你在傘裡嗎讀後感作文?

《你在傘裡嗎》讀後感120字

2.我讀了一篇文章名字叫《你在傘裡嗎?》。這篇文章講述了一位母親和女兒之間在買完肯德基回家路上，在風雨中，女兒為了不讓母親淋雨，母親在問女兒是否在傘裡的時候果斷乾脆地回答了：“在”。其實女兒根本不在傘裡。回到家母親才發現女兒身上全部淋溼。此時雨水和眼淚溼潤了母親的眼眶。

這篇文章講了女兒為了不讓母親淋雨，自己身上全部淋溼了表達了女兒對美女親的愛。母親不斷的問候表現了母親對女兒的愛。在生活中很少有這麼懂事的女兒，但是所有母親對女兒的愛都是無庸質疑的。大多數的子女都埋怨這埋怨那的，卻從未體會母親的辛苦只是一味的埋怨。

3.雨漸漸大起來，自行車後座上的女兒，吃力的為我舉著她那把橘紅色小傘，“你在傘裡嗎?”我問，“在!”後邊傳來了女兒乾脆地回答，像陽光一樣穿過那晦暗的雨幕感染著我的心。

女兒今天考試考了雙百分，按照考前的承諾，我要請她吃一頓肯德基。女兒的左手裡握著的是她小小的願望，一份肯德基，當初我因為我的夢想而跳槽來到了這個城市，因為夢想，我不得不節儉用血汗換來的一分錢。有時連女兒一個小小願望都很難實現，快到家了，我再一次問她：“你在傘裡嗎?”她又大聲回答：“在!”到家了，我轉過頭來，我呆住了---女兒幾乎全身透溼，但她微笑著說：“它沒溼，還熱著呢!”一瞬間，淚水和汗水打溼了我的臉。

雨水和淚水見證了一個父親的辛酸與感動，讀了這篇文章，我知道了，雖然這位父親他沒有太多的錢，去幫助女兒實現她小小的願望，但是他是愛女兒的，他雖然無法實現女兒太多的願望，但他也在為女兒的許多願望努力著，正如我們所說，愛本無關乎鈔票，溫暖無關乎金錢，愛是無法用金錢來衡量的，只要心中有愛，就不怕什麼困難，愛，就在過程中一點點形成，一些小小的細節，卻積蓄著深厚的情誼，就像文中女兒，她雖然自己全身溼透了，但她仍給爸爸撐傘，也沒有讓爸爸給她的東西溼，這說明，女兒是愛爸爸的。

仿寫《你在傘裡嗎》注意不是讀後感仿寫600字左右謝謝

我讀了《你在傘裡嗎》，心裡的觸動很大。故事是這樣的：雨下大了，媽媽問後邊的女兒：“你在傘裡嗎？”女兒乾脆地回答：“在。”女兒很高興，因為她要吃肯德基了。對於女兒來說，肯德基非常令她嚮往。媽媽是因為為了自己夢想而到這個城市來的，可是連女兒的一點點要求都滿足不了。媽媽又問了一遍：“你在傘裡嗎？”女兒依然爽快地回答：“在。”到家了，媽媽給女兒騰出地方下車，但她發現，女兒的衣服溼透了，還說：“肯德基沒溼，還熱著呢！”讀完之後，我的心情久久不能平靜，因為，家境不好，卻不代表愛不存在。

文中的那個媽媽幾乎不能滿足女兒的一點小小的要求，但她又從沒想過滿足女兒的一點要求後，女兒會如此珍惜。再想想我，我幾乎是要什麼就有什麼，從沒把這種愛當回事，所以我生活中的溫暖自然會少一些。為什麼我條件這麼好還不滿足呢？相比之下，文章的那個小女孩生活如此困難，卻對一個肯德基“情有獨鍾”！不是父母不同，天下的父母都一樣，他們都是愛你的，只是你對生活的看法不同罷了。

