怎樣練普通話發音?
怎樣才能練好普通話的發音
學好普通話,不能盲目地練習,要注意一定的技巧,才會讓你事半功倍。
一、找出普通話和自己方言中的對應規律,加強規律、加強記憶。 各種方言和普通話的差異主要表現在語音上,詞彙和語法方面的差異較小。語音的差異主要表現有:多數地區平翹舌音不分,n、l不辨、缺少eng、ing、e、uo等韻母,沒有輕聲以及兒化音亂用,還有多數人的韻母圓脣度不夠等,綜合這些特點,學員可以自己或在專業老師的指導下找出方言和普通話的對應規律,對難點多加練習和記憶,效果會倍增!
二、 常聽多練,反覆練習。 聽也就是我們所說的“聽力”或“練耳力”,良好的聽力是學好普通話的基礎,所以多聽是初學者要注重的一個方面。聽的素材可以選擇中國人民廣播電臺和中央電視臺的節目,看電視時應注意播音員的口形,可以邊聽邊模仿。也可把普通話標準者的錄音和自己的錄音的比較,找出差異。加以改進!
三、說:聽力好了,就要多動口 聽力是個前提,說是重點。說好普通話應以字音準確為前提,所以在學員學習的過程中,一定要注意學習的步驟,否則本末倒置多費氣力而仍改不掉語音的錯誤。下面我具體談談: 首先要學好漢語拼音打好基礎,打好了基礎等字音比較標準了,可以試著練習有針對性的繞口令,以便提高發音器官的協調的發音的能力。等字音掌握準確了,再演繹作品,多加練習,培養良好的語感。
四、要注意在“說”的過程存在的問題1.吐字歸音: 吐字歸音的要求是:字頭彈出、部位準確、氣息飽滿、結實有力;字腹拉開立起、氣息均勻;字尾完整自如、歸音到位、乾淨利索、趨向乾淨。其實一個漢字的音程很短,要在短短的時間內兼顧聲韻調和吐字歸音,所以必須從日常訓練開始嚴格要求:*出字要求聲音的發音部位準確、彈發有力。
*立字要求韻腹拉開立起,做到“開口稍閉,閉音稍開”。
*歸音收音時要乾淨利索不可拖泥帶水。
尤其是“i、u、n、ng”等做韻母時,要注意口型的變化。 注意克服韻尾不到位、歸音不到位以及調值不準確的問題。同時還要注意輕音、兒化、重中格式以及音調的發音特點。
2.繞口令練習中存在的問題: 首先繞口令的作用是促使頭腦反應靈活、用氣自如、口齒伶俐、吐字清晰。針對繞口令,學生在繞口令練習中不要過急過快,先要按照普通話正確的發音方法發音,練習應做到速度有慢到快。聲音有小到大,段子由易到難。否則不科學的訓練導致發音不準、吐字含糊,唸的越快錯誤發音重複的次數越多,離正確的發音標準越遠!
