高中如何合理安排時間?
高中三年應該怎樣合理安排時間？
苦心人，天不負，臥薪嚐膽，百二秦關終屬楚
有志者，事竟成，破釜沉舟，三千越甲可吞吳
相信自己可以！努力奮鬥吧
我剛剛高考玩，被北京航空航天大學錄取了，考了642，給你點建議，希望對你有幫助：
數學,高一到高三,課本上的一般不難,但高考相對上了一個層次,你必須額外自己做題
物理,開始會覺得難,高三完就不是太難了
化學, <王后雄學案> 比較好,方程式不要死記,掌握了規律就行了,我化學拿了個全國高中生競賽省級2等獎,就是把元素週期律吃透就行了
語文,重點放在文言文,現在文帶過了
英語,重點是語感,建議你每個早讀花15分鐘大聲讀,這樣可以培養語感.瘋狂英語李陽曾說過:學英語,最厲害的人是,會做題又講的出為什麼的:第二種是,讀上去就會做,但是講不出為什麼,因為他不知道語法,只是憑語感做題
下面是參考書選擇:
1.每科弄一個錯題本，但並不是每個錯題都記錄，你認為你會的，但做錯的，可以不改，不會的記錄在上面
2.物理，高一高二你會覺得難，但是等高三系統的複習開始到完，物理一般沒問題，起碼可以上20到30分，在這裡建議你買《5年高考3年模擬》（物理）
3.化學，從高一開始，建議你買《王后雄學案》，跟著做
4.數學，高一高二高三《王后雄學案》，複習時用《世紀金榜》，相當好，但一定要把裡面的題弄懂
5.理科生，語文和英語也不能放，語文字詞高考總共有9分，建議買《各個擊破》，作文素材買《思維源 聰明屋》，英語買《5年高考3年模擬》
6.做題要講究效率,會的就過,把時間弄在不會的上
7.英語,語文準備一個小本本,個一本,隨時記下不懂的,從背面開始記你不熟悉的重點
8.如果能買到<5分鐘突破高中英語>之完形填空,就相當好,這本書含有全篇翻譯,既包括選擇,還包括了閱讀(完形必須在閱讀的基礎上做出選擇的
時間安排：中午午覺前加晚飯後的時間用來完成當天作業，晚自習用來看資料。放雙休，用一個下午或者早上做一塊的題目，你會找到做這方面題目的感覺的
注意事項：
第一，上課不要開小差，專心聽老師講課，認真記好筆記，畢竟記筆記可以集中注意力
第二，認真完成老師佈置的作業，不要為了玩而抄襲他人的作業
第三，不要認為自己有多能，不要見到題不細看就認為自己會了，要真正的弄懂
第四，力爭當上一個班委，並與老師搞好關係，到時老師會向你提供好的參考書，另外在學習上也會對你額外關照的
第五，杜絕上網和談戀愛，這個會使你的成績直線下降
第六，學習時要注意身體，我個人反對挑燈夜戰
第七，課下，多運動運動，為高三複習提供一個好的身體，但是不要過於激烈，反對籃球足球等劇烈運動，主張乒乓，羽毛球，慢跑
一時就想出那個多了.
我想這個比較實用,實際點了!
