工作？（3分）
（1）客觀評價年輕作家，提出中肯的建議，對其鼓勵和期待。（1分）（2）開辦書店，為年輕作家免費提供食宿，鼓勵他們創作。（1分）意思對即可。每點1分，兩點都對得3分。
滿意請採納 如有問題可追問
眷顧是什麼意思
眷顧的意思就是垂愛關注，即努力去關心和幫助他人，尤其對處境危急、生活困苦的人給以關心和幫助
獎掖的拼音是什麼
獎，有獎勵、激勵之意；
掖，有提攜、攜手之意。
獎勵提攜後進之士 。
什麼是“養正好少年”？獲得了這個稱號是啥意思呢？不太明白，望高人指點，謝謝啦！
幼兒養性,童蒙養正,少年養志,成年養德
第一階段：幼兒養性--優美人格的奠定
眾所周知，0歲至3歲是人的一生中"可塑性最高，施教最容易"的階段，正是教育的黃金時期。很可惜，一般的人大都輕易錯過。如何在這張純淨的白紙上，彩繪出最優美的底案，建構其一生端正屹立的磐基，實是天下父母們應該共同關心的重要課題。
回顧反省人的一生，大家莫不深切同感"江山易改，本性難移"。我們可以肯定的說，人生最難化者唯習性；良好的習性一旦養成，則終身受益不盡，反之將受害無窮。因此，第一階段"幼兒養性"的教育特別重要。這段時期的幼兒幾乎沒有自主學習的能力，然其純淨的心靈對外界的一切信息，卻能靠高度的直覺而全面吸收，猶如明鏡照攝景物一般，不加選擇地全部接受，是構成一生性情及人格的基礎的重要時期。此時的教育都賴於父母親主動地給予正確的引導。
例如，手抱幼兒或陪他嬉戲時，常用愉快的心情，輕柔的讚美來肯定孩子："你（或直呼其名）是最孝順的孩子、你是最善良的孩子、你是最開朗的孩子、你是最聰明的孩子，你是最健康的孩子、你是最勤快的孩子、你是最喜歡讀書的孩子…。此外父母亦可時常播放優美的中西古典音樂，以培養其優雅的性情。
營造良好的教育氣氛與學習環境，是影響孩子人格健全發展的重要因素。因此，為人父母者若希望子女未來具備良好的人格特質（果），現在就應該多加讚美肯定孩子（因）。如此每天幾次愉快地讚美肯定他，必然先入為主地深深印入幼兒純淨的心靈，形成終身不移的性格特質。良好習性的養、優美人格的奠定，就在父母親輕鬆愉快的讚美肯定中完成。秉性良好的孩子，經此讚美肯定後，會發展得更加自信完善。秉性中下的孩子，更需要父母親加倍的讚美肯定來彌補，以導正或減輕其不良習性於無形中。這可是幼兒教育的祕決！賢明的父母，請千萬別錯過這短短的三年！
第二階段：童蒙養正--聖賢智慧的陶冶
當幼兒漸漸成長到4歲後，已慢慢學會語言的應用，學習能力亦逐漸地增進，此時即應該街接"童蒙養正"的教育。養正，是指培養其端正的心性及行為。不論是心理學的研究或是一般人成長的經驗，我們瞭解：4歲到13歲這一階段的兒童，因其知識未開，理解能力薄弱，仰賴父母之處尚多。然也因涉世未深，心性依然純淨，正是一生中記憶力最強的階段。如何把握其記憶的特長而善加教育，是最值得深刻反省的問題。
古聖先賢們高瞻遠矚，不約而同地選擇四書五經及老莊等重要經典為主要教材，並以歷代公認的優美古文詩詞為輔助教材，來教導兒童反覆熟讀，進而鼓勵背誦。如此充分發揮其記憶力好的特長，背誦最有價值的經典，趁他心性純淨時，常常耳濡目染於聖賢光明正大的智慧思想之中，以潛移默化其氣質。經典的價值亦將伴隨其人生經驗的成長而茹吐芬芳、綻放光明，能扶持他克服人生的逆境難題。而長期的誦讀薰習，可以養成他閱讀古文的能力，那麼中華文華的智慧寶藏，將任其悠遊探取，深信必可陶冶他的性靈、開闊他的心胸、端正他的品行。這種書多讀一本即有一本的受益，乃至多讀一句亦有一句的功效，此種終身受益的教育，就在童蒙讀經階段中種下根苗。十年易過，良知難得，切莫等閒空過了。
至於如何教導兒童讀經呢？方法很簡單，只要父母、老師善於利用課餘時間，引導鼓勵或讚美獎勵兒童反覆多讀、熟讀，他們自然就會背誦得非常流利。若父母親能抽空陪孩子一起讀，不但本身受益，同時也是最佳的親子活動。根據老一輩人的經驗，若能把握這段記憶力最好的十......
什麼詞語形容領導對自己的用心良苦
帶飛。示範。傳幫帶。鍛鋼淬火。摔打摔打。精雕細琢。精心打造。嚴父慈母。因材施教。因人制宜。言傳身教。
苦口婆心。諄諄教誨。用心栽培。主動讓賢。提攜後進。虛左以待。千錘百煉。苦口良藥。忠言逆耳。任人唯賢。
抱雞母精神。培養接班人。恨鐵不成鋼。扶上馬送一程。苦心志勞肌膚。不拘一格降人才。
歐母教讀 5分
歐母畫荻教子
古今中外,許多不朽的人物,都是由貧困中奮鬥出來的,歐陽修也是其中之一.除了在政壇提攜後進之外,歐陽修在文學上的成就亦名聞古今,堪稱一代巨擘.他一生的經歷,奮鬥精神,清高志節與道德修養,在在都足以作為後世的典範.
