我是集體的一員演講稿?

我是班級一員演講稿

我為班級添光彩

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天，我演講的題目是《我為班級添光彩》

首先我要感謝大家，是在座的所有人我們共同創建了這個優秀的班集體，我自豪我是這個優秀集體的一員！在這個班裡，大家親如姐妹兄弟，互相幫助，互相學習，團結和睦，共同奮進。我們的班主任XXX既是我們的老師，又是我們的朋友，她不僅在課堂上用生動有趣的方式傳授知識，課下，用平易近人的語言與我們交談，在他的帶領下，我們班越來越優秀，班風積極向上，又有活力。

在感到驕傲與自豪的同時，我愈發覺得身上的擔子很重。我經常問自己：我能為班裡做什麼，我能為同學做什麼。雷鋒叔叔曾經說過，人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。我們也許不能夠做到像他一樣，但是我們要學習他的精神，為大家服務。

在家裡，我們都是獨生子女，受到家裡人的寵愛。但是有時候，這樣的寵愛會讓我們任性、自私、蠻不講理。而寬容，忍讓，為他人著想，這些中華民族優秀的文化傳統，已經漸漸被我們遺忘。

作為新世紀的主人，國家的未來，我們理應學習好中華民族的文化，將禮儀之邦的薪火傳承下去。首先就是做好自己的事，努力學習，這樣我們的班風就會更好。在完成好自己事物的同時，我們也要關心班集體，積極踴躍參加班級活動，在校級活動上奮勇拼搏為班級爭光。

我相信，只要我們人人心中有X班，認識到班級的榮譽高於一切，時時刻刻將班級裝在我心中，努力為班級添光彩，我們的班級一定會越來越好。在這個班級中度過的歲月，將是我們人生中一段美好的回憶。

我是某某的一員五分鐘以內的演講稿

不寫清是什麼團體，怎麼可能出稿。中，國演，講網代。xie演，講稿。某某的一員，演講點考木點西恩。

我的團隊演講稿

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採納我的吧。。

急求一篇800字以上的演講稿 題目《我們的集體 我們的家》

一）思想的進步

集體榮譽感的產生，當然是思想進步的表現。人生活的社會中，工作和生活，都離不開大大小小的集體。

人們小的時候，自然不知道什麼是集體榮譽感。隨著年齡的增長，到了少年時期，人們的集體榮譽感普遍地開始產生了。

（二）存在的問題

產生了集體榮譽感，也產生了新的問題，其主要的有：如何處理好自己的個人榮譽，與集體榮譽之間的關係；如何處理好大集體與小集體榮譽的關係等等。

有些人說：“集體榮譽當然要心力維持，但個人榮譽和集體榮譽同時擺在面前時，我會選擇個人榮譽，因為沒有個人，怎麼能組成集體呢？”

有些人說：“在集體榮譽面前，就不存在個人榮譽。”

有些人說：“大集體太大了，大得看不見，所以談到集體榮譽感，還是談小集體的榮譽更實際些。”

談到集體榮譽感，首先應搞清楚一個問題，那就是每個人都生活在集體之中，就算是獨在孤島，也同樣是和魚、鳥、樹木組成集體，沒有什麼人是例外的，否則就無法生活。

談到個人榮譽和集體榮譽，也應搞清楚一個問題。這問題十分簡單，無限大的萬分之一等於無限大；零的一萬倍仍等於零。

如果一個集體被大眾尊為泰斗，而個人只在這集體中排倒數第一，而這個人在大眾眼中，同樣是泰斗中的一員。如果一個集體被人貶為鼠輩，而個人就算在這集體中排老大，在大眾眼中，也一樣是鼠輩一個。所以，先有集體榮譽，才有個人榮譽。集體有了榮譽，個人也自然就有榮譽。

談到小集體和大集體，還應搞清楚一個問題，那就是如果一個人眼中只能見到小集體，那麼論是論非時，就會以自己的小集體的是非而為是非，而不管公理是非，看問題自不準確，這個人也不會有什麼大出息。

