個人怎樣加強民族團結?

在維護民族團結方面，我們個人應該怎麼做

要自覺履行維護民族團結和國家統一的義務，尊重各民族的宗教信仰、風俗習慣、語言文字；努力學習，將來為少數民族地區的發展獻計獻策；宣傳國家的民族政策，並堅決同一切破壞民族團結和製造民族分裂的言行作鬥爭。

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國家層面和個人層面應該如何維護民族團結

國家層面，繼續堅持完善社會主義新型民族關係，不斷鞏固發展平等團結互助和諧的民族關係，堅持民族平等團結，共同繁榮的原則，堅持完善民族區域自治制度，堅持西部大開發，對口支援。

個人層面，依法履行維護國家統一民族團結的義務，以實際行動珍惜民族關係。

如何積極開展民族團結工作

首先，要始終不渝的把教育引導工作作為淡化宗教色彩的手段之一。加強民族政策、宗教政策的宣傳，利用各種場合、各種機會對幹部群眾進行教育引導，通過正反兩方面的事例，讓幹部群眾受教育。把學習宣傳與學習效果統一起來，杜絕只求教育數量、不求教育質量，只看教育宏觀、不看教育細節，只看工作表現、不看思想認識，只做上班期間工作、忽視工作外行為的等各類現象的發生，真正實現學習教育活動與既定學習效果的統一，使幹部群眾從思想深處真正認識學習的意義和個人應該達到的要求，最終實現自覺遵守各類規定，並堅決與違反民族、宗教政策的不良行為作鬥爭。

其次，進一步從制度上細化對各族幹部群眾的要求，明確哪種具體行為是社會所不允許的，一旦違反應該如何處理等，使各族幹部群眾充分認識到，此類問題是不可觸碰的，一旦違犯，堅決不會姑息，必將嚴肅處理。從而，為幹部群眾的的各類行為提供製度上的保障和依據。

第三，貫徹落實重點人員排查制度。把確立的重點人員作為關注的重點，積極引導他們多參加豐富多彩的各類活動，多到他們家裡去家訪，多關心他們的工作和生活，使其主要精力放在工作中，放在學習上，堅決避免因為溝通交流少等原因，而被不良的思潮所利用。

第四，開展維護穩定、淡化宗教色彩的各種活動。開展各類宣教活動、文體活動時，把民族團結、淡化宗教色彩等內容貫穿其中，使各族幹部群眾遵守法律相關規定，同時積極投入到維護社會穩定、淡化宗教色彩、加強民族團結工作中來。在團結、和諧、思想高度統一的氛圍中，投身勞動生產和精神文明建設之中。

第五，加強宗教管理堅決制止非法宗教活動。近年來，無論是西方反華勢力、境內外“三股勢力”，還是其他敵對勢力，利用宗教對我國進行分裂滲透和破壞活動的力度不斷加大，宗教領域越來越成為對敵鬥爭的一塊重要陣地。特別是“三股勢力”，始終把“獨立”與“宗教自由”緊密聯繫在一起，大搞非法宗教活動，煽動宗教狂熱，極力向群眾灌輸宗教極端思想，企圖挑起宗教衝突、煽起民族仇恨、製造社會動亂。我們一定要嚴格貫徹宗教管理規定，淡化宗教氛圍，確保幹部不從事宗教活動，群眾不參加非法宗教活動。同時要進一步加大對非法宗教活動的整治力度，依法制止地下教經、講經活動，嚴厲打擊披著宗教外衣、利用宗教進行的各種分裂破壞活動。要進一步加強對宗教活動、宗教場所和宗教人士的管理，始終掌握宗教工作的主動權，把愛國宗教人士和廣大信教群眾緊緊團結在黨和政府周圍，共同維護社會穩定。

當前新形式下民族團結和穩定問題所具有的敏銳性和複雜性特點，在解決和化解民族問題過程中，講究工作的方式方法和藝術很重要。工作中，需要不斷在教育引導上下工夫，在管理制度上查漏洞，在具體措施上找差距，在思想最深處做文章，提高敏感性，引導各族幹部群眾統一思想，認清形勢，明辨是非，身體力行，為企業的穩定、和諧、團結做出應有的貢獻。

從行業或者部門的角度，可以採取前面我提到的措施做好民族團結工作，那麼我們個人又怎樣做好民族團結工作呢。

我認為首先要充分發揮少數民族幹部在群眾中的較強影響和示範作用的優勢，調動廣大少數民族群眾積極投入到加強民族團結、維護社會穩定工作中去。少數民族幹部是廣大少數民族群眾中的優秀代表，受黨教育多年，文化層次高，在少數民族群眾中擁有較高的威信，有著較強的影響和示範作用。少數民族幹部要充分發揮這一優勢，積極影響和帶動廣大少數民族群眾投入到加強民族團結、維護社會穩定工作中去。因此，作為少數民族幹部要認真學習黨和國家的民族政策理論，尤其是民族宗教史和社會發展史，堅持用馬克思主義“五觀”統一思想，牢固樹立“三個離不開”的思想。要堅決貫徹中央、自治區和當地黨委關於加強......

