小嘎子是一個怎樣的人?

小嘎子是個什麼樣的人

《小兵張嘎》是當代著名作家徐光耀的代表作。這部作品自1961年發表至今，已經四十多年了。小說和電影中的“張嘎”，因其“英氣”與“嘎氣”，已成為新中國幾代人童年記憶中的最燦爛的一部分。 講述了小嘎子在老鍾叔，老羅叔，區隊長，奶奶的引導下，成為一名名副其實的八路戰士的過程。 小兵張嘎是以 “一級戰鬥英雄” 燕秀峰為原型，講述的是：在抗日戰爭時期，白洋澱邊一個小水莊子裡，有個聰明伶俐的孩子，叫張嘎[1]．他熱愛八路軍，八路軍們也很喜歡他。住在他家裡養傷的八路軍偵察連長老鍾叔，常常講英雄故事給他聽。 殘暴的敵人，在一次襲擊中奶奶為掩護八路軍偵察連長鍾亮而被殺死，不光如此，嘎子最敬佩的八路軍偵察連長老鍾叔又被鬼子抓走了，嘎子真是恨死敵人啦！他懷著為老祖母報仇和救老鍾叔的決心找到了八路軍，當上了一名小偵察員。他配合偵察排長羅金保執行任務時，表現得勇敢、機智。在一次戰鬥中，他繳獲了敵人的一枝手槍，偷偷把槍藏進老鴰窩裡，沒有上繳。為攻打敵人崗樓，他傷未痊癒，就偷偷離開養傷的老鄉家在歸隊的途中被捕。當敵人拷問時，他英勇反抗，堅強不屈。當部隊攻打崗樓時，他設法在裡面放火，發揮了很好的配合作用，最終裡應外合，全殲敵人，救出了老鍾叔，也替奶奶報了仇。戰鬥結束後，嘎子把藏在老鴰窩裡的手槍主動拿出來交公，隊長則正式宣佈把手槍發給他使用。嘎子心滿意足，便將自己珍愛的木製小手槍送給了好朋友胖墩。 燕秀峰介紹： 燕（嘎子）秀峰，1924年12月生於冀中平原白洋澱地區一個名叫后王約的小村，1937年日本鬼子侵佔冀中平原，對冀中平原實行‘三光’政策年僅13歲的嘎子參加了抗日遊擊隊。戰功卓著，僅1943年到1944年兩年間單說那被人民痛恨的特務，被他親手處決的就有100多個。他曾參與突擊攻克的炮樓就有8座，繳獲步槍59支，手槍40支，機槍1挺，掙彈筒2具，1944年，嘎子出席了晉察冀邊區第二屆英模大會，被授予‘一級戰鬥英雄’稱號。當年著名戰地作家魏巍特意寫了中篇紀實散文——〈燕嘎子〉，作家徐光耀寫了小說〈小兵張嘎〉後改編成電影。 燕秀峰後因堅持與當地一地主之女相戀而被開除軍籍，以致後半生默默無聞

①小嘎子是一個什麼樣的人

（3）想象文中描寫的人物形象，在頭腦中形成圖像，嘗試有感情地朗讀。2、研究同一篇短文的同學自由組成小組，相互討論切磋研讀成果。第二課時一、課堂交流，分享成果（1）交流《小嘎子和胖墩兒比賽摔跤》的學習情況。

你覺得嘎子是一個怎樣的人？

性格直爽 趕說趕做~！ 機靈~！

很有正義感，而且很講義氣，機智過人

戰爭中的小嘎子是個什麼樣的人

機智勇敢，不畏懼日豐鬼子再威脅恐嚇，漢奸偽軍的陰損毒辣

小嘎子的性格特點

小兵張嘎中的小嘎子的性格特點 小嘎子，聰明、活潑、調皮、頑皮、靈活

小嘎子的人物形象分析

小兵張嘎？

60年代拍攝的黑白片，但影響力卻相當大，不僅是因為他是抗戰的小英雄，更多是張嘎的形象塑造得非常豐滿和成功，我們常常誤會50年代後80年代一些國產品有偉光正的很近，但實際上單從張嘎的人物形象看，是非常完整的（不是完美），是符合人性的，是跟我們很近的人，或許你隨便在某個地方都能看見他的原型。

生活在亂世，張嘎成長得很快，成為家鄉壯年們發展的對象，但當了保衛家鄉的重任，但在他的成長過程中， 也一度有過短暫的彷徨時期，比如他對手槍愛不釋手，但卻被隊長勒令上交，他對日本的痛恨是真切的，奶奶的死亡是重大原因，但張嘎在革命過程中卻有著孩子氣的衝動，比如跟胖墩之間的交換，實際上都體現出革命人士（特別是農民階層）在成長過程中，有著的根深蒂固小農意識，戰利品不是統一分配，而是想獨自侵佔，儘管在電影中，可愛的主人公擁有一把夢寐以求的武器是很正常的事情，或者說符合常理，但卻不符合共產黨的綱領和制度，這就反應了人物與制度之間的矛盾。張嘎生氣，賽煙囪等事情就是必然的事情了。如果他沒這樣做，就反而不正常，因為他淘氣，頑皮，好動，愛打架，如果讀書，絕對是體育委員兼娛樂委員兼生活委員（反正不是學習委員和班長）。

張嘎的形象還承擔了諸多黨和人民之間的關係的陳述。黨和人民之間是魚水關係。但很多時候也有一些不可避免的矛盾，即人民內部矛盾，比如張嘎賽煙囪的行為，與胖墩之間因為槍的問題而打架的問題，都是一個巧妙的映射，在影片最後，張嘎成長起來，知道了革命的真正含義，因此主動上交了藏在樹上的槍，還主動向胖墩一家道歉，這就昇華了電影主題，即在民族矛盾之前，國內階層之間的矛盾都是可以相互退步容讓解決的。

張嘎的形象是豐滿的生動的有血有肉的，他既是一個頑皮的孩子，又是一名優秀的戰士，他不是完美的。是魯迅說的有缺點的戰士，而完美的蒼蠅只是蒼蠅。通過對張嘎特殊環境的撐展經歷，影片通過張嘎傳達諸多信息：

關於成長 關於內部矛盾， 關於利益分配，關於幹群關係等等。