所以，少年時就應該培養集體思維的能力，培養較強的集體榮譽感，這對成年後能功有所成，能夠起很大的作用。

開始首先請允許我講兩個故事：第一個是毛主席曾經去醫院看望病人，這時一位女護士看見了對毛主席說，請您不要打擾病人休息。毛主席聽了她的話，立刻走出了病房。事後，女護士才知道他是毛主席。第二個故事是在美國內戰時，出了一位民族英雄——喬，傑可。他在身負重傷，時仍舊打完了最後一顆子彈。壯烈犧牲。

這兩個故事清楚地告訴我不管一個人是什麼身份、有什麼樣的地位，嚴於律己、遵守規章制度是沒有任何商量的餘地。

集體榮譽感是團隊建設中，事關工作成敗的重要環節。有了集體榮譽感，我們記者就會熱愛這個集體併發揮主動性和創造性，每個記者都會表現出主人翁的一種強烈的責任感，會不斷進取，產生積極向上的強烈願望，記者會做到心往一處想、勁往一處使，形成一股合力，從而使我們機動部更具有凝聚力和競爭力。相反，如果我們機動部的記者缺乏榮譽感，不為維護集體榮譽而努力，這樣直接導致的就是記者各自為戰、每人心裡都想著自己的一套，如果變成這樣，自我約束力下降，必然會導致紀律渙散。

寫一篇以“我是班級中的一員”演講稿，不少於150字

我是班級中的一員，也是班級中的敗類，上課我睡覺玩手機，下課我帶頭打群架。老師教育我，我還他幾巴掌，爸媽罵我，我半夜不回家。我是班級中的一員，班上男的雞巴沒我大，我是班級中的一員，我是老師的爸爸，我是班級中的一員，我也是同學的爸爸。以前，我不知道班級集體榮譽感是什麼，現在，我他媽的也不想知道，好久沒有打火鍋了，打算在班上幹一回，啤酒挺好喝的，老師你要喝嗎。晚上回家的時候那幾個惹我的你們給我小心點，不然打不死你們。知道嗎，我是班級中的一員，你們別太跳。我是班級中的一員，也是班級的敗類，班級的老鼠屎

我和我的團隊演講稿

團結協作，共同發展是團隊取得成功的要點。

我們看足球的團隊紀律，因為足球隊的狀況和企業團隊的狀況很相似。在足球場上，每個人都有自己的位置，都有自己明確的任務，或進攻或防守。後衛不能隨便擠佔前鋒的位置，後腰儘量不要跑到邊鋒的活動區域。每個位置的隊員都要嚴格遵守主教練的戰術安排，協同作戰，互相配合，並給予同伴充分的信任。

根據上述的例子我們感悟到：在一個團隊中，所有的活動都要圍繞一個共同的目標展開。但團隊的各個部分甚至每一個人都是相對獨立的，它們都有自己的目標和任務。我們團隊中的每一個員工都不能以自己為中心，千萬不要自以為是，因為個人好比大海里面的一滴水一樣，離開大海很快就會乾涸消失了。團隊為員工提供了施展自己才華的機會和舞臺，提供了實現理想的機會。但作為團隊的一員，員工一定要時刻銘記自己的職責和使命。員工只是團隊的一員，即使再受重視，再有才華，也不能以自我為中心。團隊的性質決定了每個員工只是團隊的一部分，而不是整體。員工的所有工作都應該是以實現團隊的目標為中心的。

我們在打造成功的團隊中，一定要意識到個人有優點也有缺點，所以尊重人和人之間的差異是和諧的體現。要知道最優秀的團隊，並不是最優秀的員工組成的、而是由各個成員團結協作，揚長避短來組建的。每個人都有自己的優點和缺點，世界上根本不存在完美的人，我們要充分了解自己的優點和缺點，並能夠發揮自己的優點，改善自己的缺點。一個優秀的員工，要根據不同的環境和不同的情況，靈活面對自身的優缺點，也就是說：儘量用優點來面對環境，當工作環境需要你面對自己的缺點時，也不要逃避。需要改正缺點時，更要毫不猶豫地去改正。

