學術論文引言怎麼寫?
學術論文的引言怎麼寫
論文的前言也叫引言,是正文前面一段短文。前言是論文的開場白,目的是向讀者說明本研究的來龍去脈,吸引讀者對本篇論文產生興趣,對正文起到提綱掣領和引導閱讀興趣的作用。在寫前言之前首先應明確幾個基本問題:你想通過本文說明什麼問題?有哪些新的發現,是否有學術價值?一般讀者讀了前言以後,可清楚地知道作者為什麼選擇該題目進行研究。為此,在寫前言以前,要儘可能多地瞭解相關的內容,收集前人和別人已有工作的主要資料,說明本研究設想的合理性。
引言作為學術論文的開頭,以簡短的篇幅介紹論文的寫作背景和目的,緣起和提出研究要求的現實情況,以及相關領域內前人所做的工作和研究的概況,說明本研究與前工作的關係,目前的研究熱點、存在的問題及作者的工作意義,引出本文的主題給讀者以引導。
引言也可點明本文的理論依據、實驗基礎和研究方法,簡單闡述其研究內容;三言兩語預示本研究的結果、意義和前景,但不必展開討論。前言在內容上應包括:為什麼要進行這項研究?立題的理論或實踐依據是什麼?擬創新點?理論與(或)實踐意義是什麼?首先要適當介紹歷史背景和理論根據,前人或他人對本題的研究進展和取得的成果及在學術上是否存在不同的學術觀點。明確地告訴讀者你為什麼要進行這項研究,語句要簡潔、開門見山。如果研究的項目是別人從未開展過的,這時創新性是顯而易見的,要說明研究的創新點。但大部分情況下,研究的項目是前人開展過的,這時一定要說明此研究與被研究的不同之處和本質上的區別,而不是單純的重複前人的工作。
論文中的引言應該怎麼寫?
前言是正文“章”之前的一章。前言的寫作應該包括研究綜述,提出自己論文的研究範圍和研究觀點。 1.研究綜述 寫作畢業論文一定要有研究綜述,也叫綜述報告。研究綜述是梳理本論文研究對象的歷史、現狀、發展趨勢,並且對這些研究作出評價。確定自己研究的邏輯起點,在別人研究的基礎上自己將要做的探討。 在我審閱的學位論文中,研究綜述存在的問題主要表現在過於簡略,缺少分析評價。有的只是開列出了別人研究的論著,沒有任何分析,以開列篇目代替自己的綜述。有的研究綜述佔了整個論文的一半內容,以綜述代替自己觀點的論述。 2.研究觀點 前言除了寫作研究綜述外,還要陳述自己的研究觀點,自己在本論文中將要討論什麼問題,提出的觀點是什麼。對涉及論文觀點的關鍵詞作出界定,自己是在什麼範圍討論這個問題,怎樣使用這個觀點。這樣做,可以使自己的觀點明確,重點突出,別人看得明白。也避免了對討論範圍和關鍵詞的歧義。 前言的內容要清楚明白,最好也有章節標題。 3.研究內容的總體描述 學位論文的分析方法,一般遵循兩種程序,一是邏輯分析性程序:“分析—綜合”,二是系統綜合性程序:“綜合——分析——綜合”。我認為最好採用系統綜合性程序,具有高屋建瓴,提綱挈領的作用。綜合性程序的前一個“綜合”是前言中,把研究對象看作一個綜合體,對自己的觀點進行總體描述。“分析”就是在綜合的基礎上,把各個部分按照章節進行分觀點的探討,每一次分析的結果都反饋到上一層次的綜合上。後一個“綜合”就是在論文的結語部分,總結全文的研究,概括自己的論文觀點。 因此,前言提出自己的研究觀點,還需要進一步從整體上闡述自己的研究內容,也就是對自己的論述內容做一個系統的總體描述。這種總體描述相當於論文的摘要。便於讀者一目瞭然地把握自己論文的論述觀點和論述內容。也為下文進入第一章的論述做準備。也許有同學會說,我已經在論文摘要中談了自己的研究內容,不必在前言中再談論述內容。兩者是不同的,前言屬於學位論文的正文,在正文中應該對自己的研究內容做一個綜合描述。讀者可以不看你的摘要,但是要看你的正文。如果你不在前言對自己的研究內容做一個總體描述,你就錯過了讓讀者瞭解你的論文總貌的一個機會,增加了讀者瞭解你的論文觀點的困難。你讓讀者一頭霧水,半天找不到你的觀點是什麼。讀者看不明白,也許就不願意或者不耐煩看了。
論文的引言怎麼寫要寫多少字比較好
引言一般和摘要差不多,但是重點在寫作的意圖和緣由,有引出正文的功效。結構一般如下: 1、寫作的意圖、緣由 2、論文大致研究內容 3、主要的方法、措施 4、簡單的研究結論 假如引言在論文內部的話,可以只寫意圖和緣由,另外再寫一下目前該研究領域現狀,為何再次研究等等,一段文字就夠了,主要就是引出下面的內容,有點像一本書的“序”。
論文前言寫什麼,該怎麼寫?
