聽短文填空英語怎麼說?

英語考試裡的聽力怎麼聽才能得高分，尤其是聽短文填空。

先看一遍，瞭解意思，看的時候也要猜猜大概這裡會填什麼，聽起來就快多了。

英語四級聽力短文看著短文都讀不懂怎麼聽啊？有技巧？還有就是短文填空的句子聽寫

第一步： 看

由於目前濟南英語四六級考試採取的都是“紙筆”形式，考生應利用錄音播放題目要求的時間和多餘的答題時間看題目選項，也就是我們通常說的“預讀題目選項”。這一步有利於考生預先猜測錄音中對話或文章的主題，對解題起到事半功倍的作用。那麼該如何“看”選項呢？考生在看選項時，應著重看其中的實詞和重複出現的詞，因為這些詞最能反映對話或文章的主題。確定好主題和中心之後，考生就能有的放矢地去聽錄音材料，把握出題點，從而更加順利地解題。

對於短對話部分，由於每個短對話對應一個題目，所以考生在預讀選項時只需單獨看一道題的四個選項。以2010年12月英語四級考試聽力題第15道(短對話)為例：

15. A. The woman knows how to deal with the police.

B. The woman had been fined many times before.

C. The woman had violated traffic regulations.

D. The woman is good at finding excuses.

解析：根據選項中出現的實詞police、fine、traffic regulations等，考生可以確定這個短對話是與交通有關的場景，而歷年有關交通場景的考題有個慣常思路，即“交通規則要遵守，超速紅燈罰款收，機場汽車最常見，交通事故把傷受”。帶著這樣的場景預期和解題思路去聽錄音材料，考生自然就能做到有的放矢了。這道題考查的正是由於闖紅燈而被處罰的話題場景，符合預期。

對於長對話和段子題部分，由於每個長對話或段子題都對應若干個題目，所以考生需要快速預讀每個對話或文章下的所有題目的選項，即聯合預讀。聯合預讀不僅能幫助考生猜測對話或文章的主題，也能讓考生大概瞭解對話或文章涉及到幾個分主題，甚至能分析出提問的內容。

第二步： 猜

預讀完題目選項之後，考生做題的第二步便是“猜”。所謂“猜”不是胡亂地、無序地、碰運氣似地“撞大運”，而是基於統計學和測試學的基本原理，在大量分析英語四、六級真題的基礎之上的科學推測。當然，“猜”的目的並不是要考生僅僅根據選項就猜測出哪一個是正確答案，而是縮小正確答案的選擇範圍，並根據選項猜測錄音中該題目所要提問的問題，為下一步的“聽”(最為重要的環節)做好鋪墊。那麼，考生該怎麼猜呢？是否有規則可循呢？筆者在此給考生介紹兩個原則。

1. 關聯原則

所謂“關聯原則”，指的是某幾個選項之間可能存在一定的關係，考生可以利用這一點來幫助縮小正確答案的範圍。因為出題者是在知道正確答案的基礎之上來編其他干擾項的，這些干擾項或多或少會和正確答案相聯繫：或與正確答案相近，或與正確答案相反。因此，考生在看選項時，應多關注四個選項中相似或相反的選項，正確答案有可能就在其中。以2008年12月英語四級考試的聽力題第18題為例：

18. A. He is confident he will get the job.

B. His chance of getting the job is slim.

C. It isn’t easy to find a qualified sales manager.

D. The interview didn’t go as well as expected.

解析：首先，通過看四個選項，考生可以確......

做英語聽力的填空題時，每一個空裡的單詞發音聽起來都很熟悉，但是寫

聽的少是一個方面，建議先從voa慢速聽起，第一遍聽大意，第二遍聽一句寫一句。過程很痛苦，但只要堅持一定有收穫。如果每天能堅持一篇就已經成功一半了

英語聽音填空題有什麼作題技巧？

其實~那些什麼聽前看看~我覺得都是廢話~不過確實有點用~但是你想想，考試那麼緊張，時間有可能會因為特殊狀況而不夠，所以，只能說你平時多聽聽，單詞也總要會吧~不會寫，就算再怎麼理解大意，再怎麼貫耳音都是沒用的~而且那個填句子的，你可以邊聽邊寫，順便能大概知道他想說個什麼問題，到第二遍要仔細聽寫出關鍵詞（關鍵詞很重要哦，是拿分的關鍵），第三遍就是用自己的話加上你聽到的關鍵詞，寫出個大概意思就好，但是關鍵詞不要變~一定要有，就這樣了~

英語掌上週報app聽力為什麼沒有聽短文填空

21世紀口袋英語挺不錯的，裡面經常發一些雙語文章，並且配有聽力，還有英語雙語資訊，英語電影介紹，英文原版漫畫，還有一些閱讀、語法練習，比較有趣味性，值得關注一下。

大學英語聽說系統 可以聽可以說，但填空題不給分

內部系統沒啟用填空題。