★§鄙視抄襲我答案的人§★
高中文科學習怎樣合理安排時間？
我曾定過嚴格的時間表
但我那段時間成績幾乎沒有長進
後來終於想通
何必呢 誰能保證自己在明天 後天
都能在同一時間保質保量完成任務
提前完成就算了
但常有任務不能按時完成的情況
當你看錶時間快到時 你就慌了 這一門完成不好
完成下一個任務時心裡難免記掛 一個惡性循環就這麼形成了
一如機器般定時運轉 卻很少將一個問題鑽透 成績自然難以提高
那要怎麼辦呢
我建議你在大的時間上
結合自身特點做好宏觀規劃 什麼時間看書 什麼時間做題
但具體就要結合你當期的情況
完成最緊要的任務 依次進行下去
這樣效果很好
可惜的是我高三下期才發現
高考雖說考上一本了
但沒能達到我預先的理想
但若不是這個發現 我恐怕還是問題一大堆 怕是連一本都上不了了
我說歸我說 你一定要學會獨立思考 具體問題具體分析
加油，規劃 決斷 加 堅持
蟾宮折桂不是夢！
高中如何合理安排時間？
看你選什麼科了，不過我建議你多花時間在數理化上，注意睡眠，不要熬夜太狠，不利於身體發育，晚安
如何合理規劃學習時間？（高中）
老師是最有經驗的人
上課認真聽 矗業自己做
就行
你會在高二 高三 自覺改變
周圍的壓力會讓你努力的
還有學理就重理
學文就在高一時 主力 語數英
物理化 可少用精力
到以後就會很佔優勢
高中生如何合理安排時間
學生每天學習的時間是有限的，如何合理安排時間，大有講究。
有些同學忙一陣子數學，煩了再看語文，累了就看一會電視，一晚上下來，什麼東西也沒學到。也有些同學認為晚上學習效率高，熬夜到三更半夜，導致白天疲憊，精神不集中，腦子反應遲鈍。這些做法都是不可取的。而如果學會了合理安排學習時間，學習效率就會大大提高。
首先，要充分利用白天的學習時間，因為白天精神狀態好，記憶力強，思維活躍，白天一小時的學習效率相當於夜晚的一個半小時。同學們每天上課前在頭腦中做一個簡單的學習計劃，給自己訂一個小目標，防止無目的的聽課。課前把學習用品準備好，對所學知識作一下簡單預習，上課有重點的聽課。還有，不要只注重整段時間，不把零碎的時間放在眼裡。“不積跬步，無以至千里”抓緊零碎的一兩分鐘，長期積累下來會有驚人的效果。靈活利用擠出來的時間，如課前、課後、乘車時間來記幾個英語單詞，背一些英語句子，完成一些學習上的小任務，可以把大塊的時間留給課外的提高練習。
其次，要統籌安排課外學習時間，分清各項學習任務的輕重緩急，防止“撿了芝麻，丟了了西瓜。”可採用“ABC”時間分類法，將學習任務按輕重緩急分為A(重要)、B（次要）、C（一般）三類。重要的事情要先做，如當天的作業和課堂知識的複習與鞏固；次要的事情，包括課外閱讀或預習等，可隨後處理；一般的事情，如超前自學新的課文，可以按照所剩時間的多少來靈活處理。如基礎很差，就不必急於去加做什麼課外補充練習了，應該把主要精力放在鞏固所學知識和弄懂課本內容上。但如果課下作業很輕鬆就完成了，就該多做一些提高能力、發散思維、拓展延伸的課外題。做作業時要調整自己的狀態，儘量使大腦、體力、情緒處於最佳狀態，這樣才會有效率。要儘量避開情緒低落、無精打采的不利時間，在頭腦最清醒、記憶力最好的時段，安排記單詞、背課文或做一些有代表性的數學題；在情緒低落、記憶力減退和精神不集中的時段，就要安排難度不大且自己感興趣的學習內容，如聽聽英文歌曲、看一些小故事等，或者乾脆閉目養神，休息一下，等精力旺盛的時候，再坐下認真學習。
另外，在學習時間安排上，有一個著名的公式：8-1>8，意思是從8小時中拿出1個小時進行體育運動、娛樂或休息，表面上只學習了7個小時，但由於精力充沛，其效率遠大於連續不斷地學習8個小時。這也就是我們常說的學習要注意“勞逸結合”。在學習感到大腦乏力，精力不集中，有厭倦情緒時，就要停下來，休息一下，做一些文體活動，這樣才能使自己頭腦保持清醒，以充沛的精力做下一件事。
高中生怎樣合理安排學習時間 10分
