表彰文號是什麼意思?

General 更新 2024-11-17

頌是什麼意思

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基本字義

1. 讚揚:~揚。歌~。~詞。贊~。~古非今。

2. 以頌揚為內容的文章或詩歌:祖國~。青春~。

3. 祝願:祝~。敬~大安。

4. 中國周代祭祀時用的舞曲,配曲的歌詞有些收在《詩經》裡面,分“周頌”、“魯頌”和“商頌”三類。

詳細字義

〈名〉

1. (形聲。從頁( xié),公聲。從“頁”的字一般與“頭”有關。本義:容貌,儀容)

2. 同本義 [looks]

頌,貌也。——《說文》

魯徐生善為頌。——《漢書·儒林傳》

庶考斯之頌儀。——《楊統碑》。經傳皆以容為之。

3. 這個意義後來寫作“容”

4. 佔兆之詞 [divination]

其頌皆千有二百。——《周禮·大卜》

5. 《詩經》的六義之一 [a section in The Book of Songs (《詩經》) consisting of sacrificial songs]。與風、雅、賦、比、興合稱六義。指《詩經》中三種詩歌類型之一,即收集在《周頌》、《魯頌》、《商頌》中的祭祀時用的舞曲歌辭

6. 文體之一,指以頌揚為目的的詩文 [eulogy;ode]。常以情調的特別激揚、風格的精煉、詩行的長短不一和詩節形式的複雜為標誌。如:史岑《出師頌》;頌讚(文體名。頌,是用以歌頌功德,如揚雄有《趙充國頌》;贊原用於讚美,後來也用於評論。如袁宏有《三國名臣序贊》)

〈動〉

1. 歌頌 [eulogize;extol;laud;praise]

從天而頌之,孰與制天命而用之。——《荀子·天論》

什一行而頌聲作矣。——《公羊傳·宣公十五年》

2. 又如:頌椒(歌頌皇后);頌子(文體的一種);頌古(佛家語。指選過去的公案,用詩句來頌出它的思想精義);頌美(讚揚他人的功德)

3. 祝頌 [extend good wishes]。如:順頌時安;並頌儷祉

4. 通“誦”。朗讀 [read loudly]

頌其詩,讀其書。不知其人,可否?——《孟子·萬章下》

少為書生,家以農畝為業,而專精頌讀,晝夜不息。——《後漢書·逸民傳》

常用詞組

1. 頌詞 sòngcí

(1) [complimentary address; panegyric; eulogy;citation]∶表彰功績或表達祝願的講話或文章

(2) [speech delivered by an ambassador on presentation of his credentials]∶大使在遞交國書時發表的講話

2. 頌歌 sònggē

(1) [song]∶讚美祝頌的詩歌

欣歡之聲浹於億兆,銜感之至形於頌歌。——唐· 宋璟《三月三日為百官謝賜宴表》

(2) [hymn of praise]∶讚美;祝頌

天下翕然,一口頌歌。——《新唐書·張玄素傳》

士頌歌於政教,民謠詠於渥恩。——《宋書·謝靈運傳·撰徵賦》

3. 頌古非今 sònggǔ-fēijīn

[eulogize the past at the expense of the present] 頌揚古代的,否定現代的

但是這種尊重,是給歷史以一定的科學的地位…而不是頌古非今,不是讚揚任何封建的毒素。——《民族的科學的大眾的文化》

4. 頌文 sòngwén

[panegyric] 頌揚性的演說或文章

5. 頌揚 s......

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首先,公證具有委託合同的性質,公證機構應當承擔違約責任之理由如下:債務之不履行原則上由當事人約定之,但故意或重大過失之責任不得預先免除。當事人未約定者,原則上雖仍以故意或重大過失之責任不得預先免除。當然,這種責任僅限於民事責任,對於需要追究刑事和行政責任的,則一般應當追究公證員的個人責任,公證處有錯誤的,則也應當承擔相應的責任。  事後性是指公證當事人或利害關係人只能在其權益受到侵害時才能行使,而不能主動、積極地行使這一權利,這是由救濟的本質特徵決定的。  三合法性  合法性是指公證法律救濟的程序的啟動必須符合法定的構成要件。這些構成要件包括主體是公證機構,客體是為具體的公證行為所侵害的公證當事人或利害關係人的合法權益。

老師就我們收集雷鋒的資料! 誰幫我找一下雷鋒簡介 8號交(>_<) 謝謝解答!