培養密切的團隊成員關係。成功的團隊彼此融洽交流，而且知道發生衝突和矛盾時該如何處理，工作中能互相支援，並且能夠互相鼓勵，以最佳狀態奉獻全隊。把自己內心的想法告訴大家，是我們團隊溝通的基本的一條。我們要善於“吾日三省吾身”，要善於從“知過則改”昇華到“聞過則喜”。特別要學會寬容，遇到摩擦，多從自身找找原因，即使真是對方的過錯，也要學會換位思考，體現出容人的雅量。陸地上最廣闊的是海洋，比海洋還廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷；金無足赤，人無完人；嚴於律己，寬以待人。這樣搞好了團隊的協作工作，我們就能以快樂的工作態度來迎接新的挑戰，和企業一道共同發展。從而達到生活和工作雙贏的好局面，這同時也是我們人生價值的體現。

團結協作，共同發展的團隊精神是很值得我們借鑑的，我們團隊不可能一下就能達到狼團隊成功的境界，但是，我們要善於學習，善於總結，善於將理論與實踐相結合，加油吧！

以"一個好的班集體"為主題的演講稿

個人與集體是一對孿生子，相輔相承，互成因果，集體是個人的聯合體，個人共同舉起手組織成了一個體系，而這個群體便容納了個人的所有能力。 個人分不開群體，更不能脫離開群體，人不能脫離群體而孤立存在。這是萬事萬物普遍存在的規律。因為任何事物都有“生物鏈”和“生態環境”，比如說：學生，學生首先要在班級裡學習，所以便會與同學接觸，這便會出現一個集體——班級，進而出現了教務、班務諸如此類。個人決定集體。我們縱觀人類歷史，從原始社會發展到今天，經歷了幾千年滄桑，而看那朝代，有一個集體中無分歧，便會有較大的力量，商朝王國的滅亡，客觀原因是國內個人思想嚴重，而周帝王國的建立就是因為組成這個國家的集體有共同的奮鬥目標。集體利益為先，個人利益為後。人之所以是為人，就是因為有了別人才體現了自己存在的真正價值。俗話說：“一個老鼠壞了一鍋飯”。其實這說的就是個人與集體的關係。比如：一輛客車，一行人將嗅氣沖天的腳從鞋裡扒出來，結果整輛車連蚊子都殺氣，可以想象到哪種情況，對於他個人來說是腳透了氣，舒服了許多，可是全車的人因缺氧致使頭痛情況大有特有，所以個人與集體之間存在的利益關係猶為關鍵。若不見“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”更能成什麼大氣候。我們的祖先曾經給我們以個人是分不開集體經常無數次的提醒，到今天，我們仍沿用著，只是人們在無形中便屢行罷了。這樣便產生了奉獻精神，願為“四化建設而奮鬥”，願為世界“和平統一”而奮鬥，願為“中華崛起而讀書”而努力。用滿腔熱情投力於中華民族偉大復興的周恩來，他艱苦創業，為的不是自己，而是更多的人從水深火熱中爬起來、站起來。其實，先集體後個人，不僅是一種美法，而且是人生價值的真正體現，個人在什麼地方體現呢？主要是在集體中發揮其作用才體現出的。我們身為青年中的一員，有義務、有責任將其我們的集體搞好，三個代表中說“中國共產黨代表著最廣大人民的根本利益”。這說明我們的領導核心也為我們的集體著想。個人其實也是集體的衍接與演化，個人變成集體。因為任何個人決不會孤立存在的。因此，集體主義是我們維護個人主義的方法與途徑，集體利益中層次的高低，便影響著這個集體的素質高低。 總之，先集體，後個人不僅會解決我們身邊的每一件事，而且對我們樹立正確的人生觀和價值觀具有指導意義。

