科幻作文是什麼?
科幻作文有什麼題目
科幻故事作文《小孩子的星球》 《第一篇》
“小主人，快起床，局部宇宙爆炸將在四小時內開始！包括我們這裡！”這是我的電子和平鴿在叫我。“啊！”我顯得有些驚慌失措。因為即使走最近路線，乘我的超光速飛碟也只能在四個半小時之後飛出這片地區。就算現在趕緊準備，也來不及了！
宇宙大爆炸開始了。我們的地球在這片區域的邊境，所以，我被甩出了這片區域，落在了一個叫做“孩子星球”的水藍色星球上。
我住在一位好心人的家裡。時間長了，我發現，這個星球上的全體居民都是孩子，他們都永遠長不大。這些孩子來自各個星球。雖然是孩子，但是樣樣都不比大人差。他們用自己的智慧和汗水，把“孩子星球”建設得處處都達到了現代化的水平。
“孩子星球”的工業非常發達。星球上有成百上千家工廠，有紡織系統的，有食品工業系統的……工廠裡全都是自動化的，僅靠幾臺電腦和幾個智能機器人控制。例如，“孩子星球紡織廠”，這裡的紡織小工人們再也不用像過去那樣在幾臺機器中間來來回回地檢查了，代替他們的是一個個智能機器人。一旦有了故障，機器人會簡單而又迅速地處理一下，如果故障太大，智能機器人處理不了，它就會發出“嘟嘟嘟”的急促尖叫，提醒小工人馬上去處理。
“孩子星球學校”的課程十分有趣。學校裡的孩子們在玩兒的過程中，不知不覺地學到了許多知識。例如“孩子星球學校”的語文閱讀課，一個班的同學同時閱讀一篇文章，之後根據文章內容製作動畫。每個同學再把文章讀一遍，錄下來，根據文章的意思插到相應動畫中。再調整一個適當的語速。同學們都做完自己的動畫時，機器人老師輪流放映每一個同學的動畫。同學們在觀看動畫成品的同時，許多同學都已經能把課文倒背如流了。這裡的同學都很愛學習，成績也都很好。從這裡出來的學生，個個才高八斗，都是受重用的人才。
“孩子星球”上的蔬菜和莊稼長得令人吃驚。走進農田，放眼望去，只見一片片蔬菜和莊稼的“森林”展現在你的面前。向日葵高得像一棵小樹，葵花盤大得似雨傘。麥粒兒大得像一顆顆紅棗，柿子大得像南瓜。如果把柿子掛在商店的門口，有些人很可能誤以為它是燈籠呢。在這裡，時令蔬菜應有盡有。這裡農田裡的果實為什麼這麼大呢？原來，這是利用失重條件種植的，再加上沒有狂風暴雨的襲擊，陽光充足，養分適中，植物可以充分生長，所以果實才大得驚人。
“孩子星球”上雖然沒有大人，但是孩子們照樣把星球建設得富饒、發達。理所當然，我希望大家都來“孩子星球”上參觀、訪問，長一長你們的見識。
科幻故事作文:珊瑚島上的死光 [日期：2008-12-04] 來源： 作者： [字體：大 中 小]
你們沒有忘記雙引擎飛機“晨星號”，不久前在太平洋上空神祕的失事吧？它，機件運轉正常，和H港的無線電聯繫一直沒有中斷，卻在OO米高空發生了爆炸，墜入了太平洋。
我就是駕駛飛機“下落不明”的陳天虹。在這裡，我要向你們介紹這次失事的原因和經過，以及失事以後我在一個小島上的一段不平凡的經歷……
我，一個窮苦華僑的兒子，全球聞名的核物理學家趙謙教授的學生，憧憬著未來，嚮往著祖國。當我的父母相繼去世，我覺得回國的時機已經到了，便向趙教授提出辭職，講明瞭我的意圖。他靜靜聆聽完了我的話以後，滿布皺紋的臉上無限傷感，流露出共鳴的心音。趙教授惋惜自己已經年邁。無法回國效力；挽留我再等幾個月，等他把高效原子電池裝配完成後，帶回國去，作為最後的禮物，獻給親愛的祖國。
誰知，正當我動身前夕，趙教授忽然被匪徒暗殺了。他躺在血泊裡，保險箱的櫃門敞開著，散發出一陣焦糊的氣味。原來這是某大國特務下的毒手。......
