主題活動感言怎麼寫?
怎麼寫活動感悟?
確定文章的中心(主題):即活動感悟是什麼。
確定文章結構:並列式、總分式、對照式還是遞進式。
描述活動過程,詳略分明,突出重點活動感悟,表述自然恰當。
重點寫感悟的領悟過程。
最後總結,畫龍點睛。
活動感言怎麼寫?
你就說通過這一次的勞動,我深深的感覺到媽媽以前做這些事情很辛苦,我以後要幫媽媽做這些力所能及的家務,讓媽媽可以多休息一會兒,我愛媽媽!媽媽為我們的家付出的拓太多了!
參加活動的感受要怎麼寫?
1、簡要介紹一下你參加了什麼活動: ##月##日下午幾點,我跟隨####參加了####活動,這次活動是針對####採取的####。活動內容########
2、抓出此次活動的幾個關鍵點表達你的感受: 這次活動使我認識了··········更深入的瞭解了·····的規律或道理,明白了應該######做,才能把#####做得更好。此次活動也加深了我與#####的溝通與瞭解,增進了我們之間的友誼
3、對於今後的展望: 今後,我要以#####為榜樣或目標,努力學習································
活動心得怎麼寫
活動總結怎麼寫
活動總結怎麼寫,活動總結怎麼寫?格式是怎樣的?參加了一次活動就要寫一份總結來回顧一下活動的細節和感受,下面是一份活動總結範文
一、活動背景
為了明確作為大一新生的我們,應該怎樣才能讓自己的大學生活過得更加充實。在輔導員提出以“我的大學生活”為主題,舉辦一次班會活動的建議下,經過將近一週星期的精心策劃和準備。於 2009 年 11 月 12 日晚上,在 A 棟的 A410 教室裡,舉行了一場由營銷系大一新生自主組織策劃的一場班會活動。
二、活動目的
為了使同學們明確,大學生活的光陰不是用來虛度的,我們的大學生活到底應該怎樣度過才算是有意義和大學階段的學習在自己人生旅程中的重要性等角度,闡訴了我們應該抓緊每分每秒,合理安排好自己的大學時間,制定好自己的人生規劃,使自己為以後的人生過得更加精彩而努力奮鬥。
三、活動之前的準備
1、根據老師的要求,班委幹部對此次班會活動進行了精心的策劃,並形成了書面策劃,同時號召全體同學積極參與此活動,這為此次班會成功開展提供了前提保證;
2、提前向教務處申請活動教室,並在活動之前佈置好會場,準備好活動的必需物品;
3、提前向全體同學通知活動的時間、地點。
四、活動基本情況
(一)活動分為三個環節
1 、童年生活的美好憧憬;
2 、中學時代的叛逆;
3 、大學時代的彷徨。
(二)活動的過程:
1 、獨唱《遺失的美好》,街舞的表演;
2 、小品表演、氣球對對碰和水果蹲遊戲
3 、 “我的大學生活”主題發言
五、活動的效果
(一)、表現開展的多樣性,避免了班會活動中的冷場情況。客觀來講,“我的大學生活”這個主題似乎較為枯燥,對於才入學的新生似乎帶有更多更好的說教味道,但是我們的同學還是表現得很活躍,在節目的參加與遊戲等各方面都表現得較為熱情,極大的配合了主持人開展各項活動。班委們特地地將開展唱歌、小品與做遊戲相結合,避免了常規的演出形式,極大的豐富了節目內容。
