怎樣採訪一個人作文?

作文:採訪一個人

你就寫 採訪胡主席

內容：1、問他當今國策

2、問他如何應對

3、（不必再問了 他的回答估計就有上1000字了 你自己節選）

採訪一個人的作文200字

採訪記錄：

問：多看多讀一些什麼書更有利於學習？

答：在學習好課本知識的基礎上，多讀多看一些教輔資料，多學一些讓自己提高動手動腦能力的和道德規範的書。

問：學習應該做到哪幾點?

答：第一點要做到：學習要有計劃，從易到難，學好基礎知識。第二點要做到：不偏科，提高綜合能力。第三點要做到：勤于思考，多觀察，多分析。

作文采訪一個人,寫出他的動作表情

曾經我也想要寫出與眾不同，也想要寫出個性有創意的文字，可是老師的一句：“結構散亂，語句不通”徹底澆滅了我心中那團本來嚮往文學的火熱的心。我真的很想說，到底要讓我拿什麼拯救你，我的作文！

難道一定要寫出作文六要素就算是好作文了嗎？難道一定要按照那些千年萬年不變的定律才能寫出好作文嗎？苦惱的我從此以後對於作文除了恐懼和厭煩再無任何感覺。

突然，有一天，有一種力量震撼了我，有一種魔力吸引了我，有一位老師感動了我。那天，窗外的天空陰沉且灰暗，媽媽給我了一張聽課證，讓我去上作文課，說實話，我不想去，一想起來除了學校的作文要寫還有這個補習班的作文，我就心煩意亂，可是媽媽勸我，不嘗試怎麼會知道不合適？不努力怎麼會知道不成功？人生就是在這樣一次又一次的挫敗後又

作文要以記者身份採訪一個人，格式怎樣

寸金難買寸光陰

現在眼看就快 9點了,明天可是星期一,而我現在連作業都沒做完.唉!真疲倦!不知為什麼,我每天光是老師佈置的家庭作業,都做到十一二點,跟本沒有時間複習預習.我懶懶地翻開了書.忽然一道閃光……

轉眼我回到了一家很古樸的私塾內,而此時已是正午,只見一位老先生坐在椅子上正聚精會神地讀著一本詩書.我連忙走上前去,可他絲毫未發現我已來到他的身邊.我端祥了一下這位老先生,便開口問道;“請問是孔老先生嗎?”他此時才擡起頭來,微笑道:“正是.”’說著便起身熱情接待我.我問他：“此時已是正午,何妨休息片刻?”孔子卻說:“跟我來”.我將信將疑地去了.老先生把我引到附近的河邊,對我說；“逝者如斯夫,不捨晝夜”.我似乎明白了什麼東西.隨孔子快步回到私塾後,我就向孔子辭別,繼續向前行.

遠遠的望去,好像晏殊在亭臺上嘆氣.我便問他：“你現在已是高官,為何還要哀聲嘆氣?”他回答說;春天花會雕謝,正如青春時光一去不復返啊,去年的燕子又回來了,歲月就這樣日復一日,年復一年的流逝了”.聽完這話我心裡產生了愧疚：“我平白無故浪費了那麼多時間,生命之燭卻還在燃燒啊”.我不再打擾他,轉身離去.看看魯迅先生在寫些什麼.原來他在為人民給予文化上的“精神食糧”.我走進屋裡,問魯迅先生：“請問您一直這樣工作嗎?”他回答我說:“是啊.每天都是24小時,可一天的時間給勤勉的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨.“

其實,時間如海綿裡的水,你要是擠,總是會有的.惜時是做學問的好方法,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.讓我們抓緊時間,努力學習才是最重要的.

採訪同學作文600字七年級

2009年6月25號星期四，我們學校五年級期末大考，我採訪了我們班的同學。在考試前，我採訪了一位男生和一位女生，經過他們倆的講述，我知道了每次期末大考（包括中考、高考）都很緊張，生怕自己會考不好，就是因為這個原因，很多人的正常水平不會好好發揮，所以很多人的成績會考的不大理想，最好的解決辦法是在考試前，不用很緊張，就當做一次平常的考試。在考試後，我又採訪了一位男生和一位女生，經過他們倆的講述，我卻聽見了兩個人不同的答案，一個人說自己全身上下都放鬆了，考試考完了，什麼也不用緊張，另一個說自己全身雖然都放鬆了，但是也有一點緊張，因為考試考完了，要公佈成績，生怕自己考得很差，所以還有一點緊張，我覺得這兩人說的都很對。今天我明白了考試前一定要放鬆，不要產生壓力，不要很緊張，這樣考試成績自然就會好，我喜歡這一次有意義的採訪。