論文作者怎麼寫?

論文的作者簡介怎麼寫

一、對文章的主要作者可按以下順序刊出其簡介：

姓名(出生年-)， 性別(民族——漢族可省略)，籍貫， 職稱， 學位，簡歷以及研究方向(任選)。在簡介前加 “作者簡介：”或 “［作者簡介］”作為標識。例：

作者簡介：烏蘭娜(1968- )，女(蒙古族)，內蒙古達拉特旗人，內蒙古大學歷史學系副教授 ，博士 ，1994年赴美國哈佛大學研修，主要從事蒙古學研究。

二、同一篇文章的其他主要作者簡介可以在同一 “作者簡介：”或“［作者簡介］”的標識後相繼列出，其間以分號“；”隔開，最後以“.”或“。”結束。

三、英文文章的作者簡介用 “Biography:”(單一作者)或“Biographies:”(多作者)作為標識。

論文的作者簡介怎麼寫

· 作者姓名和單位(Author and department)

這一項屬於論文署名問題。署名一是為了表明文責自負，二是記錄作用的勞動成果，三是便於讀者與作者的聯繫及文獻檢索(作者索引)。大致分為二種情形，即：單個作者論文和多作者論文。後者按署名順序列為第一作者、第二作者……。重要的是堅持實事求是的態度，對研究工作與論文撰寫實際貢獻最大的列為第一作者，貢獻次之的，列為第二作者，餘類推。註明作者所在單位同樣是為了便於讀者與作者的聯繫。　(三)摘要(Abstract)　論文一般應有摘要，有些為了國際交流，還有外文(多用英文)摘要。它是論文內容不加註釋和評論的簡短陳述。其他用是不閱讀論文全文即能獲得必要的信息。摘要應包含以下內容： 　①從事這一研究的目的和重要性; 　②研究的主要內容，指明完成了哪些工作; 　③獲得的基本結論和研究成果，突出論文的新見解; 　④結論或結果的意義。

· 關鍵詞(Key words)

關鍵詞屬於主題詞中的一類。主題詞除關鍵詞外，還包含有單元詞、標題詞的敘詞。　主題詞是用來描述文獻資料主題和給出檢索文獻資料的一種新型的情報檢索語言詞彙，正是由於它的出現和發展，才使得情報檢索計算機化(計算機檢索)成為可能。 主題詞是指以概念的特性關係來區分事物，用自然語言來表達，並且具有組配功能，用以準確顯示詞與詞之間的語義概念關係的動態性的詞或詞組。　關鍵詞是標示文獻關建主題內容，但未經規範處理的主題詞。關鍵詞是為了文獻標引工作，從論文中選取出來，用以表示全文主要內容信息款目的單詞或術語。一篇論文可選取3~8個詞作為關鍵詞。

關鍵詞或主題詞的一般選擇方法是由作者在完成論文寫作後，縱觀全文，先出能表示論文主要內容的信息或詞彙，這些住處或詞江，可以從論文標題中去找和選，也可以從論文內容中去找和選。例如上例，關鍵詞選用了6個，其中前三個就是從論文標題中選出的，而後三個卻是從論文內容中選取出來的。後三個關鍵詞的選取，補充了論文標題所未能表示出的主要內容信息，也提高了所涉及的概念深度。需要選出，與從標題中選出的關鍵詞一道，組成該論文的關鍵詞組。

關鍵詞與主題詞的運用，主要是為了適應計算機檢索的需要，以及適應國際計算機聯機檢索的需要。一個刊物增加“關鍵詞”這一項，就為該刊物提高“引用率”、增加“知名度”開闢了一個新的途徑。

(五)引言(Introduction)

引言又稱前言，屬於整篇論文的引論部分。其寫作內容包括：研究的理由、目的、背景、前人的工作和知識空白，理論依據和實驗基礎，預期的結果及其在相關領域裡的地位、作用和意義。

引言的文字不可冗長，內容選擇不必過於分散、瑣碎，措詞要精煉，要吸引讀者讀下去。引言的篇幅大小，並無硬性的統一規定，需視整篇論文篇幅的大小及論文內容的需要來確定，長的可達700~800字或1000字左右，短的可不到100字。

