雪化後是什麼閱讀答案?

General 更新 2024-11-21

雪化後會變成什麼閱讀答案完成練習

參考答案：

1、從六個方面：是否是不堪的泥濘；是否是刺骨的寒冷；是否是一泓清泉；是否是柳樹梢頭第一抹新綠；是否是黃鸝鳥銜來的春天；應該是每個人內心迸發直抵眼角的笑意。（只要答出其中四點即可，答對一點給1分）

2、作用有：一是這句話用設問句提出問題，引發讀者思考，自然引出下文內容；二是這句話緊扣文題，從不同角度闡述問題，具體回答“雪融化之後”的種種現象；三是這句話多次反覆出現，構成段落排比，語勢比較強烈，增強了文章感染力。

3、第一問：這裡有自然環境描寫“北風咆哮”；人物著裝描寫（外貌描寫）。第二問：其表達作用是：具體而生動地寫出了此時天氣的寒冷，突出了雪融化之後的刺骨寒冷的特點。

4、第一問：孩童們牽手放風箏；臉上洋溢著溫暖的笑容；少年們騎車時的激情與韻味；老人們夕陽下攙扶時臉上留下的幸福紅暈。第二問：表達出作者對幸福的渴望與讚美之情。

題目：

1、這篇散文從哪幾方面回答了“雪融化之後是什麼”的問題？

2、“雪融化之後是什麼呢？”一句獨立成段且多次出現，它在文中有什麼作用？

3、第⑷段中劃橫線的句子是什麼描寫？這樣寫有什麼表達作用？

4、第⒀段中，這裡的幸福具體指的是什麼？表達了作者怎樣的思想感情？

雪化後是什麼短文中的3個答案是怎麼看的你的答案

每個人心中都有一盞燈，它的名字叫做理想；每個人都要走一段路，它的名字叫做人生。可能你的理想多如繁星，可能你的理想終生不變。我也有我的理想——做一名偉大的作家。

從小，我我就酷愛讀書。字從工工整整到即字如飛，從安徒生的童話到《三國演義》，從《夏洛的網》到《基督山伯爵》，家裡的每一本書都留下了我如飢似渴閱讀的痕跡。我為那些作家能將細節描繪得生動細緻而驚歎，為那些作家能講故事編得打動人心而欽佩。上一年級了，我第一次接觸到了寫日記。記得我第一次寫日記時很無助，因為我只看過別人的文章，從沒自己創造過。這篇日記費了我九牛二虎之力才寫完，而且還寫的顛三倒四的，連我本人都看不明白。後來，一次又一次的嘗試，讓我漸漸懂得了如何用文字來表達自己的情感，如何將語句、文章的脈絡理清晰。我愛上了寫作。我覺得寫作可以使我快樂。遇到讓人興奮的事，我將它寫進作文，連紙似乎也在眉飛色舞；遇到委屈、傷心事兒，我對著作文本大倒苦水字似乎也在流淚。讓自己的真情實感、心裡話躍然紙上，感覺就像加滿油的汽車，秋天的穀穗，殷實飽滿。日記本是我無話不說的好朋友，寫作成為了我日常生活中重要的一部分。

要想成為一名作家，光練筆是遠遠不夠的。要使自己的文筆達到一定的境界，還要學習別人的優點，汲取別人的長處。我拜讀過許多非常有意義、有價值的書籍，他們對我的寫作風格也產生了深遠的影響。《作文選》彌補了我在寫景上的空缺；《水滸傳》告訴我怎樣將人物刻畫的形象刻畫得生動形象；《夏洛的網》讓我明白怎樣寫好人物的對話；《貓武士》教會我如何描寫事情的來龍去脈與人物的心理活動……這些閱讀心得給我的文章增添了不少色彩，也讓我從中積累到了成百上千個成語，使我受益匪淺。作家們個個獨特的寫作方法令我在欣賞之餘，也學到了很多。閱讀與寫作是緊密相連的。我沐浴著知識的暖風，在書海里暢遊。

“學”和“練”是相結合的，才能起到最好的效果。“不練筆，筆尖會生鏽”是我的座右銘。我用完的作文、日記本堆得高高的，我時不時還搞些小創作，“私藏”在我的小冊子裡。我想，這都將為我以後的作家之路奠定堅實的基礎。