如何給民族團結先進個人

民族團結是我們從未忽視的問題。五月的和風伴著我們迎來了自治區第26個民族團結教育月。今年的民族團結教育活動顯得尤為重要。

民族團結從中國上千年的歷史中從未褪色。北魏孝文帝的改革率先為少數民族打開了向漢族學習的大門。張騫兩次出使西域，歷時十八年，考察了許多國家，把西域的自然環境、風土人情、政治、經濟等都向漢武帝作了詳細彙報，為漢朝反擊匈奴創造了有利條件，加強了中原與西域的相互瞭解與來往。大漠的駝鈴聲記錄著遙遠的文明。在抗日戰爭時期也有一批愛國的少數名族為祖國的事業獻出了自己的生命，用他們的生命換來了之後千萬同胞們的幸福生活。新中國成立後我們所實行的民族區域自治制度充分保障了少數民族同胞的權利，使得在新疆生活的47個民族能夠像一家人一樣相親相愛的生活。汶川地震，玉樹地震中所展現的民族團結精神深深烙印進了人們心中：忘不了全國各族人民為汶川遇難者默哀的情景，忘不了玉樹地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了國慶節天安門前那56根民族團結柱。這是因為我們是一家人，我們有血濃於水得親情。

我們學校是一個各民族學生與老師和諧相處的大家園。學校有維吾爾族，哈薩克族，柯爾克孜族，回族，蒙古族等多個民族的同學。學校在學習生活方面也給予少數民族同學很多的關心，而我們也應該用一種團結、友愛的態度來對待學校裡的每一位少數民族同學。只有關係的和諧才能創造出一個充滿生機和活力的新校園。

無論從哪一方面說，和諧都是發展的前提。09年的“7.5”事件使生活在新疆的我們更加體會到穩定的重要性。如果沒有了團結我們很有可能成為那個近代任人宰割的中國，實現中國的偉大復興就會成為空談，變成一個遙遙無期的夢想。面對國內外嚴峻的形勢，我們更應做到團結，用一種全新的姿態面對世界！居安思危能使我們防患於未然，能讓我們見證一個蒸蒸日上的新家園！

回望歷史，我們擁有輝煌的華夏文明；我們共同書寫中華的傳奇！展望未來，我們擁有美好的明天，我們共同仰望同一片藍天！

我國自古以來是一個多民族的國家

結合自身實際如何做好民族團結 論文

2014年3月1日，雲南昆明火車站發生了一起駭人聽聞的暴力襲擊恐怖事件,泯滅人性的恐怖分子,手持利刃見人就砍，致使無辜群眾死傷慘重。不管暴徒們是出於什麼目的和理由,但他們的行徑已經讓他們站在了所有人類道德的對立面,讓世界人民,中國人民,包括新疆同胞們不齒，並且深深地刺痛了我們的內心。

各種證據表明，這是一起由新疆分裂勢力一手策劃組織的嚴重暴力恐怖事件，給人民群眾的生命財產安全造成了極大損失。這些暴徒企圖通過製造恐怖行為、緊張空氣來達到破壞國家和諧、破壞邊疆安定的不可告人的目的，企圖利用暴力恐怖事件製造民族矛盾，這些行徑是不能讓人容忍的，必須予以嚴厲打擊。面對暴力事件，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平做了重要指示：依法從嚴懲處暴恐分子，國務院總理李克強批示：堅決嚴懲暴徒，。

暴徒們的罪行進一步讓我們認清了他們的反動本質，認清了民族分裂主義的本質和危害，分清是非界限和敵我界限，進一步統一思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強反對民族分裂，維護祖國統一，維護社會穩定的自覺性和堅定性。任何一個企圖分裂民族團結的組織或個人都是我們中華民族共同的敵人。

新疆自古以來就是一個多民族聚居和多種宗教並存的地區，從西漢開始就成為中國統一的多民族國家不可分割的組成部分。新中國成立多年來，新疆各族人民團結協作，努力開拓，使新疆的社會面貌發生了翻天覆地的變化。我本人也是出生在新疆，成長在新疆，見證了新疆的發展歷程，對新疆這塊土地有著深厚的感情。