學生每天學習的時間是有限的，如何合理安排時間，大有講究。
有些同學忙一陣子數學，煩了再看語文，累了就看一會電視，一晚上下來，什麼東西也沒學到。也有些同學認為晚上學習效率高，熬夜到三更半夜，導致白天疲憊，精神不集中，腦子反應遲鈍。這些做法都是不可取的。而如果學會了合理安排學習時間，學習效率就會大大提高。
首先，要充分利用白天的學習時間，因為白天精神狀態好，記憶力強，思維活躍，白天一小時的學習效率相當於夜晚的一個半小時。同學們每天上課前在頭腦中做一個簡單的學習計劃，給自己訂一個小目標，防止無目的的聽課。課前把學習用品準備好，對所學知識作一下簡單預習，上課有重點的聽課。還有，不要只注重整段時間，不把零碎的時間放在眼裡。“不積跬步，無以至千里”抓緊零碎的一兩分鐘，長期積累下來會有驚人的效果。靈活利用擠出來的時間，如課前、課後、乘車時間來記幾個英語單詞，背一些英語句子，完成一些學習上的小任務，可以把大塊的時間留給課外的提高練習。
其次，要統籌安排課外學習時間，分清各項學習任務的輕重緩急，防止“撿了芝麻，丟了了西瓜。”可採用“ABC”時間分類法，將學習任務按輕重緩急分為A(重要)、B（次要）、C（一般）三類。重要的事情要先做，如當天的作業和課堂知識的復福與鞏固；次要的事情，包括課外閱讀或預習等，可隨後處理；一般的事情，如超前自學新的課文，可以按照所剩時間的多少來靈活處理。如基礎很差，就不必急於去加做什麼課外補充練習了，應該把主要精力放在鞏固所學知識和弄懂課本內容上。但如果課下作業很輕鬆就完成了，就該多做一些提高能力、發散思維、拓展延伸的課外題。做作業時要調整自己的狀態，儘量使大腦、體力、情緒處於最佳狀態，這樣才會有效率。要儘量避開情緒低落、無精打采的不利時間，在頭腦最清醒、記憶力最好的時段，安排記單詞、背課文或做一些有代表性的數學題；在情緒低落、記憶力減退和精神不集中的時段，就要安排難度不大且自己感興趣的學習內容，如聽聽英文歌曲、看一些小故事等，或者乾脆閉目養神，休息一下，等精力旺盛的時候，再坐下認真學習。
另外，在學習時間安排上，有一個著名的公式：8-1>8，意思是從8小時中拿出1個小時進行體育運動、娛樂或休息，表面上只學習了7個小時，但由於精力充沛，其效率遠大於連續不斷地學習8個小時。這也就是我們常說的學習要注意“勞逸結合”。在學習感到大腦乏力，精力不集中，有厭倦情緒時，就要停下來，休息一下，做一些文體活動，這樣才能使自己頭腦保持清醒，以充沛的精力做下一件事。
高中生該如何合理安排學習時間
一、認真安排好你的時間。首先你要清楚一週內所要做的事情，然後制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間，如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之後，選定合適的、固定的時間用於學習，必須留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課後作業。當然，學習不應該佔據作息時間表上全部的空閒時間，總得給休息、業餘愛好、娛樂留出一些時間，這一點對學習很重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題，但是它能讓你瞭解如何支配你這一週的時間， 從而使你有充足的時間學習和娛樂。 二、學習前先預習。這就意味著在你認真投入學習之前，先把要學習的內容快速瀏覽一遍，瞭解學習的大致內容及結構，以便能及時理解和消化學習內容。當然，你要注意輕重詳略，在不太重要的地方你可輕鬆帶過. 三、充分利用課堂時間。學習成績好的學生很大程度上得益於在課堂上充分利用時間，這也意味著在課後少花些功夫。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維。 四、學習要有合理的規律。