勞動的對於個人的意義?

General 更新 2024-11-18

勞動對人的意義和價值是什麼

勞動是人類社會存與發展的基本前提，勞動創造了人，勞動創造了社會，勞動創造了文明；透過紛繁複雜的商品現象，只有人類勞動才是價值的惟一源泉。

勞動的含義是什麼

你好：

勞動的意義:從個人角度看,勞動是我們獲得生存的謀生手段 ; 從國家角度看,勞動創造了物質財富和精神財富,是人類文明進步發展的源泉

如果我的回答對你有幫助，請及時選為滿意答案，O(∩_∩)O謝謝

簡述職業對個人的意義

關於馬思洛的需求理論

人做每一件事情，都有一個出發點，這個出發點就是我們的需求點。我們有什麼需求，決定我們將要做什麼事，在職業生涯規劃中也應該瞭解人的不同需求點來適時調整自己的職業規劃，因為一成不變的規劃是不現實的，也難以實現的。著名的馬思洛需求理論告訴我們，人的需求可以氛圍幾個層次：生理需求→安全需求→社交需求→尊重需求→自我實現需求。所以我們可以看到，很多人找工作的一步就是要滿足自己生理的需求，吃、喝、睡、穿、行等，如果一份工作連這些基本事情都沒有辦法解決的話，那這份工作，肯定不會幹得長久。

從這些需求的原理我們推出個人職業成長的需求是什麼：生存需求、生活需求、交際需求、家庭責任、社會責任。生存與生活是不同層次的，"生存"是一位苦行僧，沒有什麼貪痴慾望，"生活"是一位旅行者，雖然有點累，但是還可以享受美味的大餐，欣賞沿途的風景。我們很多人職業生涯的開端都是從生存層次的掙扎開始的。提高個人對社會工作環境意識，特別是馬上步入社會的大學生有很大的幫助，有很多人進入社會不瞭解公司規則無法適應從學校的環境走出來到社會上找不到工作，如果在步入社會之前提前打好這個基礎，哪等開始工作時你會輕鬆很多，也就是就職業意識是你進入職場前所必學的一門功課沒有職業意識你就無法步入這個繁雜的社會。職業素養是職業人在從事職業中儘自己最大的能力把工作做好的素質和能力，它不是以這件事做了會對個人帶來什麼利益和造成什麼影響為衡量標準的，而是以這件事與工作目標的關係為衡量標準的。更多時候，良好的職業素養應該是衡量一個職業人成熟度的重要指標。

職業素養具有十分重要的意義。從個人的角度來看，適者生存，個人缺乏良好的職業素養，就很難取得突出的工作業績，更談不上建功立業；從企業角度來看，唯有集中具備較高職業素養的人員才能實現求得生存與發展的目的，他們可以幫助企業節省成本，提高效率，從而提高企業在市場的競爭力；從國家的角度看，國民職業素養的高低直接影響著國家經濟的發展，是社會穩定的前提。正因如此，“職業素養教育”才顯得尤為重要。首先，提高職業素質有利於促進人的全面發展。

其次，提高職業素質有利於提高勞動生產效率。

第三，提高職業素質有利於推動社會發展和科技進步。

勞動服務對學校、班級、個人的意義是什麼? 20分

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好！

歷時七天的 “五•一”國際勞動節雖然已經結束了，但我想此時此刻，同學們腦海中浮現的一定還是那開心的出遊，愜意的休閒。在這裡，我想問問同學們：“你對這個節日的本身有過關注嗎？你知道它是怎麼來的嗎？你對勞動的意義有深刻的認識嗎？”今天，我就來說一說這方面的話題。我講話的題目是《勞動的意義》。

