孩子學美術有什麼好處?

General 更新 2024-12-18

孩子學畫畫有什麼好處?

每個孩子都有繪畫的潛質，擁有創造和表現的慾望，心理學家通過大量實驗證明，兒童通過早期繪畫所獲得的知識與經驗，可以把智商提高30%。繪畫對於兒童的健康成長和素質培養都是非常重要的。

有人認為孩子在幼兒時期有一定的繪畫才能，將來長大了就一定能成為畫家。其實小畫家和大畫家之間並沒有直接的聯繫。幼兒時期畫得相當出色的孩子，長大後真正成為美術工作者的為數並不多。但是，許多醫生、科學家、建築師和畫家的成才之路卻常與兒時愛畫畫有著密切的聯繫。

兒童繪畫有助於完成視力和動作的發展，促使兒童認知能力的成長；繪畫有助於兒童的觀察力、記憶力、想象力和創造力的培養；繪畫可以使兒童表現、舒展自己內在的意欲和情感，從而獲得內心平衡和在複雜的環境中保持穩定的作用；繪畫可以幫助兒童培養堅韌精神等等。兒童繪畫教學並不以培養少數畫家為目的，而是通過繪畫能力的訓練培養人的智能和悟性，完善他們美的情操和人格。兒童學畫本身不是目的，而是手段和方法。當然一部分有繪畫天賦的兒童經過科學的教育引導後，會成為藝術家。

因此，不管孩子是否有美術天份，也不管孩子長大後當不當畫家，都應該鼓勵孩子學習繪畫，這對孩子的今天還是明天都有好處。總結來說: 1、學畫畫鍛鍊孩子的感知能力。繪畫課每天都有新的內容，繪畫應該是孩子距離客觀世界最近、最直接的一種活動。畫畫的孩子每天都會在老師的帶領下，專門研究不同的觀察方法，並切實對不同的事物進行有目的的觀察與描述。如此日積月累，孩子就越來越完整越來越細緻地觀察身邊的事物，孩子的感覺就會越來越敏感。換句話說，就是孩子的感知能力越來越強，也就是越來越聰明。

2、學畫畫增長孩子各方面的知識。每畫一張畫，每涉及到一個新的繪畫內容，孩子不僅僅要準確觀察對象的形狀與顏色，更要認真瞭解每一事物的構造與特徵，分析其外在特徵的形成原因，並大膽設想其可能出現的變化，只有這樣才能畫出成功的作品來。美術課堂的講解範圍廣泛涉及藝術、文學、自然科學、哲學、倫理學以及生活中的各種常識。所以，美術課堂真的可以當作一本趣味性極強的百科全書。

3、學畫畫鍛鍊孩子的動手能力。

實踐證明，用雙手製作一件東西對於發掘孩子潛在的天資與無限的智慧具有不可替代的作用。而在繪畫、手工的教學中，孩子會用自己的雙手接觸到不同的筆、顏色、紙……等各種各樣的工具材料，並在繪畫與製作練習中熟練掌握這些材料各自的特點與不同的用法，也許只有在美術客堂中，孩子才能真的利用他們的雙手獨立創造出完全屬於自己的藝術作品。

4、學畫畫培養孩子的想象力與創造力。

也許是唯一一個永遠都沒有枯燥的重複、永遠都不會出現固定法則的學科。美術永遠有新的課題、新的內容、新的方法、永遠需要不斷去嘗試、不斷去感受、不斷尋求自己的觀念與與眾不同的表現方法—這種創造性的思維習慣，應該從小養成。讓一種優秀思維在不知不覺中變成自己意識，才算真的具有創造性。

5、學畫畫培養孩子獨立思考與獨立工作的能力。孩子繪畫時需要自己準備繪畫工具、尋找繪畫素材，繪畫過程中的構思、構圖、造型、塗色、修整……從始至終所有的全過程，（無論是動手還是動腦）都是完完全全獨立完成而且永遠不能和其他人一樣。從某種意義上來講，在孩子的童年時代，在獨立思考與獨立工作的訓練上，沒有任何一種活動能與畫畫相比。

