起跳摸高是學生?

General 更新 2024-12-04

起跳摸高是學生常進行的一項活動．某中學生身高1.80m，質量70kg．他站立舉臂，手指摸到的高度為2.10m．在

(1)起跳後離地向上豎直上拋，上升階段的位移由 ………………………(2分)他離地的速度 ………………………(2分)(2)從離地到上升到最高點的所用時間離地之前的時間 ……………………(2分)由動量定理： …………………… (4分)解得：平均壓力 ………………………(2分) 略

（2010?楊浦區一模）起跳摸高是學生常進行的一項活動，豎直起跳的時間和平均蹬地力的大小能夠反映學生在

從圖可知小劉質量為60kg；它蹬地作用力為1050N，加速離開地面時間為：t=0.4s…①設它蹬地過程中的平均加速度大小為a，根據牛頓第二定律得：F-mg=ma，解得a=F-mgm=1050-60060m/s2=7.5m/s2．…②小劉離開地面時獲得的速度約為：v=at=7.5×0.4m/s=3.0m/s…③離開地面後做豎直上拋運動上升的高度為：h′=v22g=322×10m=0.45m…④摸高約為：H=h'+h0=2.59m…⑤答：小劉同學起跳摸高的最大高度約為2.59m

起跳摸高是學生常進行的一項活動．某中學生身高1.80m，質量70kg．他站立舉臂，手指摸到的高度為2.10m．在

（1）跳起後重心升高 h=2.25-2.10=0.15m根據機械能守恆定律12mv2=mgh…①解得v=2gh=3m/s②（2）由動量定理（F-mg）t=mv-0…③即F=mvt+mg…④將數據代入上式可得F=1.0×103N…⑤根據牛頓第三定律可知：創始對地面的平均壓力F′=1.0×103N答：（1）他跳起剛離地時的速度大小為3m/s；（2）起跳過程中他對地面平均壓力為1.0×103N．

起跳摸高是學生常進行的一項活動，小亮同學身高1.72 m，體重60 kg，站立時舉手達到2.14 m。他彎曲兩腿，

解：小亮同學起跳摸高包含兩個過程第一階段用力蹬地獲得一定的初速度，第二階段豎直上拋達到最大高度蹬地時，由F 合 =ma知F-mg=ma 1 a 1 =7.5m/s 2 v 1 =a 1 t=3.0 m/s 豎直上拋所以摸高H=h 0 +h=2.59 m

中學生160cm起跳摸高230cm13歲

要雞毛長高資料,還沒開始發育呢摸高就230了.

慢慢來,有潛力,在學校打球千萬別打內線,等身體成熟了打後衛小前絕對有潛力.

等20歲之前瘦的話喝點兒蛋白粉多運動健身,以後肯定有發展,多練後衛技術,儘量技術上細膩些,別在學校因為個高打拍兒兒就打內線.為了自己以後好好練後衛技術.平時多帶球,練腳步.

最好是當個好控衛,運球好之後多傳球,培養意識.當然等分能力最重要.要是初中畢業能長到180左右就練內線.最好是高中畢業之前打好3個位置,大前和C別考慮.哪怕大學畢業210往上也別考慮C.亞洲人的C從根兒上就比不上人家.

如果你身體素質好技術好拿NBA模板不多了去了麼,麥迪,科比,投籃準的話庫裡,身體素質好韋斯特布魯克,以後個高了杜蘭特.前途一片光明.