首先，我們先來說說“五•一”國際勞動節的來歷。

“五•一”國際勞動節，簡稱“五•一節”，在每年的五月一日。它是全世界無產隊級和勞動人民的共同節日。這個節日源於美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千餘名工人為爭取實行八小時工作制而舉行了大罷工，經過艱苦的流血鬥爭，終於獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動，1889年7月，第二國際宣佈將每年的五月一日定為國際勞動節。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應。1890年5月1日，歐美各國的工人階級率先走向街頭，舉行盛大的示威遊行與集會，爭取合法權益。從此，每逢這一天，世界各國的勞動人民都要舉行集會、遊行，以示慶祝。中國人民慶祝勞動節的活動可追溯至1918年。這一年，一些革命的知識分子在上海、蘇州、杭州、漢口等地向群眾散發介紹“五•一”的傳單。1920年5月1日，北京、上海、廣州、九江、唐山等各工業城市的工人群眾浩浩蕩蕩地走向街市，舉行了聲勢浩大的遊行、集會，這就是中國歷史上的第一個“五•一”勞動節。解放後，中央人民政府政務院於1949年12月將五月一日定為法定的勞動節，這一天，全國放假。期間舉國歡慶，人們換上節日盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶祝集會或文體娛樂活動，並對有突出貢獻的勞動者進行表彰。

瞭解了“五•一”節的來歷，我們除了為勞動者所取得的勝利而高興外，同時也應該對勞動的意義有所體會。以馬克思的說法：“人之為人，正因為勞動，是勞動創造了人。”

勞動是人類智慧的源泉。人類成為“萬物之靈” 的根本原因, 是因為“手腦並用” 的結果, 人類自從有了兩腳直立的能力, 兩手便可以自由地做各種事情, 勞動多了, 人腦自然從多種信息中得到結論, 加上語言的輔助, 人們漸漸地有了智慧。還記得這句話吧：“ 卑賤者最聰明, 高貴者最愚蠢”。說的就是這一哲理。勞動人民要進行大量的實踐活動，他們就比一些好吃懶做的所謂“高貴者”有更多的智慧。

勞動使人類的精神生活變得豐富。人們不僅從勞動中可以創造賴以生存的物質財富，而且還可以得到很多情感上的滿足。由勞動的環境中，我們得到了不可缺少的人類間的交流；從勞動的成果上，人們得到了更大的滿足。試想想：當插秧後的土地變得青蔥點點，當秋天的果實結滿枝頭，當流水線上的成品源源流出，當你的作品得到老師和同學的讚賞……我們的心中會有多麼的愉悅。有些人不明白一些富人的生活，他們的錢財足以使幾輩子都花不完，為什麼還每天工作呢? 於是便認為他們貪得無厭。但事實上，很多富人都明白錢財帶不進棺材，他們需要的是那種勞動後受重視、受尊重、受讚許時的心情滿足。現在的不少新貴們感到生活空虛，就是不明白其中的道理所致。

勞動有助於形成人類的美德。“勞則思，逸生淫”。說的就是勞動會迫使我們思考、學習，從而有利於社會的發展、進步。而求安逸的結果就是社會淫亂產生的重要原因之一。“ 飽暖生淫慾”，說的也是同樣的道理。在人們生活水平大大提高的今天，這些道理就更顯得有意義了。現在不少富家子女過的荒淫無度生活，就是例證。而勞苦大......

職業的發展對社會和個人的意義

分類

職業包含七個方向（生產、加工、製造、服務、娛樂、政治、科研、教育）。國家對90多個常見職業進行了細化分類。[1] 企業製造多用黑領、藍領來表示，因為黑色耐髒、而且美觀莊重樸實[2] 。職業是參與社會分工，利用專門的知識和技能，為社會創造物質財富和精神財富，獲取合理報酬，作為物質生活來源，並滿足精神需求的工作。

特點

社會分工是職業分類的依據。在分工體系的每一個環節上，勞動對象、勞動工具以及勞動的支出形式都各有特殊性，這種特殊性決定了各種職業之間的區別。

世界各國國情不同，其劃分職業的標準有所區別。

公平對個人和社會有什麼重要意義

社會的發展離不開人的發展。有了公平，社會才能為人的發展提供平等的權利和機會，每個社會成員的生存和發展才有保障；有了公平，我們才可能通過誠實勞動，得到自己應得的東西，滿足自己的合理期望，從而調動自身的積極性。這樣，整個社會才能人人各司其職，各盡所能，各得其所，共同失去社會持續發展。

如果受到不公平對待，產生不公平的感覺就會感到冤枉、氣憤，甚至導致報復行為。這種心理和行為使人與人之間信任感降低，導致彼此關係惡化，合作難以為繼，會對經濟發展產生不利影響，甚至會由此帶來一系列社會問題，影響社會的長治久安。