各民族團結是新疆各族人民的生命線，是新疆各族人民凝心聚力的切入點和落腳點。社會穩定、各民族團結，國富民強是我們每一個公民應有的共同心願，也是我們作為一個新疆人應有的一份責任心。做好民族團結，我們只需從身邊的每一件小事做起，首先，我們應當加強思想政治學習，通過系統學習認識到民族團結教育的重要性和必要性，作好新疆的穩定和民族團結工作對進一步推進新疆快速發展，促進社會穩定的意義，充分認識反分裂鬥爭的重要性和緊迫性。

工作中要愛崗敬業，做好本職工作，一切以病人為中心，為患者提供優質的醫療服務，同時做好醫患溝通、醫護溝通，營造和諧的醫療氛圍，積極支持單位反恐維穩工作，用實際行動來反對分裂，維護民族團結。充分尊重少數民族的各種風俗習慣與宗教信仰。

為進一步鞏固和發展各民族大團結，應藉助民族團結教育月活動，深入地進行宣傳教育，使各族人民互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持、互相諒解，使其成為各族人民共同遵守的行為準則。要立場堅定、旗幟鮮明，做為一名黨員，要始終堅持把維護民族團結、反分裂鬥爭擺在維護穩定工作的首位，深入貫徹中央關於新疆反分裂鬥爭的重要指示精神，自覺在思想上、行動上與黨中央保持高度一致；要進一步提高警惕，牢固樹立“穩定壓倒一切”的思想，用正確的思想和黨的方針政策武裝自己。

通過學習，使我更加明確了做為一名醫務工作者在維護民族團結，維護社會穩定工作中肩負的責任，在學習和生活中我將堅持與民族同志互相信任、互相尊重、互相團結，為保持社會和諧穩定做出自己應有的貢獻。

2014-3-26篇二：民族團結座談會發言稿

民族團結座談會發言稿

民族團結是一種精神、一種思想整合力量、一種追求，它對凝聚人心、整合社會起著重要作用。

我國是一個多民族的國家，全國共有56個兄弟民族勞動、戰鬥、生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化，並各有自己的文化傳統、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。儘管各個民族之間在歷史上曾經存在矛盾與不和，發生過沖突和戰爭，

但各民族之間的經濟文化交流和友好交往一直是歷史的主流。中華各民族之所......

個人民族團結總結怎麼寫

民族團結是一種精神、一種思想整合力量、一種追求，它對凝聚人心、整合社會起著重要作用。五月是我們的民族團結教育月，五月也是鮮花正怒放的時候，五月里民族團結之花會開的更旺盛，更鮮豔。

在我們新疆這個多民族、多宗教地區，民族團結是一個永恆的主題。2011年5月13日下午，我們班和少數民族10-4班舉行“奏和諧之韻，譜團結之歌”的主題團會活動，通過系統學習使我認識到民族團結教育的重要性和必要性。民族團結心得體會。我們中華民族是五十六個民族團結的大家庭，五十六個民族是不可分割的一個整體。作為生長在新疆的大學生，我們更應該從身邊小事做起，切實做好民族團結工作。

我們班是一個特殊的班級——定向委培，是一群立志走向教師崗位的集體。我們從一進校就學習維語，學校對我們很重視，給我們開座談會，講一些去南疆工作的事。我非常喜歡學習維語，還交了很多維吾爾族朋友，我們經常聯絡，互相交流，互相學習，一起逛街，一起遊戲，一起參加社團活動。現在我們已經能說一些簡單的生活用語，介紹自己，家人，朋友，學校等。當我們在少數民族同學面前說維語時，看著他們高興的樣子，心裡很欣慰，好自豪，感覺學維語真好，有時候還後悔自己沒多學點。民族團結心得體會。既然我們有這個條件，在這裡學習維語，就應該努力，多學點知識，為新疆的和諧發展做出自己的貢獻。我們班都是來自新疆各地的，都在新疆生活了好幾年，我們都知道作好新疆的穩定和民族團結工作對進一步推進新疆經濟社會快速發展，促進社會穩定，有著十分重大的意義。我們已學習過新疆地方史，知道全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強反對民族分裂，維護祖國統一意識，維護社會穩定是每一個公民不可推卸的責任。