我明天要交一份演講稿，題目是如何帶好一個團隊

自己選優美的吧 都給你了 孟子》雲“天時不如地利，地理不如人和。”《 反汗書》曰：“關輿共弛，同舟共濟，輿頃舟覆，患實公之。”老百姓中流傳：人心齊泰山移。時代的“先驅”承繼前人，提出了時髦話題：“團隊精神。” 可見團隊精神有著其悠久的歷史三國時期的關度之戰19是世紀中期的美國內戰二戰的中國抗日戰爭著無數的以寡勝多以弱勝的例子無一體現了團隊精神的重要性我們知道，在團體中包括許多個體，在這些個體的有機組合下形成團體。在團體中，個體的作用固然不可忽視。但個體之間的關係，相互聯繫的有序。合理則更為重要，要處理好個體間的關係，調整好個體間的佈局，從而使整體作用大於個體作用之面，當然，能否使整體作用得到最大限度的發揮也是“團隊精神”的一種體現。正如去年的世界盃足球賽，巴西隊雖然擁有天皇級的球員，龐大的強勁陣容，勝的最高呼聲，但他們內部不合作，每個球員都想讓綠茵場成為進展自己球技的舞臺，最終由於隊員各自不同的夢想而輕易打破了不可戰勝的神話，而與之載然相反的法國隊團結協作贏得了勝利，我們不否認巴西隊實力的強大，但巴西隊中顆顆耀眼的明星卻並沒有讓眾人的夜晚熠熠奪目，我想在巴西隊痛失冠軍後盯然會意識到：“團隊精神”才是克敵制勝的法寶。 當今世界，科技飛速發展，科學的分支越來越繁多，社會分工也隨之越來越精細，個人的智力，能力是有限的，不可能事事通曉，面面俱到，而加強合作無疑可以取長補短，優勢互補，但合作中絕不能逞強好勝，爭名奪利，否則就會出現類似巴西隊的悲劇。 目前，德國生產“奔馳”高級轎車的公司，原來由兩家公司組合而成：一家是華爾.本茨，一家公司是哥特里普.戴姆拉，兩家公司都擁有強大的實力，但由於美國福特汽車的衝擊，兩家合併，結果事業不斷髮展，而今已成為屈指可數的世界汽車“大亭”。由於兩家的同心協力，團結一致，沒有因為各有所長而個持一方，使整體的作用大於部分之和，才會稱霸汽車業。 前不久，著名的中科院院士、核能博士、清華大學校長王大中回母校時也指出，團隊精神的作為跨世紀人才不可或缺的素質，我們是跨世紀的一代，我們有熱血更有燃燒熱血的個性，我們獨立更有獨立後對世界獨特的見解，但最大限度的發揮自身能力卻是我們共同的追求。而團隊精神正是將我們的個性融化，在達到目的地的同時也讓我們進展個性，換言之，在集體中，前面學會了相互包容，彼此諒解，學會了畫圓時，不再以自己為圓心，自己的利益為半徑，學會了在危險時刻首先屢及他人，學回了團結，學會了忍讓，一時間中華民族的美德儘先無疑，而我們也在團體中真正實現了自我價值。 合作—“團隊精神“是常談常新的話題，歷史的車輪只有眾人的合力一致才能滾滾向前，：團隊精神”的一個支點，推動著人類社會不斷前進。 農信發展與團隊精神 憑藉企業家的個人英雄主義成就企業的時代已經漸漸遠去，整體性的人才競爭和團隊合作的時代正在到來。“一根筷子喲，輕輕被折斷，十雙筷子喲，牢牢抱成團。”一個企業也是一樣，這個道理相信所有的人都懂，這就是所謂的“團隊精神”。 團隊精神是從企業而來的，是企業基於生存與發展的目標需要而提出的，事實上所反映的就是一個人與別人合作的精神和能力，農村信用社作為獨立的競爭實體，更是基於企業的基本性質，必須具有農信人的團隊精神。 招聘廣告頻頻出現“團隊意識強”的要求，這是市場經濟的近幾年，幾乎所有的招聘廣告中都出現：“善於與人溝通，具有較強的團隊合作精神”或“具有團隊合作意識，能夠承受較大工作壓力”等要求，無論這家企業招聘的是老總還是一般員工，“團隊合作精神”成了一條通用的槓桿。從而說明，團隊合作精神在現代企業裡比什麼都......