3.演繹朗讀文章時,一定要停連與重音訓練正確表達文章的情感。 在讀作品時,要注意停連、重音、語氣、節奏。也就是一句話裡,哪裡該停,停多久;哪裡是重音,哪裡該輕讀;一段話中,哪幾句該連,那幾句不連,哪幾句是重點;整個句子的聲音形式是升還是降,是強還是弱,是急是緩這些都要細細品味,多多練習;告訴你一個朗讀文章的方法:快看快想穩出口、少停多連。
如何練習普通話發音
學習普通話語音包括髮音和正音兩個部分。發音準確是語音學習最基本的要求。發音是否準確與聽音、辨音的能力有關,所以首先要提高語音的分辨力。在掌握了正確發音的基礎上,還要通過反覆練習,達到完全熟練的程度。正音是指掌握漢字、詞語的普通話標準讀音,糾正受方言影響產生的偏離普通話的語音習慣,這屬於一種記憶的訓練。方音同普通話語音的差異不是毫無規律的,瞭解了方音和普通話語音的對應規律,就不必一個字音一個字音地死記,而可以一批一批地去記。在正音的基礎上,還要通過朗讀 、會話練習,逐步運用到實際口頭語言中。
步驟/方法
首先要學好漢語拼音,因為每個漢字都可以用漢語拼音標準準確發音,而漢語拼音的數目是很少,所以必須把這些基本的聲母韻母的音發準確了。
多和普通話準的人交流,並讓他們隨時發現問題,隨時指出,並當場改正。
做到這兩點最多一個月就普通話發音就基本沒有問題了。
要想學好普通話,首要的是每天堅持說,這一點非常重要,同時在說的時候注意發現自己的問題。發現自己的方言問題後,需要找到正確的訓練方法,這可以請教老師,從而有針對性的加以訓練。同時,每天應注意聽一些普通話標準的人的發音,包括聽廣播和身邊普通話說的好的同學。
如果有時間,每天應進行一些朗讀訓練,按古詩詞——詩歌——散文的順序循序漸進地進行練習。總之,普通話學習也是語言學習,只有持之以恆,方能見效。一般只要堅持3—5個月,都會收到一定的效果,有的人還會進步很大。祝願你能練好普通話!
5
前提準備要求你要弄清字詞的正確拼音,也就是讀音,如有些字必須分清前鼻音後鼻音,還有“l、n”這樣的鼻音,這樣你的普通話的發音才標準。這點你可以多聽教材裡的錄音,聽那些標準的發音。然後就是多讀了,純粹是多讀,讀的多了,熟練了,就行了。
END
注意事項
一言以蔽之,想要學好普通話就得多聽多讀才行
怎樣快速練習說好普通話
從頭開始好好學,把平舌音,翹舌音,前鼻音,後鼻音分清楚,聲母韻母都學紮實。平時工作場合多用用普通話。
怎樣練好普通話?
多聽多讀,尤其是廣播,新聞之類的,注意腔調和咬字。
首先是思想障礙。做任何事情都必須抱有必勝的信念,堅持到底。學習普通話也不例外。首先要有絕對的自信心,要相信自己有講普通話的能力,堅信自己一定能學好普通話,切記有始無終,不能半途而廢。對於我們來說,並非一點講普通話的基礎都沒有。例如:從小學開始的聽,說,讀,寫的學習,訓練,看電視,聽廣播,與外地人交流……不都是在進行普通話練習嗎?潛移默化,無論是誰,即使“鸚鵡學舌”,“人云亦云”也總該懂幾句吧,這已是極好的客觀語言環境。還有親戚和朋友中,不至於一個都不會講普通話的吧,這又是一個極好的微觀環 境。更加有利的是我國有關政府正在大力推廣普通話,並採取各種方式來幫助,鼓勵我們學習普通話,且形成了強有利的社會環境。
第二大障礙,即社會輿論問題。許多輕年人在學習普通話之前,可以說已在的格方言中定了位。俗話說:“萬事開頭難”,你講了十幾年甚至幾十年的方言,自己習慣了,周圍的人也聽慣了,某一天你突然講不太標準的普通話,別人可能會覺得有些不習慣。有這樣一則新聞:×××公司總裁開會時,與會者只有20人勉強可以聽懂,而當時就是因為這位總裁普通話說的不標準,但又不得不講,才鬧出如此的笑話。當然,新聞界因此鬧得滿城風雨,之後,這位總裁就沒講過普通話,還因此特定請了位“翻譯”,可憐!悲哉!敢於面對別人的譏笑就是第二個障礙的關卡,要突破它,勇氣需要倍增。不畏懼人言,做到這一點,普通話也就成功了一半。不然,就如同那位總裁……
除了要有勇氣之外,還是要講究一點謀略的。舉個例子,給自己一個嚴格的限定日,在一個期限內不講或儘量不講家鄉話(即方言),或者換個地理位置,比如說你從這個學校轉(升)到另外一個學校;或者是你離開家鄉到外地打工;到某公司應聘;出差……這樣,在一個陌生的環境中,你練普通話時別人根本不知道你現在講的話與你的家鄉話有何差異,當然也不會產生譏諷與不悅。這時,你甚至可以高歌你的“京腔”。
第三是避免急功近利。學習普通話要循序漸進,不能急噪。
可以說,如果你真能參照上述步驟,你的普通話肯定會越來越好。到時,你自信的站在講臺上,還會怕學生會取笑,工作會丟嗎?
