互相影響的近義詞?
互相的近義詞
近義詞：相互
二者相互影響的成語
潛移默化,近朱者赤,近墨者黑,
關於影響的成語及解釋如下：
【安其所習】：安於自己所習慣的事物。常指習慣勢力對人的影響和支配。
【安於所習】：習慣於自己熟悉的東西。常指習慣勢力對人的影響和支配，使人固守常規，不知變通。
【必傳之作】：必：必定；傳：流傳；作：著作。必定能流傳後世的著作。指著作價值高，影響深遠。
【不關緊要】：緊要：急切的，重要的。不重要，不會影響大局。
【不磷不緇】：磨不薄，染不黑。比喻堅貞高潔的品質，不因外界影響而有所改變。
【不知其子視其父】：不瞭解這個人但從他父親的為人就可以知道。表示教育、環境對於一個人的影響很大。
【出力不討好】：指白費功夫，沒有取得成效，相反帶來壞的影響。
【楚人戎言】：戎：西南少數民族的總稱，在此作地名用。楚人生長在戎，就要說西戎人的話。比喻客觀環境的影響要勝過主觀條件與與自然的本能。
【此時無聲勝有聲】：勝：超過。原指沒有聲音時比有聲音更能表達出內心深處的愁恨。引申指人的模範行為比言談口號影響更大。
【大張聲勢】：大造聲勢，擴大影響。
【德厚流光】：德：道德，德行；厚：重；流：影響；光：通“廣”。指道德高，影響便深遠。
【登高一呼】：比喻有影響的人物發出倡議。
【電照風行】：如電光之照耀，如風之流動。比喻影響甚大。
【鼎鐺有耳】：鼎、鐺：均為兩耳三足的金屬炊具。電鼎和鐺都有耳朵。指某人或某事影響大，凡是長耳朵的都應該聽說、知道。
【東鳴西應】：指各方面互有聯繫，互相影響。
【斷杼擇鄰】：孟母為了教育孟子不要中途荒廢學業，用被割斷的紗不成布來做比喻；孟母三遷居處，選擇良好的環境，來影響孟子的成長。
【惡塵無染】：指沒有受到壞習氣的影響。
【耳染目濡】：染：沾染；濡：沾溼。耳朵經常聽到，眼睛經常看到，不知不覺地受到影響。
【耳濡目擊】：濡：沾溼。耳朵經常聽到，眼睛經常看到，不知不覺地受到影響。
【耳濡目及】：濡：沾溼。耳朵經常聽到，眼睛經常看到，不知不覺地受到影響。
【耳濡目染】：濡：沾溼；染：沾染。耳朵經常聽到，眼睛經常看到，不知不覺地受到影響。
【耳聞目染】：染：沾染。耳朵經常聽到，眼睛經常看到，不知不覺地受到影響。
【耳習目染】：染：沾染。耳朵經常聽到，眼睛經常看到，不知不覺地受到影響。
【耳薰目染】：指見聞薰染多了就能不自覺受影響。
【氾濫成災】：江河湖泊的水溢出，造成災害。比喻不好的文章或思想到處傳播，影響極壞。
【費力不討好】：指白費功夫，沒有取得成效，相反帶來壞的影響。
【風行草從】：比喻有聲望者的言行影響世態俗情。同“風行草偃”。
【風流人物】：風流：英俊的、傑出的。指對一個時代有很大影響的人物。有時也指舉止瀟灑或慣於調情的人。
【風向草偃】：偃：臥倒，倒伏。風一吹草就倒下。比喻庶民被德教感化而順從君主。也比喻有聲望的人言行影響世態俗情。
【風雲人物】：指活躍一時，言論行為能影響大局的人物。
【古井不波】：古井：枯竭的老井。波：波瀾。枯竭的老井已不會再起波瀾。比喻心境沉寂，不會因外界的影響而動感情。舊時指寡婦不思再嫁。亦作“古井無波”、“無波古井”。
【過化存神】：過：經過；存：保存，具有。聖人所到之處，人民無不被感化，而永遠受其精神影響。
【轟動一時】：形容在一個時期裡到處傳播，影響很大。
【虎嘯風生】：嘯：長鳴。猛虎長鳴，則大風四起。比喻英雄人物順應時代潮流而出現，並且對社會產生極大的影響；亦指豪傑奮起，大展宏圖。
【虎嘯風生，龍騰雲......
相互的近義詞是什麼
互相 hùxiāng 相互 xiānghù
【互相】表示彼此對待的關係。如：
1．這一來，他們就停止了拷打，互相擠了一下眼睛，那位隊長就走出去了，其餘的人也一個一個跟著出去了，屋裡只剩下我和李春生兩個。
【相互】兩相對待的。如：
2．為了辨明是非，他願意彼此拿出明顯的證據來相互討論，至於那些捕風捉影的無根據的貶斥，他絲毫也不懼怕。
◆辨析：“互相”是副詞，作狀語，如互相尊重，互相幫助等。“相互”，副詞，可作狀語，又可作定語，如相互的關係，相互的作用。
相互的近義詞
相互近義詞：
彼此，互相
相互的近義詞是什麼
彼此 [bǐ cǐ]
生詞本
基本釋義 詳細釋義
對稱詞。指你我、雙方，那個和這個
近反義詞
近義詞
互相 相互
百科釋義
彼此，是指那個和這個；客套話，表示大家一樣，就是相互的意思。 查看百科
英文翻譯
each other
互為表裡相互作用 近義詞
脣齒相依 [chún chǐ xiāng yī]
生詞本
基本釋義
象嘴脣和牙齒那樣互相依靠。比喻關係密切，相互依靠。
褒義
出 處
漢·劉歆《新議》：“交之於人也；猶脣齒之相濟。”