歐陽修,字永叔,宋代廬陵人;其父歐陽觀,攜眷在任綿州軍事推官時,生下了歐陽修,晚年得子,自是喜不自勝;然不幸在歐陽修四歲那一年就去世,留下鄭氏夫人與兩個幼子(歐陽修與其妹),孤苦無依.
歐陽觀任官清廉,毫無積蓄,歿後並無遺產,真正是身後蕭條.鄭氏夫人時年二十九歲,一肩擔負起養育二子的艱鉅責任.可是生存在那個時代,一個孤弱寡母實在無以維生,只好帶著二子到隨州投靠小叔歐陽曄.因為堅強求好,所以不久以後就搬出去,獨立門戶,以免招惹謠言.靠著為人縫洗衣裳,賺幾文小錢,維持母子三人基本的溫飽.
歐陽修五,六歲時,鄭氏夫人認為該是教他讀書的時候了,可是維持生存已經很不容易,那有餘力再供養兒子上學呢 幾經思慮,她想到了一個克難的方法:畫荻教子.於是,就這樣從一字一句教起,教到歐陽修不僅能認字,而且亦能口誦詩經,左傳,以及李白,杜甫的詩數百首之多,為日後做學問奠下了深厚紮實的基礎,在十歲之時,已頗有文名.
歐陽修能成為北宋一代的文學宗師,名列唐宋八大家之一,這一切成就,可以說都要歸功於鄭氏夫人的賢德母教.
可以耐心應對身邊的人哦什麼意思
社會行走訣
01.所有的困苦都是有用意的－這是老天爺在磨練你，為了把重任交給你
02.毛遂自薦，好處多多－讓別人看得到你，知道你的存在，知道你的能力
03.千萬別入錯行－人情的牽絆，恩怨的糾葛，轉行可不是那麼容易的呀
04.別輕易轉行－轉行的風險很大，若無大決心.大魄力，最好不要輕率為之
05.不只為了餬口，還要有抱負－你要想：在這個行業中，我要成為什麼樣的人
06.不要獨享榮耀－獨享榮耀，有天就會獨吞苦果
07.用耐心把冷板凳坐熱－冷板凳都坐過了，還有什麼好怕的呢？
08.留一點空間給你的主管－當主管的也需要安全感
09.摸魚？小心摸到螃蟹！－摸魚會成為你在社會上行走的負載
10.不要有〔懷才不遇〕的想法－懷才不遇多半是自己造成的
11.天下沒有〔好賺〕的錢－先從小錢開始賺吧
12.當你遇到魔鬼型的主管－接受他的磨練吧
13.勿當眾辱罵你的主管－那會讓你無路可走，結果只有走路一途
14.向不同行業的人吸收新知－記住，要用請教的態度
15.犯錯，就誠實的認錯－狡辯，諉過只會害了你自己
16.用〔吃虧就是佔便宜〕的心態做事做人－
它可累積你的工作經驗.充實你的作事能力.擴張的人際網路
17.以失敗為師－與其在失敗中記取教訓，不如從別人的失敗中檢取教訓
18.勿在失意者面前談論你的得意－這會對你的人際關係造成傷害
19.別輕忽〔守時〕這件事－守時是對別人的一種尊重
20.精誠所至，金石為開－你的真心成意會在對方的感動中激起他的同情和不忍
21.朋友要分〔等級〕－這是為了保護自己免受傷害
22.用〔時間〕來看人－時間是讓對方不自覺的檢驗師
23.用〔打聽〕來看人－把獲得的資訊彙集起來，就可以瞭解這個人
24.用〔投其所好〕來看人－他會不知不覺地把假面具掀掉
25.建立一個〔朋友檔案〕－以免人到用時方恨少
26.擴大交友的圈子－主動出擊，勿等別人上門來
27.保持交朋友的彈性－敵人也可以變朋友
28.交會〔修理〕你的朋友－這種朋友正是你人生的導師
29.好朋友要〔保持距離〕－這樣的友誼才能長存
30.小心突然升高熱度的友情－不推不迎，冷眼以觀，禮尚往來
31.以〔勤〕補能力之不足－勤將使你自然發亮，為人注意
32.把一天變成四十八小時－讓每一分每一秒都發揮最高的效益
33.為自己拼幾枚〔勳章〕－建立地位.聲望，讓別人尊敬你.禮遇你
34.碰到困難，決不輕言退卻－要把困難當成對自己的試煉
35.作老二，不要坐老大－老大沒當好，會變成老三老四
36.勿在工作上被人看輕－別混日子.別看輕職分.別混水摸魚
37.錢追人，人追健康－有了健康，還怕賺不到錢？
38.勿吝於提攜後進－他們將會成為支持你的力量
39.中規中矩，贏得尊重－贏得尊重，也贏得了信賴
40.適度的〔自擡身價〕－在就業市場裡，人也是一種商品
41.用〔物質利〕換取〔人情利〕－物質利是一時的，人情利是長遠的
42.把敬業變成習慣－短期來看是為了僱主，長期來看是為了自己
43.尋找一位〔衣食父母〕－他可省下你的摸索和碰撞
44.運用〔累積法〕壯大資產－不求快.不求多.不中斷
45.找一位對手來跟－跟住他，並且超越他
46.全力以赴，迎接工作上的種種〔測試〕－不要把突來的狀況當成是整你
47.忍一時，爭千秋－形勢比人強時，就要忍
48.套用別人的成功模式－別人的成功模式是一種指引，讓你有方向可循
49.把自己......