孩子學創意美術的好處

美術，是一個既動腦也動手的一個專業，

全腦開發，動手能力增強，觀察事物知道其特點

從小繪畫有哪些好處？

為什麼要讓兒童參加美術活動?對於這個問題，至今有許多家長和教師仍然弄不明白。兒童美術教育，並不以培養少數畫家為目的，它是對人進行心理、思想、情操和人格的教育。是人的素質教育，是全面育人的教育。讓兒童參加美術活動本身並不是目的，而是手段和方法。因為，美術活動可以培養兒童的觀察力、記憶力、想象力和創造力，使兒童借繪畫表現，舒展自己內在的意欲和情感，從而培養兒童美的情操和陶冶他們完美的人格。

人們常說畫如其人，事實上繪畫的確反映人的氣質、性格、愛好和身體健康狀況。兒童繪畫是兒童自我表現的一種方式，不論年齡多小的孩子，都應被看成是一個完整的人，表現力孕育其身、反映其身。兒童通過繪畫表現自己的思想、情感和興趣。一個喜歡研究昆蟲的孩子，他能詳細描畫出昆蟲身上的一切細節；一個喜愛機械的兒童，能把機器的零件如齒輪、槓桿、滑輪以及機器組裝的關係憑記憶畫出來，當然所畫與實物相比並不完全一樣，但這一點並不重要，因為兒童只是用圖畫來表現自己的興趣、能力和參與感。

兒童通過繪畫把自己腦海中的意象、心緒以及對周圍事物的認識表達出來，可以說兒童畫是兒童的全部自我表現，在繪畫中，兒童表現了他的思想、感情、興趣和對外部世界的認識。因此，如果你想了解孩子，教育孩子，你贏要掌握兒童繪畫這把鑰匙。

兒童從出生大約到10歲左右，他們的繪畫表現力和智力發展都是同步向前的。兒童的智力按照一定規律不斷髮展變化，儘管每個人之間有相當大的差異，但各個階段總是按一定的順序發展的；兒童的繪畫能力也是按一定軌跡發展的，雖然每個孩子的發展有快、有慢，但發展的次序不會顛倒。比如，兒童3歲以前的繪畫能力主要表現為“塗鴉”，但智力發育早的兒童2歲就能用象徵符號畫人；再如，一個6歲兒童，如果他畫的畫同3歲兒童的圖畫一樣，那麼說明他的智力水平尚處於3歲階段。從這一點上來了解孩子是很重要的，因為它不僅使我們認識兒童繪畫自身的水平，還有助於我們去發現兒童表現力及其它方面存在的問題。

當然，這並不是說單看兒童的作品就可以判斷其智力水平，人的智力發展因素往往是複雜的，對兒童來說，保持情感和智力的均衡是很重要的，如果兒童的表現力有受到約束的跡象，而他的智力發展已到相當高度，則需要給予均衡發展的機會，美術教育將有助這方面的調節。

我有個朋友，她有兩個女兒，兩姐妹都上了大學，一個攻讀工科，一個學習繪畫。她們雖然生活在同一個有文化教養、條件優越的家庭環境裡，但因為藝術素質不同，形象思維能力差別很大。有一次學繪畫的妹妹小燕對我說：“我姐真笨！她們書上有個機械圖，她就是看不明白，我給她講，她還是看不懂。”我還有個學生叫朱嘉明，他少年時代是個十分聰明的孩子，畫也畫得好。“文化大革命”後，他由一個初中畢業生一躍考上了中國社會科學研究生院，學習經濟管理，畢業後在國務院做經濟政策研究工作，提起兒童時期學習繪畫，他說：“小的時候在少年宮學畫畫對我太有用啦！我覺得學畫對一個人的思維發展特別有好處。比如，繪畫要求整體觀察，我從小做作文就從中得到啟發，不管多短的文章，我都能寫得完整，我覺得我比同齡人顯得聰明，如做數學題時，我能從數學公式裡看到形象，幫助我理解概念。

身邊這些兒童成長的實例，使我看到了形象思維能力在兒童發展中的重要性，也使我認識了基礎美術教育對兒童來說，不是目的，而是手段，是人才發展中的一項必修科目。具體說來，從小學繪畫有以下好處：

⑴發展兒童感知能力。畫畫主要通過視覺和觸覺感受進行，感覺是人發展認識的前提，兒童的認知能力大多依靠形象思維獲得。因此，發展感官，促進智力發展是畫畫不可替代的優勢。

⑵培養豐富的情感。情感是學習的......