前言是正文章之前的一章前言的寫作應該包括研究綜述,提出自己論文的研究範圍和研究觀點
1.研究綜述
寫作畢業學術論文一定要有研究綜述,也叫綜述報告研究綜述是梳理本論文研究對象的歷史現狀發展趨勢,並且對這些研究作出評價確定自己研究的邏輯起點,在別人研究的基礎上自己將要做的探討
在審閱的學位論文中,研究綜述存在的問題主要表現在:過於簡略,缺少分析評價有的只是開列出了別人研究的論著,沒有任何分析,以開列篇目代替自己的綜述有的研究綜述佔了整個論文的一半內容,以綜述代替自己觀點的論述。
2.研究觀點
前言除了寫作研究綜述外,還要陳述自己的研究觀點,自己在本論文中將要討論什麼問題,提出的觀點是什麼對涉及論文觀點的關鍵詞作出界定,自己是在什麼範圍討論這個問題,怎樣使用這個觀點這樣做,可以使自己的觀點明確,重點突出,別人看得明白也避免了對討論範圍和關鍵詞的歧義學位論文的分析方法。不同於學術期刊分析的是學術論文一般遵循兩種程序,一是邏輯分析性程序:分析綜合,二是系統綜合性程序:綜合分析綜合我認為最好採用系統綜合性程序,具有高屋建瓴,提綱挈領的作用綜合性程序的前一個綜合是前言中,把研究對象看作一個綜合體,對自己的觀點進行總體描述分析就是在綜合的基礎上,把各個部分按照章節進行分觀點的探討,每一次分析的結果都反饋到上一層次的綜合上後一個綜合就是在論文的結語部分,總結全文的研究,概括自己的論文觀點。
因此,一般中文期刊或者論文前言提出自己的研究觀點,還需要進一步從整體上闡述自己的研究內容,也就是對自己的論述內容做一個系統的總體描述這種總體描述相當於論文的摘要便於讀者一目瞭然地把握自己論文的論述觀點和論述內容也為下文進入第一章的論述做準備也許有同學會說,我已經在論文摘要中談了自己的研究內容,不必在前言中再談論述內容兩者是不同的,前言屬於學位論文的正文,在正文中應該對自己的研究內容做一個綜合描述讀者可以不看你的摘要,但是要看你的正文如果你不在前言對自己的研究內容做一個總體描述,就錯過了讓讀者瞭解你的論文總貌的一個機會,增加了讀者瞭解你的論文觀點的困。半天找不到你的觀點是什麼讀者看不明白,也許就不願意或者不耐煩看了。
如何撰寫論文中的引言部分
沒有具體的題目,只能找個教科書類的東西給你。前言也叫引言,是正文前面一段短文。前言是論文的開場白,目的是向讀者說明本研究的來龍去脈,吸引讀者對本篇論文產生興趣,對正文起到提綱掣領和引導閱讀興趣的作用。在寫前言之前首先應明確幾個基本問題:你想通過本文說明什麼問題?有哪些新的發現,是否有學術價值?一般讀者讀了前言以後,可清楚地知道作者為什麼選擇該題目進行研究。為此,在寫前言以前,要儘可能多地瞭解相關的內容,收集前人和別人已有工作的主要資料,說明本研究設想的合理性。1、 引言應含概的內容引言作為論文的開頭,以簡短的篇幅介紹論文的寫作背景和目的,緣起和提出研究要求的現實情況,以及相關領域內前人所做的工作和研究的概況,說明本研究與前工作的關係,目前的研究熱點、存在的問題及作者的工作意義,引出本文的主題給讀者以引導。引言也可點明本文的理論依據、實驗基礎和研究方法,簡單闡述其研究內容;三言兩語預示本研究的結果、意義和前景,但不必展開討論。前言在內容上應包括:為什麼要進行這項研究?立題的理論或實踐依據是什麼?擬創新點?理論與(或)實踐意義是什麼?首先要適當介紹歷史背景和理論根據,前人或他人對本題的研究進展和取得的成果及在學術上是否存在不同的學術觀點。明確地告訴讀者你為什麼要進行這項研究,語句要簡潔、開門見山。如果研究的項目是別人從未開展過的,這時創新性是顯而易見的,要說明研究的創新點。但大部分情況下,研究的項目是前人開展過的,這時一定要說明此研究與被研究的不同之處和本質上的區別,而不是單純的重複前人的工作。2、 前言的寫作方法(1)、開門見山,不繞圈子。避免大篇幅地講述歷史淵源和立題研究過程。(2)、言簡意賅,突出重點。不應過多敘述同行熟知的及教科書中的常識性內容,確有必要提及他人的研究成果和基本原理時,只需以參考引文的形式標出即可。在引言中提示本文的工作和觀點時,意思應明確,語言應簡練。(3)、回顧歷史要有重點,內容要緊扣文章標題,圍繞標題介紹背景,用幾句話概括即可;在提示所用的方法時,不要求寫出方法、結果,不要展開討論;雖可適當引用過去的文獻內容,但不要長篇羅列,不能把前言寫成該研究的歷史發展;不要把前言寫成文獻小綜述,更不要去重複說明那些教科書上已有,或本領域研究人員所共知的常識性內容。