新疆有13個少數民族(朝鮮族、錫伯族、俄羅斯族、滿族、蒙古族、哈薩克族、維吾爾族、回族、烏茲別克族、塔吉克族、達斡爾族、東鄉族、塔塔爾族)，各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化，並各自有著各自的文化傳統、語言文字、宗教信仰和風俗習慣等。儘管各個民族之間在歷史上曾經存在矛盾與不和，發生過沖突和戰爭，但各民族之間的經濟文化交流和友好交往，一直是歷史的主流。

在新疆這三山夾兩盆的土地上，每天都上演著一幕幕人間溫情劇，感動著每一個人。

如何搞好民族團結穩定工作

民族團結是**各族人民的生命線。歷史一再證明：團結就興盛、就繁榮，分裂就動亂、就衰敗；團結穩定是福，分裂動亂是禍。民族分裂分子接連發動暴力恐怖襲擊的最大陰謀，就是企圖煽動民族仇視、製造民族矛盾、挑起民族衝突、破壞民族團結，最終破壞當前**和諧穩定的大好形勢，達到他們不可告人的分裂目的。面對嚴峻複雜的鬥爭形勢，我們要時刻保持清醒的頭腦，始終高舉各民族大團結的旗幟。我們要看到，在**，搞民族分裂活動的是極少數人，他們代表不了任何民族，他們是各族人民共同的敵人。我們與民族分裂主義的鬥爭，既不是什麼民族、宗教問題，也不是什麼民主、人權問題，而是事關維護祖國統一與破壞祖國統一、維護民族團結與破壞民族團結的大是大非問題，各族幹部群眾只有更加緊密地團結起來，才能堅決有力地打擊敵人，挫敗他們的各種分裂破壞圖謀，更好地鞏固和發展民族團結、社會穩定的大好局面。在新的形勢下，要進一步加強馬克思主義民族理論、黨的民族政策的宣傳教育，要堅持不懈地開展民族團結教育月活動，繼續深入開展民漢結隊互助活動，大力宣傳和表彰民族團結的先進典型，促進各民族互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持、互相諒解，始終做到同呼吸、共命運、心連心，共同維護民族團結、祖國統一的大好局面。 這些問題如果解決不好，就會給我們社會發展穩定的大局帶來不利影響，甚至可能導致嚴重後果。因此深入抓好淡化宗教色彩、維護社會穩定、加強民族團結工作是刻不容緩的，下面我從該項工作的現狀及應從哪些方面做好談一下自己的想法：

一、要始終不渝的把教育引導工作作為淡化宗教色彩的手段之一

要加強民族政策、宗教政策的宣傳，利用各種場合、各種機會對幹部群眾進行教育引導，通過正反兩方面的事例，讓幹部群眾受教育。把學習宣傳與學習效果統一起來，杜絕只求教育數量、不求教育質量，只看教育宏觀、不看教育細節，只看工作表現、不看思想認識，只做上班期間工作、忽視工作外行為的等各類現象的發生，真正實現學習教育活動與既定學習效果的統一，使幹部群眾從思想深處真正認識學習的意義和個人應該達到的要求，最終實現自覺遵守各類規定，並堅決與違反民族、宗教政策的不良行為作鬥爭。

二、要進一步從制度上細化對各族幹部群眾的要求，明確哪種具體行為是社會所不允許的，一旦違反應該如何處理等

使各族幹部群眾充分認識到，此類問題是不可觸碰的，一旦違犯，堅決不會姑息，必將嚴肅處理。從而，為幹部群眾的的各類行為提供製度上的保障和依據。

三、要建立重點人員排查制度

重點關注確立的重點人員，這就要求把這樣的人員作為關注的重點，積極引導這些他們多參加豐富多彩的各類活動，多到他們家裡去家訪，多關心他們的工作和生活，使其主要精力放在工作中，放在學習上，堅決避免因為溝通交流少等原因，而被不良的思潮所利用。

四、要開展維護穩定、淡化宗教色彩的各種活動

各類宣教活動、文體活動等，要把民族團結、淡化宗教色彩等內容貫穿其中，使各族幹部群眾遵守法律相關規定，同時積極投入到維護社會穩定、淡化宗教色彩、加強民族團結工作中來。在團結、和諧、思想高度統一的氛圍中，投身勞動生產和精神文明建設之中。

五、要充分發揮基層黨支部的作用

維護穩定的重點在基層，矛盾焦點也在基層。黨的基層組織是黨的全部工作和戰鬥力的基礎，也是維護穩定的第一道防線。基層維護穩定這道防線建立起來了，維護穩定就有了深厚的基礎。強化組織建設，發揮基層黨組織在維穩工作中的領導核心作用。建立健全治保、民兵、婦聯等群團組織，在村組和社區建治安聯防黨小組，構建以黨支部為核心的維穩工作組織網絡。各級黨組織堅持維穩工作聯繫會......