首先你要弄清字詞的正確拼音,也就是讀音,如有些字必須分清前鼻音和後鼻音,還有“l、n”這樣的鼻音,這樣你的普通話的發音才標準。這點你可以多聽教材裡的錄音,聽那些標準的發音。然後就是多讀了,純粹是多讀,讀的多了,熟練了,就行了。有人說跟北方人學發音,其實北方人說的並不是標準的普通話,只是他們的發音更接近普通話而已。舉例說,北京話就是。許多人都認為北京人說的就是標準的普通話,其實不然。北京人說話喜歡帶“兒”字,就是兒化音,但你聽電視裡主持人說的標準普通話有帶兒話音的嗎?沒有,所以說,這是不行的。但他還說要注意央視的新聞聯播,這倒是對的,因為央視的主持人說的都是標準的普通話。
總之,想要講得一口標準的普通話是沒有捷徑的,只有多聽多讀才行!!!
要想學好普通話,首要的是每天堅持說,這一點非常重要,同時在說的時候注意發現自己的問題。發現自己的方言問題後,需要找到正確的訓練方法,這可以請教老師,從而稜針對性的加以訓練。同時,每天應注意聽一些普通話標準的人的發音,包括聽廣播和身邊普通話說的好的同學。另外,如果有時間,每天應進行一些朗讀訓練,按古詩詞——詩歌——散文的順序循序漸進地進行練習。總之,普通話學習也是語言學習,只有持之以恆,方能見效。一般只要堅持3—5個月,都會收到一定的效果,有的人還會進步很大。祝願你能練好普通話!
最後,記得采納哦~......
如何訓練出最標準的普通話?每個字母該怎樣發音呢?
一、調值、調類、調號
聲調是音節中具有區別意義(字義,詞義)作用的音高變化。例如:通知同志 統治 事實 實施 時時
聲調主要取決於音高。同一個人的不同音高的變化,是由其控制聲帶的鬆緊決定的。聲帶越鬆,聲調越低;聲帶越緊,聲調越高。
1.調值:
調值是音節高低升降、曲直長短的變化形式,也就是聲調的實際讀法。一般用“五度標記法”來標記聲調的調值。
圖1:五度標記法實際發聲
普通話的全部字音一般來說分別屬於四種基本調值:高平調(英 55)、中升調(明35)、降升調(偉 2114)、全降調(大 51)。
2.調類
調類是聲調的種類,即把相同的字歸納在一起所建立的類。普通話有四種調值,就有四種相應的調類,分別稱作:陰平調(一聲),陽平調(二聲),上聲調(三聲),去聲調(四聲)。
3.調號
陰平調 55 高平調 ─
陽平調 35 中升調 /
上聲調 214 降升調 √
去聲調 51 高降調 \
發音特點:
陰平: 起音高高一路平,
陽平: 由中到高往上升,
上聲: 先降後升曲折起,
去聲: 高起猛降到底層。
二、練習
1、同聲調短語
春天開花、公司通知、河流長存、人民銀行
彼此理解、享有美滿、現在上課、創造利潤
2、異聲調短語
花紅柳綠、紅花綠柳、柳綠花紅、綠柳紅花
山明水秀、昂首望天、百鍊成鋼、班門弄斧
3、雙音節詞語對比
工人--公認 土地--徒弟 經濟--競技 摧殘--璀璨
知趣--志趣 支援--職員 資歷--自理 教師--教室
3.繞口令
(1)小石與小史,兩人來爭執,小石說“正直”應該讀“政治”,小史說“整治”應該讀“整枝”。兩人爭得面紅耳赤,誰也沒有讀準“正直”“整治”“政治”和“整枝”。
(2)姥姥喝酪,酪落,姥姥撈酪;舅舅抓鳩,鳩飛,舅舅揪鳩;媽媽騎馬,馬慢,媽媽罵馬:妞妞轟牛,牛擰,妞妞擰牛。