(4)、尊重科學,實事求是。在前言中,評價論文的價值要恰如其分、實事求是,用詞要科學,對本文的創新性最好不要使用“本研究國內首創、首次報道”、 “填補了國內空白”、“有很高的學術價值”、“本研究內容國內未見報道”或“本研究處於國內外領先水平”等不適當的自我評語。(5)、前言的內容不應與摘要雷同,注意不用客套話,如“才疏學淺”、“水平有限”、“懇請指正”、“拋磚引玉”之類的語言;前言最好不分段論述,不要插圖、列表,不進行公式的推導與證明。李翰君,曲峰目前,我國對撐竿跳高運動生物力學分析的主要研究成果集中在起跳時速度的變化、騰起角、竿弦角等方面。但是,這種研究方法的侷限性是顯而易見的:忽視了人與竿子的相互作用,沒有合適的指標反映運動員利用竿子彈性能力。國外已經使用能量分析法來解決這個問題,也就是分析人體機械能的變化來反映竿子與人之間的能力傳遞,所以,把能量分析法引入我國撐竿跳高的運動生物力學分析很有必要。但是,國外文獻在能量分析時,只給出了一個簡化公式,而沒有說明具體的計算方法。(北京體育大學學報2006年第12期)例二:大強度運動對腦電活動影響的研究何敘,律海濤腦電圖反映的是人腦皮層神經元的活動規律,可以反映中樞神經系統的機能狀......
論文裡的摘要和引言有什麼區別?
摘要的寫法
論文摘要是全文的精華,是對一項科學研究工作或技術實踐的總結,對研究目的、方法和研究結果的概括。
摘要置於主體部分之前,目的是讓讀者首先了解一下論文的內容,以便決定是否閱讀全文。一般來說,這種摘要在全文完成之後寫。字數限制在100~150字之間。內容包括研究目的、研究方法、研究結果和主要結論。也就是說,摘要必須回答“研究什麼”、“怎麼研究”、“得到了什麼結果”、“結果說明了什麼”等問題。
簡短精煉是學術期刊論文摘要的主要特點。只需簡明扼要地將研究目的、方法、結果和結論分別用1~2句話加以概括即可。
例文摘要僅有5句話,第一句話是假設,第二、三句話是研究內容,第四、五句話含蓋了研究方法和研究結果。這裡省去了研究目的。如果補充研究目的,可在摘要前增加一句,如“空間曲線主纜懸索橋的施工控制計算是確保實現成橋設計線形和內力的關鍵。”從摘要中,我們可以看出本文主要工作是建立了空間曲線主纜懸索橋施工控制計算的新模型,通過算例驗證了新模型的正確性。
引言的主要任務是向讀者勾勒出全文的基本內容和輪廓。它可以包括以下五項內容中的全部或其中幾項:
介紹某研究領域的背景、意義、發展狀況、目前的水平等;
對相關領域的文獻進行回顧和綜述,包括前人的研究成果,已經解決的問題,並適當加以評價或比較;
指出前人尚未解決的問題,留下的技術空白,也可以提出新問題、解決這些新問題的新方法、新思路,從而引出自己研究課題的動機與意義;
說明自己研究課題的目的;
概括論文的主要內容,或勾勒其大體輪廓。
如何合理安排以上這些內容,將它們有條有理地給讀者描繪清楚,並非容易之事。經驗告訴我們,引言其實是全文最難寫的—部分。這是因為作者對有關學科領域的熟悉程度,作者的知識是淵博、還是貧乏,研究的意義何在、價值如何等問題,都在引言的字裡行間得以充分體現。
我們可以將引言的內容分為三到四個層次來安排。第一層由研究背景、意義、發展狀況等內容組成,其中還包括某一研究領域的文獻綜述;第二層提出目前尚未解決的問題或急需解決的問題,從而引出自己的研究動機與意義;第三層說明自己研究的具體目的與內容;最後是引言的結尾,可以介紹一下論文的組成部分。
值得注意的是,引言中各個層次所佔的篇幅可以有很大差別。這一點與摘要大不一樣,摘要中的目的、方法、結果、結論四項內容各自所佔的篇幅大體比例一樣。而在引言中,第一個層次往往佔去大部分篇幅。對研究背景和目前的研究狀況進行較為詳細的介紹。研究目的可能會比較簡短。
引言與摘要還有一點不同的是,摘要中必須把主要研究結果列出,而在引言中(如果摘要與正文一同登出)結果則可以省略不寫,這是因為正文中專門有一節寫結果,不必在引言中重複。
比較簡短的論文,引言也可以相對比較簡短。為了縮短篇幅,可以用一兩句話簡單介紹一下某研究領域的重要性、意義或需要解決的問題等。接著對文獻進行回顧。然後介紹自己的研究動機、目的和主要內容。至於研究方法、研究結果及論文的組成部分則可以完全省略,