課堂上做的筆記你要在課後及時複習，不僅要複習老師在課堂上講授的重要內容，還要複習那些你仍感模糊的認識。如果你堅持定期複習筆記和課本，並做一些相關的習題，你定能更深刻地理解這些內容，你的記憶也會保持更久。定期複習能有效地提高你的考試成績。 五、找一個安靜的、舒適的地方學習。選擇某個地方作你的學習之處，這一點很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館，但是它必須是舒適的，安靜而沒有干擾。當你開始學習時，你應該全神貫注於你的功課，切忌“身在曹營心在漢”。 建議你製作一張學習計劃表`按照表格嚴格要求自己，養成一種作息習慣。
高中怎樣合理分配各科的學習時間
關於如何分配時間學習，要看你各科的學習情況和可利用時間，可以制定一個學習計劃。首先要整理出可利用的時間，做出時間安排表，以每一天為單位；接下來，梳理自身學習情況，找出最需要提高或最薄弱的課節，合理分配複習和預習時間，有針對性地制定學習計劃。
如果是假期：每天有效學習時間最好能保持在5-6個小時。可以根據自己的情況合理的規劃一下，例如：{早上2個半小時，下午2個小時，晚上1個半小時}學習時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。習慣比聰明更重要！只要你按照計劃來，每天堅持，你的成績不會沒有進步的！
學習計劃的順利完成需要高效的學習方法，只有高效的學習才能事倍功半。我通過練習《精英特全腦速讀記憶軟件》來激發大腦潛能，提高學習和複習效率。速讀記憶是一種高效的學習、複習方法，其訓練原理就在於激活我們“腦、眼”潛能，培養我們直接把視覺器官感知的文字符號轉換成意義，消除頭腦中潛在的發音現象，越過由發聲到理解意義的過程，形成眼腦直映式的閱讀方式，實現閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中的飛躍。
用軟件練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把我們的閱讀速度提高5-10倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、複習效率，取得好成績。我們學校很多班級開展的幫助學習提高學習效率的“假期速讀速記訓練班”，用的就是《精英特全腦快速閱讀記憶軟件》，可以參考。
高三如何合理安排時間？
不知道你是文還是理，我是文科畢業生。高三早起是必要的，在學校規定的早自修前，自己要制定一張課程表，安排2到3門朗讀，文理搭配，比如語文，地理，歷史。不光要讀還要用手簡單默寫，這樣效果好。上午的課效果比較好，中午的話給自己起碼的10分範休息，儘量完成早上的作業。還有空就可以糾錯了，做自己的練習，或者問老師題目。下午的課要盡力聽。自修課和晚自修完成當天作業，也可以做自己的聯繫，或者看書，因為高三基本沒有新課了，都是複習課。
一整天的話，課間可以出教室走走，這樣上課效果比較好。休假時要及時完成作業，不要迷戀與上網或看電視，要是沒完成作業，返校時心情很糟，不利於投入新的星期。
高三有人說苦，其實也很充實的，現在畢業了，反而嚮往那種生活，所以好好珍惜。
高一怎麼學習,怎麼合理安排時間?
你好： 就高一來講，你就只需要輕鬆的學習就好。總的來說，就是堅持不浪費上課的每一分鐘，堅持晚自習三個小時，堅持玩的時候好好玩。 具體點，每天老師講的東西都在晚自習複習一遍，有不懂的就問老師。各科堅持預習，尤其像數學和英語，預習了上課就很輕鬆，只需要抓住你不懂得東西，那麼你複習也會有側重點。這樣一年下來，你就有非常不錯的底子了。肯定高三就不會那麼累。 還有，高一的課程一般不緊，但是要培養你自己良好的作息時間哦。跟著學校住校生的時間表就對了。畢竟學校的安排表實很科學的。最後，我的經驗認為，從高一開始，請有一個認真的學習態度，因為態度決定你的高度。 謝謝，希望對你有幫助。