4、文章片段
(1)天空的霞光漸漸地淡下去了,深紅的顏色變成了緋紅,緋紅又變成淺紅。最後,當這一切紅光都消失了的時候,那突然顯得高而遠了的天空,則呈現出一片肅穆的神色。最早出現的啟明星,在這藍色的天幕上閃爍起來了。它是那麼大,那麼亮,整個廣漠的天幕上只有它在那裡放射著令人注目的光輝,活像一盞懸掛在高空的明燈。
(2)夜色加濃,蒼空中的“明燈”越來越多了。而城市各處的真的燈火也次第亮了起來,尤其是圍繞在海港周圍山坡上的那一片燈光,從半空倒映在烏藍的海面上,隨著波浪,晃動著,閃爍著,像一串流動著的珍珠,和那一片片密佈在蒼穹裡的星斗互相輝映,煞是好看。
二、常見問題
1.調類錯誤
2.調值缺陷
(1).陰平不夠高。
(2).陽平不到位。
(3).上聲沒有曲折或出現兩次曲折。
(4).去聲不到位。
聲調就是一個音節聲音高低的變化。這種音高的變化由區別意義的重要作用。比如“很鮮”“很鹹”“很險”就是因為“鮮”“鹹”“險”的聲調不同,所以意義也不同。
普通話有四個聲調。第一聲也叫陰平聲,調值是55;第二聲也叫陽平聲,調值是35;第三聲也叫叫上聲,調值是214;第四聲也叫去聲,調值是51。
【聲調調值請看最下面圖】
1、普通話聲調的一些特點:
①四個聲調的調型有明顯的區別,一平、二升、三曲、四降。除陰平外,其他三個聲調升降的幅度都比較大,所以普通話聽起來抑揚交錯,音樂性很強。
②高音成分多,陰、陽、去聲都有最高度5,上聲末尾也......
怎樣練好標準的普通話我的口音太重了
叫你一個方法,打開手機錄音,找一本作文進行念。錄好後可以播放聽一下,你就能聽出你的發音準不準。如果覺得不好可以刪了,重新在錄音,以此聯繫,很管用的。
我是蒙古族,漢語對我來說就像外語,剛開始學起來很難,不過現在我都已經很標準了,基本上別人聽不出來。相信你也會做到的。加油
這樣可以麼?
怎樣練好普通話和口齒清晰
老老實實的學拼音開始吧!!!!樓主,就那麼些字母都比單詞好讀!字母讀好了,會拼了,,,果斷不出幾個月普通話妥妥的
主持人的普通話是怎麼練出來的?
讀報紙.. 錄下來 ... 聽自己的聲音.. 然後糾正不對的地方...讀報紙很管用..或者聽專業主持人主持節目...
第一:大聲讀,一定要出聲,見字發聲,是關鍵也是基礎,開始不怕慢,但一定要準。忌諱光看不念。
第二:口部操,什麼都是練出來的,舌頭也一樣,要使從口中出來的字句圓潤舒服,一定要清楚穩重,不能是飄的含糊的。早上的鍛鍊是最佳時期。
第三:開嗓,說白了就是大吼大叫,但注意發音部位,不是胸腔共鳴,而是腹腔共鳴。大吼嗓子是不覺得累的。
最後是繞口令,這個就是練習發音的,如恭繞口令練熟了,念準了,字音不是問題
普通話即現代標準漢語,又稱國語、華語。其稱呼因地而異,但均以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典範的現代白話文作品為語法規範,是通行於中國大陸、香港、澳門、臺灣及海外華人華僑間的共通語言,並作為官方、教學、媒體等標準語。普通話是在中華人民共和國確定的語言,中國大陸稱為“普通話”,在臺灣地區稱為“國語”。