論文的作者簡介怎麼寫範文

一、作者簡介：

姓名（出生年份—），性別，民族，籍貫。職務/職稱[如作者無職務或職稱，可不寫]，學歷，單位，研究方向。

二、郵寄地址格式要求：

郵寄地址：**省**市**區/縣**路**號**單位。收件人姓名，聯繫電話。

論文的作者介紹寫在哪

可以寫在最後的，也可以在正文之前介紹

論文後的作者簡介應該怎麼寫？

大體就是介紹一下自己的姓名，筆名然後是學歷和經歷以及作品。沒有嚴格限制！

不過最好還要寫自己曾經寫過什麼文章，在那裡擔任過什麼職務，因為這是標榜自己擡高身價的途徑！

論文WORD文本第一頁下面要附帶作者簡介（如圖），怎麼實現？

一定要用腳註，：插入 → 引用 → 腳註和尾註 → 腳註。

不要用頁腳，因為你只要用左邊一半的頁面，用頁腳會佔全部頁面。

湖南教育發表論文的作者簡介怎麼寫

姓名 ,出生年月,性別,籍貫,職稱,研究領域、主要事蹟。

論文 作者研究方向有多個該怎麼寫

分層或者輔助觀點，以小論文的形式展現

醫學論文作者及其單位怎麼寫

作者姓名在文題下按序排列，作者單位名稱及郵政編碼腳註於首頁左下方。作者應是：

①參與選題與設計，或參與資料的分析和解釋者；

②撰寫或修改論文中關鍵性理論或其他主要內容者；

③能對編輯部的修改意見進行核修，在學術界進行答辯，並最終同意該文發表者。

僅參與獲得資金或收集資料，及對科研小組進行一般管理的人員不宜列為作者，對這些人員的貢獻應列人致謝部分。

作者署名主要按作者(或單位名稱)在研究中的作用、貢獻以及所能承擔的責任依次寫明姓名和所在單位，而不是論資排隊。

例如，學位論文署名有時研究生名字在前，導師名字在後，實際上整個科研設計導師起了很大作用，而研究生做了大量實際工作，因此列為第一作者。對上述3條作者條件的規定，凡署名的作者均必須具備對文章中各主要結論，至少有一位作者負責，集體署名文章必須註明對該文負責的關鍵人物。醫'學教育網|整理來自不同單位的較多研究可只寫研究者(作者)姓名，並於各姓名右上角標一小符號，在第一頁腳註上註明符號所代表的作者單位名稱。所有參加署名的人，都應對論文的內容負責，需要時能對讀者的疑問作出恰當的解釋和說明。

另外，還要注意以下幾點：

1、一篇論文的署名不宜過多。一般不超過10人，其餘作者可採用註釋形式列於本篇文章首頁下方，指導者、協作者、審閱者可列入致謝中，應徵得被致謝者同意。參加研究者或作者已死亡，應在姓名外加黑線框。

2、單名作者則姓與名之間空一格。如作者系論文的整理、執筆、文摘摘稿人、簡訊作者、綜合者，其姓名一般置於文末，參考文獻之前，並加括號。

3、譯文文摘的署名應寫在全文末右下方，用圓括號括起，譯者與校對者之間空一格。

4、署名應署真名、全名，不應署筆名。國內作者的中文署名寫全名，其外文署名按1978年國務院規定一律用漢語拼音，也是姓前名後，姓和名的首字符大寫，其間留空一格，雙名或雙姓的拼音字符連寫，不加連字號。如郝加虎為“Haojia－hu”，歐陽明為“Ouyong Ming”。若兩字拼音連寫處出現元音字符相接而其音節可能發生混拼時，則在兩元音字符間的上方加隔音號(，)以示區分。如劉長安為“LiuChang’an”。

5、學位論文的署名應按“實事求是、論功署名”的原則，不計資歷深淺、不論學銜高低，而應根據在研究工作中所負的責任和所起的作用來決定。

6、多學科綜合研究課題的署名應按課題組組長的姓名一般排列在前，組員按貢獻大小依次排列在後的情況處理。若在總的研究課題中又有分課題的情況下，分課題單獨發表時，分課題的組長可以名列在前，組員按在研究成果中所起的作用大小排列。