小孩子學習美術的好處有哪些？要怎麼輔導孩子較好？

是的，繪畫過程鍛鍊孩子的種種能力。1.記憶能力的提高　2.觀察能力的提高　3.想象能力的提高　4.情緒的及時宣洩　5.繪畫使左右大腦一起“開工”　6.繪畫過程鍛鍊孩子的種種能力　7.繪畫是一種表情達意的形式。　　雖然小孩都喜歡畫畫，但如果沒有正確的去引導。他就只有三分鐘的熱度，因為小孩子天生好動，要靜下心來畫畫真不簡單，所以培養小孩對畫畫的興趣非常的重要。　　一、多說童話語言　　要去引導小孩子，首先要學會與他們交流，讓他們願意聽你的話。比如說，一個孩子把蘋果畫得太大了，想重新畫一張，家長就可以引導小孩”大蘋果媽媽牽著小蘋果，你先畫出了蘋果媽媽，蘋果小孩是什麼樣的，我們想知道，你畫給我們看吧。”孩子聽了會非常開心，他會非常樂意畫出好看的蘋果小孩來，這種對小孩認同的話語，可以增強小孩子的信心，讓他們更有興趣畫畫。　　二、像小孩子一樣的幻想　　孩子們畫畫隨心所欲，只為了讓自己的心聲得到表達，所以他的畫不能用大人的眼光來欣賞，而是要用小孩的角度來欣賞，多花時間與小孩子交流，問問他們畫的是什麼。他會非常樂意告訴你的，這時，你可以順勢啟發他，讓他畫出更多更好的畫來。這樣不僅讓他有興趣畫畫，同時也在畫的時候學習到你的知識，並且會因為你的陪伴而變得更加的親近。　　三、創造出更好的畫畫條件　　孩子們最不喜歡受約束，因為他們是天馬行空的。只是在紙上做畫沒有辦法滿足他們的需求，除了在紙上畫畫，他們還喜歡在地上畫，在牆上畫，成為家裡的”破壞王”，對此我們不能一味的去制約，你可以買一個畫板，或者指定一個有瓷磚的場所給他自由的發揮。　　四、更多的生活體驗　　孩子們是天生的創造家，但是創造也不能沒有基礎，而生活是畫畫素材的最好來源，有空的時候，多出去走走，接觸大自然的美好風光，會動的生物，不動的植物、藍天、白雲、江海湖泊，都可以成為孩子畫畫的素材。

從小學習美術有什麼好處

美術的學習是人類很重要的科目。基礎美術教育對兒童來說，不是目的，而是手段，是人才發展中的一項必修科目。具體說來，從小學繪畫有以下好處: 1.發展兒童感知能力。畫畫主要通過視覺和觸覺感受進行，感覺是人發展認識的前提，兒童的認知能力大多依靠形象思維獲得。因此，發展感官，促進智力發展畫畫是不可替代的方式。 2.培養豐富的情感。情感是學習的動力，畫畫有利於兒童情感宣洩，使身心發展得到平衡。同時，美育又能陶冶情操，使兒童情感境界得到昇華。藝術能使人充實和完美。 3.培養創造意識。創新意識和能力是未來社會的人應具備的最重要的心理品質，畫畫通過創作來培養獨立思考和解決問題的能力，以及豐富的聯想與想象力，周密的思考與計劃能力，獨特，流暢與變通能力。 4.發展思維能力。兒童通過觀察進行的視覺思維，是兒童早期的思維活動，他們通過創造視覺符號表現認識，發展智慧，提高形象思維能力，促進邏輯思維發展。藝術活動可以激發多種感知和思維方式。 5.促進個性發展。沒有個性就沒有真正的藝術創造。美術創造活動體現個體的自身價值，培養自尊，自律，合作動機和自我激勵的品質，培養自主意識和主動精神。 6.提高運用媒材，技術進行實踐活動的能力。畫畫以動手操作為特徵，新的媒材，技術不僅容易引起興趣，而且可以培養探索學習的習慣和嘗試解決問題的新的可能和途徑。 7.培養豐厚的文化修養。通過欣賞活動開拓文化視野，瞭解人類豐富的文化遺產和文化發展，瞭解藝術與生產，生活的關係，學習分析，綜合和評價的思維技能，提高審美感受力和判斷力。 8.促進學生全面發展。全面發展是教育的最終目的。畫畫是一種綜合性教育，它通過感性與理性，動腦與動手，藝術和科技，智力與非智力因素等方方面面，在促進人的全面和諧發展中起著重要作用。