所以，滿足吧，就像文中一樣，珍惜父母對你的愛。

四年級上冊新語文讀本《你就是爸爸的傘》讀後感

故事講的是一個小男孩小航冒雨去接下班的爸爸回家，遇到了一對長得像兔子似的父女。兔爸爸向小航借了一把傘給女兒，而自己卻冒雨去借傘。兩個孩子等了好長時間，遇到了許多形形色色的人心裡非常害怕。這時小航的爸爸來了，因為下雨同事已經把他送回家了，他來接小航回家。兔爸爸也趕來了，向小航和他爸爸道歉。因為兔爸爸借的傘被風吹走了，沒有找著。小航的爸爸就把他的傘借給了兔爸爸，而小航撐著傘騎到了爸爸的肩上成了“爸爸的傘”。

故事中兔女兒就像溫室裡的花朵一樣被爸爸關心和愛護。但是這樣會讓孩子變得事事依賴別人，禁不起風雨。而小航卻是一個孝順、懂事的好孩子。同時父母也希望他們遇到任何事情都能夠勇敢面對、堅強起來，能夠給父母帶去幸福和快樂。這一點我十分感動。

讀《你在傘裡嗎》讀後感不少於680字 5分

.我讀了一篇文章名字叫《你在傘裡嗎?》.這篇文章講述了一位母親和女兒之間在買完肯德基回家路上雨漸漸大起來,自行車後座上的女兒,吃力的為我舉著她那把橘紅色小傘,“你在傘裡嗎?”我問,“在!”後邊傳來了女兒乾脆地回答,像陽光一樣穿過那晦暗的雨幕感染著我的心.

女兒今天考試考了雙百分,按照考前的承諾,我要請她吃一頓肯德基.女兒的左手裡握著的是她小小的願望,一份肯德基,當初我因為我的夢想而跳槽來到了這個城市,因為夢想,我不得不節儉用血汗換來的一分錢.有時連女兒一個小小願望都很難實現,快到家了,我再一次問她：“你在傘裡嗎?”她又大聲回答：“在!”到家了,我轉過頭來,我呆住了---女兒幾乎全身透溼,但她微笑著說：“它沒溼,還熱著呢!”一瞬間,淚水和汗水打溼了我的臉.

淚水和汗水都見證了母親的艱辛和家庭經濟的困難,我覺的雖然母親知道家庭的經濟情況不是很好但還是滿足女兒的心願,表現了母親對女兒的愛.雖然沒有錢是什麼事情都不好做的,但錢也不是萬能的,就像文中的小女孩為了不讓母親和那份寄託著母愛的東西淋溼,所以將雨傘往前放不在乎自己是否淋溼了.

通過這篇文章我感受到了母女之間的愛和那份體諒,希望我們現在的孩子能像文中的小女孩學習,能理解自己的父母.

那傾斜的傘這一刻讀了後你的感想和體會是什麼?

小時候外公照顧年幼的我，長大後換我來照顧年老的外公。這一把傾斜的傘表現的是我和外公之間互相的關心和濃濃的親情，同時我們也應該珍惜家人朋友對自己的照顧和關心。

聯繫實際，談談讀了那傾斜著的傘後你的感想和體會

答案： 1.（2分）愉快是讀書的基本標準。 2.（2分）讀書不能出於利益，而要出於真性情。（意思相近即可） 3.（3分）示例1：引用論證。引用毛姆的話強調要重視自己讀書的感受，從而證明讀書要以愉快為基本標準。 示例2：舉例論證。用蒙田敢於指責柏拉圖的對話錄等，證明真正把讀書當作享受的人，往往能夠直抒己見。 示例3：正反對比論證。將“真正把讀書當作享受的人”與“不感興趣而硬讀”的人讀書的結果作對比，證明讀書要以愉快為基本標準，要有一種誠實的態度。（任意答出一種即可，論證方法1分，分析2分） 4.（3分）從正反兩方面作答均可，要求有觀點，有闡述，能言之成理。示例1：我認為讀書是愉快的事。因為通過讀書我能從中吸取精神營養，陶冶情操，充實自己的人生。示例2：我認為讀書是苦事。在我的實際讀書過程中，很多時候不能自主選擇所讀內容，只能硬著頭皮讀，自然無法感受讀書的快樂。（觀點1分，闡述2分）