(二)、以幻燈片形式展開,使主題深動形象。將活動主題“我的大學生活”一直作為貫穿始終的一條主線。雖然三個模塊看似毫不相連,但是都從不同側面講述了我們是如何過度廠大學生活和我們的大學生活今後應該怎樣的度過。以第一環節對童年生活的美好憧憬為例;向我們講述了童年時代對我們記憶的絢爛,然後從不同角度詮釋了屬於我們的最美好年代。我們在開展活動的同時,利用幻燈片的文體動感形象,將童年這個經典主題演繹得更加完美,這樣更直觀的將同學們帶入了兒時的純真年代。如我想做什麼?我想長大後去大學繼續深造,我希望擁有一個什麼樣的家庭……透射出我們童年時期對大學的追求和嚮往。童年是一段值得回憶的美好往事,古人曾說:“時間如流水,一去不復返”。告誡我們應珍惜大學時間,從今做起,從而引出我們要在大學生活中把握光陰,努力學習,所以我們將其列為了第一個環節。因此,在大學這個為以後的人生打下基礎的重要時期,我們班委一定會將學習工作列為重中之重,幫助我們的同學打下一個紮實的學習基礎。
(三)、最後對大學生活進行了總體性規劃。李成成和彭三妹同學對我的大學生活發表了自己的看法。她們在發言中這樣講到:“進入大學已經將近一個月了,本來對大學生活充滿無限遐想。因為小說裡把大學生活描述得如夢境般美麗。但是來到這裡有一種夢境破碎的感覺。也許這就是現實。這就是真實的生活。作為一個大學生我是渺小的,但也是......
巿四小知感恩懂禮孝主題教育活動的我的活動感言怎麼寫
春光爛漫的三月,遍吹溫暖和諧的春風。為了讓孩子們能夠懂得感恩,學做有孝心、有責任心的人,瓜瀝二小開展了以“知感恩 懂禮孝,爭做真情感恩好少年”為主題的感恩教育活動,讓每位隊員從實際行動中受到教育,學會感恩。
感恩,從心靈交流開始。為了切實加強對學生的感恩禮儀教育,使隊員們通過實際行動表達對媽媽的敬意, 3月8日 的晨會上,學校大隊部向全體學生了“知感恩 懂禮孝”倡議。各中隊還自行開展了“給媽媽寫一封信”或“體驗母親的辛勞”為主題的感恩、孝敬教育活動。
感恩,從實際行動出發。低段年級開展了“交一份最漂亮的作業”和“為媽媽建立一份愛心檔案”活動。隊員們將近期完成的一份最漂亮的作業送給媽媽,把對媽媽的愛轉化為向媽媽交一份滿意的答案;瞭解並記錄媽媽的年齡、生日、愛好、喜愛的食物等,感悟親情的彌足珍貴,表達自己對她們深深的感激和尊重之情。中、高段年級開展一系列實踐活動:送一個熱情的擁抱,說一句愛的話語;贈一張自制的賀卡,倒一杯辛勞的茶;做一樣快樂家務,繪一幅美麗生活畫……一個個溫暖的擁抱,一句句動情的話語、一張張精美的賀卡、一次次溫暖的行動,無不浸透著孩子們對母親的感激之情。
通過這次“知感恩 懂禮孝”主題教育活動,願知感恩懂禮孝之心在人民小學的學子心田中生根發芽,希望這顆愛的種子能早日長成參天大樹!也願二小學子能在尊重長輩、孝敬父母、學會感恩以及關心他人、熱愛勞動等方面養成了良好習慣。
您好,答題不易
如有幫助請採納,謝謝
感想感悟怎麼寫
讀後感的基本思路如下:
(1)簡述原文有關內容。如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代,以及原書或原文的內容概要。寫這部分內容是為了交代感想從何而來,併為後文的議論作好鋪墊。這部分一定要突出一個“簡”字,決不能大段大段地敘述所讀書、文的具體內容,而是要簡述與感想有直接關係的部分,略去與感想無關的東西。
(2)亮明基本觀點。選擇感受最深的一點,用一個簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為“觀點句”。這個觀點句表述的,就是這篇文章的中心論點。“觀點句”在文中的位置是可以靈活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初學寫作的同學,最好採用開門見山的方法,把觀點寫在篇首。