請結合自身談談我們該如何參與民族團結進步創建活動

如何以實際行動爭取入黨在自己向黨組織遞交了入黨申請書後，不能等待，要以實際行動了來爭取早日入黨。簡要地講述在追求入黨過程中要注意的幾點。第一、追求入黨的信念必須持之以恆。許多要求入黨的同學，從提出申請的哪天開始，就矢志不移，孜孜不倦地為黨工作，以實際行動表明要求入黨的真誠和決心。但也有少數同學，心血來潮幹一陣子，時間久了就鬆懈下來，這種忽冷忽熱的表現，說明這些同學思想覺悟不夠高，共產主義的信念還不牢固。以實際行動爭取入黨，就必須克服這種忽冷忽熱的情緒。要通過進一步學習鄧小平理論和江澤民的“三個代表”重要思想，始終以飽滿的政治熱情，為實現自己的崇高理想而堅持不懈地努力。第二、努力學習科學文化知識，掌握為人民服務的本領。在校大學生，以學業為本，爭取優異成績，學好本領將來為社會、為人民做貢獻。如果說學習成績不及格，你的思想覺悟再好，沒有為人民服務的本領，你怎樣去為人服務。所以在大學裡，同學們要學習和掌握專業技術，成為“四有”的勞動者和接班人，把自己的聰明才智無私的奉獻給社會主義現代化建設事業。第三、建立一種融洽的同學之間的關係，並在同學中起模範作用，中國共產黨是工人階級的先鋒隊，是各族人民的忠實代表。共產黨員要吃苦在前，享受在後，任何時候首先想到的是黨的利益，人民的利益，勇往直前，不怕犧牲，出色的完成黨交給我們 的任務，有一定的群眾基礎，取得同學們的信任，能帶領同學們去完成各項任務。第四、以老老實實的態度，靠自己的真誠努力爭取入黨。入黨，重要的是從思想上入黨，端正入黨動機。一些同學受家庭、學校和社會等因素影響，把入黨僅僅當作榮譽和任務，表現出一定的盲從性；有些同學將入黨作為增強就業競爭力，找到好工作的途徑，存在一定的功利傾向；有的同學沒有很好的追求進步，積極要求入黨的願望與實際行動結合起來，言與行出現一定反差。有的同學通過拉關係，託人情等不正當的手段達到入黨的目的，這是非常錯誤的，也是黨紀所不容的，作為一名要求入黨的同學，一定要嚴肅對待這個問題，要以老老實實的態度，紮實的作風，靠自己的真誠爭取入黨。

一 樹立正確的入黨動機

入黨動機，就是為什麼要入黨，這是每一名共產黨員在入黨前和入黨後都要深深思考的問題。因為共產黨不僅要在組織上入黨，更要從思想上入黨 。正確的入黨動機是思想上入黨的根本問題，是激勵人們入黨的主觀原因， 他從根本上決定了每一個黨員的素質和行為，是共產黨員的世界觀人生觀的集中反映。因此，樹立正確的入黨動機是十分重要的問題。

（一）樹立正確的入黨動機是爭取入黨的首要問題

人的每一項活動都有一定的目的，都是為著實現確定的目標，而目標又使人產生動力，形成為實現這一目標而奮鬥的意志。目標與實現這一目標奮鬥的意志就構成了動機。黨員為實現黨的目標而奮鬥的意志就是黨的戰鬥力的來源。入黨動機正確與否，關係到黨的純潔性和黨的組織的戰鬥力。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，黨的最終目標是實現共產主義的社會制度，因此，對於入黨的人來說，樹立正確的入黨動機就是要樹立正確的目標即共產的理想，要堅定為實現共產主義理想而奮鬥的意志，即共產主義信念。對於黨來說，如果黨員的奮鬥目標不正確，就意味著他要謀取其他的目標，從而損害黨的純潔性，影響黨的統一和行動一直，破壞黨的戰果黨員的目標正確，但一直不堅定，在考驗面前有可能動搖目標，甚至最終被李目標，同樣損害黨的戰鬥力。正因為如此，列寧指出，我們的任務是保證我們黨的鞏固性，堅定性和純潔性，保證黨員隊伍的純潔性。在一定意義上取決於黨員的入黨動機，亞春節黨的隊伍首先必須把住黨員這一關,從思想上入手, 從......