孩子學藝術有什麼好處，人為什麼要學藝術

1，學藝術，整個人的內心是不一樣的。對生活的心態是樂觀的，能夠獨自面對生活的各種問題，困難。另外，您總是說我很有氣質，敢問，氣質從哪裡來呢？內在的。都說學藝術的人很有氣質，那是有原因的。而對於孩子來說，學一門藝術，就等於孩子多了一種表達方式，這對於孩子來說，是一件好事情，是一件人生樂事。而美術則是安靜的表達，學美術的人，內心和精神世界非常豐富。因為美術最能夠激發孩子的創造力和想象力，遨遊藝術世界。在孩子小的時候，就接觸美術藝術，你會發現這個孩子好快樂。到了上小學，他明顯的頭腦靈活，想法新穎，美術學得好，對孩子的數學幾何都是有幫助的，因為他經過長期薰陶，思維空間非常寬廣。

2，藝術是在解決溫飽問題後，生活層次上去後，會享受的。藝術鑑賞，收藏藝術，拍賣藝術，千萬甚至上億的價格，好在哪裡呢？玩藝術，是一種象徵，一種境界。各個名人，歷史名人，您去看看，有哪一個不懂藝術的。空城計，彈古箏，也是藝術。在西方國家，藝術之美，美術之美，早已普遍普及，沒事就畫兩筆，感受一下大自然的美。

孩子學習藝術，美術，是學習一種“愛學習”的心態，學習一種“會學習”的能力。成人學習藝術是學習一種生活心態，做一個優雅的人士。孩子學藝術，學美術，心態好，身心健康，長大後，可以面對任何困哪，任何人生問題，他都可以自我解決。現在社會這麼浮躁，各種慾望，各種誘惑，人大多忘記了自己，失去了自己的初衷。不自主的活著，真的很累。尤其是女孩，都是爸爸媽媽最操心的。學了藝術，內心可以自我屏蔽一些社會上的不良影響，她經得起各種誘惑。她會自我欣賞，自我保護內心。堅強自信，有了心事，不願意講，可是自己畫畫，對著自己的內心訴說。這是一種調節抒發情緒的方式。由此看來，藝術不得不學，非學不可。不學藝術，生活少很多色彩，少了很多快樂。即使你不學藝術，你的生活中到處都是藝術。只是你看不到它們的存在，少了很多樂趣。孩子學美術，可以豐富內心，調節學校裡沉重的學習任務和緊張的學習節奏，勞逸結合，對學校裡的學習是有益的。

孩子學習美術有什麼好處呢？

學習美術對孩子有什麼好處?:通過多種形式的美術練習,使幼兒體驗到美術活動的樂趣,並通過命題畫、意願畫等活動提高其觀察力、記憶力、想象力和創造力

3歲至5歲孩子學習繪畫的好處有哪些

1. 畫畫是件非常好的事，你一定要好好的培養一下！畫畫使記憶力更好，觀察力更強，想象力更好，情緒能得到及時宣洩，畫畫還使左右大腦一起“開工”，孩子學畫畫既能豐富知識、陶冶情操，又掌握了一技之長。