(3)圍繞基本觀點擺事實講道理。這部分就是議論文的本論部分,是對基本觀點(即中心論點)的闡述,通過擺事實講道理證明觀點的正確性,使論點更加突出、更有說服力。這個過程應注意的是,所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點,為基本觀點服務。
(4)圍繞基本觀點聯繫實際。一篇好的讀後感應當有時代氣息,有真情實感。要做到這一點,必須善於聯繫實際。這“實際”可以是個人的思想、言行、經歷,也可以是某種社會現象。聯繫實際時也應當注意緊緊圍繞基本觀點,為觀點服務,而不能盲目聯繫、前後脫節。以上四點是寫讀後感的基本思路,但是這思路不是一成不變的,要善於靈活掌握。比如,“簡述原文”一般在“亮明觀點”前,但二者先後次序互換也是可以的。再者,如果在第三個步驟擺事實講道理時所擺的事實就是社會現象或個人經歷,就不必再寫第四個部分了。寫讀後感應注意以下問題:
一是要重視“讀”在“讀”與“感”的關係中,“讀”是“感”的前提、基礎;“感”是“讀”
的延伸或者說結果。必須先“讀”而後“感”,不“讀”則無“感”。因此,要寫讀後感首先要讀懂原文,要準確把握原文的基本內容,正確理解原文的中心思想和關鍵語句的含義,深入體會作者的寫作目的和文中表達的思想感情。
二是要準確選擇感受點讀完一本書或一篇文章,會有許多感想和體會;對同樣一本書或一篇文章,不同的人從不同的角度思考問題,更是會產生不同的看法、受到不同的啟迪。以大家熟知的“濫竽充數”成語故事為例,從諷刺南郭先生的角度去思考,可以領悟到沒有真本領矇混過日子的人早晚要“露餡”,認識到掌握真才實學的重要性;若是考慮在齊宣王時南郭先生能混下去的原因,就可以想到領導者要有實事求是的領導作風,不能搞華而不實,否則會給混水摸魚的人留下空子可鑽;再要從管理體制的角度去思考,就可進一步認識到齊宣王的“大鍋飯”缺少必要的考評機制,為南郭先生一類的人提供了飽食終日混日子的客觀條件,從而聯想到改革開放以來,打破“鐵飯碗”,廢除大鍋飯的必要性。一篇讀後感,不能寫出諸多的感想或體會,這就要加以選擇。作為初學者,就要選擇自己感受最深又覺得有話可說的一點來寫。要注意把握分析問題的角度,注意聯繫自己的實際情況,從眾多的頭緒中選擇最恰當的感受點,作為全文議論的中心。
補充:
從結構上看,一篇讀後感至少要有三個部分的內容組成:一是要介紹原作的篇名內容和特點;二是根據自己的認識對原作的內容和特點進行分析和評價,也就是概括地談談對作品的總體印象;三是讀後的感想和體會。即一是說明的部分,二是要有根據評價作品的部分,三是有感而發,重點在“感”字上。
首要的一點是“讀”。“讀”是感的基礎,“感”是由“讀”而生。只有認真的讀書,弄懂難點疑點,理清文章的思路,透徹的掌握文章的內容和要點,深刻地領會原文精神所在,結合歷史的經驗、當前的形勢和個人的實際,才能真有所“感”。所以,要寫讀後感,首先......
活動感想怎麼寫?
這個還真沒寫過。。不過應該和讀後感差不錯吧。關鍵在於談談自己的看法,把自己的觀點談到就OK了吧。
公司活動感想怎麼寫?
這個就有點考驗你的觀察力與寫作能力了,現提以下個人意見,希望對你有所幫助吧: 1、你對整個公司整體面貌的看法; 2、來到這個公司之後,你的進步在哪裡?為什麼會進步? 3、可以提些自己的看法; 4、一定程度上的讚賞領導,注意不可過了; 5、對公司未來的祝福;