雷鋒,原名雷正興,因出生在庚辰年,家人取的乳名“庚伢子”(長沙話)。他是一位平凡而偉大的共產主義戰士,中國人民解放軍全心全意為人民服務的楷模。1960年1月入黨。   1940年12月18日,雷鋒出生在湖南省長沙市望城縣(現長沙市望城區雷鋒鎮)一個貧苦農民家庭 ,解放前,他一家親人相繼含恨死去。時年7歲的雷鋒淪為孤兒,在窮鄉親的拉扯下,掙扎著活了下來。   1949年8月,雷鋒的家鄉湖南長沙望城解放後,雷鋒從此走出了痛苦的生活。在黨和人民政府的關懷下幸福成長,他參加兒童團,進小學讀書,並第一批加入了中國共產主義少年先鋒隊。1956年,他小學畢業後參加了工作。先後在鄉政府當通訊員和中共望城縣委當公務員。他工作積極,埋頭苦幹,被縣委機關評為“工作模範”。1957年2月,雷鋒在團山湖農場開拖拉機時,加了入中國共產主義青年團,在根治溈水河中,被評為工地模範。此後,他相繼在望城縣溈水工程指揮部、團山湖農場和遼寧鞍山鋼鐵公司化工總廠當拖拉機手和推土機手,工作出色,多次被評為“紅旗手”、“勞動模範”、“先進生產者”和“社會主義建設積極分子”。出席了鞍山市青年積極分子代表大會。   1956年,雷鋒高小畢業,先後在鄉政府、縣委會擔任通訊員和公務員。   1958年11月,在他不滿18歲時,雷鋒來到鞍鋼參加工業建設,三次被評為先進生產者,五次被評為紅旗手,十八次被評為標兵。 雷鋒在學習《毛澤東選集》

1960年1月參加中國人民解放軍,11月加入中國共產黨,在部隊榮立二等功一次,三等功三次,團、營嘉獎多次,被譽為“毛主席的好戰士”。   1960年1月8日,雷鋒應徵入伍,同年11月加入中國共產黨。在部隊的培養教育下,他進一步提高了政治覺悟,牢固地樹立了全心全意為人民服務的思想和為共產主義奮鬥終身的遠大目標。他不忘階級苦,懂得“怎樣做人,為誰活著”,忠於黨、忠於人民、忠於祖國、忠於社會主義;以“釘子”精神刻苦學習毛澤東著作和科學文化知識,不斷提高為人民服務的本領;以甘當“螺絲釘”的精神,幹一行、愛一行、鑽一行, 雷鋒

在平凡的崗位上做出了不平凡的事蹟。連隊分配他當汽車兵,他努力鑽研駕駛技術,成為一名合格的汽車駕駛員。擔任班長後,大膽管理,事事模範帶頭,帶領全班成為部隊先進集體。他熱愛集體,關心戰友,關心群眾,把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂,並身體力行,認真實踐,“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。他把自己省吃儉用積存起來的錢,寄給受災人民,送給家庭困難的戰友。他經常在節假日和休息時間到部隊駐地附近車站,扶老攜幼,迎送旅客。他出差時,一上火車就為旅客端茶送水,打掃衛生;他曾擔任校外輔導員,以自己的模範行動影響和激勵少年一代健康成長;他謙虛謹慎,從不自滿自炫,受到讚譽不驕傲,做了好事不留名。1962年8月15日,雷鋒同志在指揮戰友倒車時,車撞上電線杆,被倒下的電線杆砸中右太陽穴,經全力搶救無效,不幸犧牲;雷鋒在部隊生活2年8個月的時間內,被授予中士軍銜,榮立二等功1次,三等功 3次,受嘉獎多次,被評為“模範共青團員”、“節約標兵”,被選為撫順市人民代表大會代表。   雷鋒的模範事蹟和高尚思想在軍內外產生巨大影響。1963年1月7日,中華人民共和國國防部命名他生前所在班為“雷鋒班”。毛澤東、周恩來、劉少奇、朱德、陳雲、鄧小平等黨和國家領導人為之題詞。1963年3月5日,毛澤東題詞:“向雷鋒同志學習。”周恩來題詞是:“向雷鋒同志學習憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格,奮不顧身的無產階級鬥志。”鄧小平題......

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