科幻作文是什麼
科幻一詞：
1、用幻想藝術的形式，表現科學技術遠景或者社會發展對人類影響。
2、只要故事中含有超現實因素，便可算作科幻作品。
科幻作文就是超越現實，表現出科學技術遠景想象或者幻想力的作文。
科幻作文怎麼寫
寫好科幻作文方法
新的世紀充滿奧祕，充滿神奇，高科技給人們帶來了意想不到的驚喜，如電腦、機器人造福人類，破解基因為人們治病，星箭技術實現了宇宙旅遊……它也給人們帶來了負面影響，如白色汙染、地球變暖、沙塵暴、土地沙漠化……可以引導學生抓住自己的見聞所及和熱點話題展開科幻作文。怎樣引導學生寫好科幻作文呢？我認為要做好以下三個“定”。
一、 確定角色，這是科幻作文的基礎環節。
所謂角色就是科幻作文中所涉及的人或物，他們是這個故事的扮演者，也是締造者。
大多數同學在寫作時都能幻想出很多的角色，但每個角色的人物形象都不夠生動。怎麼辦呢？其實不難，只要引導學生把生活中碰到的、電視上看到的、書本上學到的各種人物或動、植物大卸八塊，再充分發揮自己的想象力加以拼湊，一個個栩栩如生的人物形象不就可以躍然紙上了嗎？如果再給他們取個貼切又含有意義的名字，那就更好了。比如：用孫悟空的頭、羊的身子、米老鼠的手、大象的腿加以拼湊，並在頭腦中放入一塊電腦芯片，組合成一個名叫“萬事通”的神奇人物，就把想象和科技緊密地結合在一起了。
二、 設定情節，這是科幻作文的重要環節。
情節是指事情的開端、發展、高潮和結局，它貫穿於科幻作文的始終，是故事的生命線。它和角色相輔相成，缺一不可。
俗話說：“好的開頭是成功的一半。”寫科幻作文是從命題開始的，好的題目往往能引人入勝，事半功倍。我一般不給學生出題目，也不去限定習作的內容，只要求他們取的題目應是自己喜歡寫的，符合習作的內容。有的同學就憑著自己的興趣取了《孫悟空再鬧天宮》、《月宮之旅》、《“萬事通”遇險記》、《20年後我的家》等題目。命好題後我先讓學生選擇材料，要求他們選取一些較有科學性、價值性和可行性的材料，也就是說事物所做的一切應以現實生活和科學技術為基礎，不能漫無邊際地糊扯亂寫。選好材料後就可以設定情節了：1、開端。可採用開門見山點明題意的方法，也可以採取用表示聲音的詞或幾個奇怪的問題、現象來設置懸念，引人入勝的方法。2、發展。真正切入主題後，要求學生把自己融入故事當中，當作文章的主人公。讓開頭的設置的疑團由簡單到複雜慢慢解開，讓文章的主人公過五關斬六將，同時加入自己的大膽想象和科學技術的東西，使自己越寫越順手，讓人越看越愛看。比如：有的同學想寫在幾年後成為一名科學家，但他目前還是小學生，沒有參加工作，因而沒有工作體會。怎麼辦呢？我引導他寫成自己帶一個機器人一起上班，利用機器人的特點，把從課外學到的關於電腦的知識寫進去。這樣不但不用敘述他的工作情況，還可寫得更活些。3、高潮。當主人公經受過一系列的驚險或神奇的經歷後，可以利用一些更為高科技的東西把故事推向高潮。比如：一位同學寫了一篇《20年後我的家》的科幻作文，他先寫了電腦指紋門、聲控電視、自動做飯機這些科技產品，最後又寫了各式各樣的機器人，這些機器人有的能跳舞，有的能救火，有的能做家務，有的能……正是這些機器人把整個故事推向了高潮。4、結局。必竟是科幻作文，最終還得回到現實中來的。我讓學生通過一個有趣的動作、一個奇怪的聲音，把筆鋒自然地轉到現實；讓他們在結局闡明一個道理，提出一個新的問題，讓讀者去思考，去品味，使他們有一種回味無窮的感受。本學期我佈置了一篇《月宮之旅》的科幻作文，有一位同學查找了許多資料，在文中運用了大量的科學技術的知識，很具科學性和合理性，但苦於不知如何結尾。我引導他先在開頭加了一個細節——吃“豆子加番茄”這樣一盤東西，再指導他在結尾寫要回來時嫦娥姐姐送我一雙金光閃閃的鞋子，回家後迫不及待地想穿上鞋子，沒想到把盤子當鞋穿了。這樣不僅回到了 現實，而且增加......
有沒有關於科幻的作文
科幻故事作文《小孩子的星球》
“小主人，快起床，局部宇宙爆炸將在四小時內開始!包括我們這裡!”這是我的電子和平鴿在叫我。“啊!”我顯得有些驚慌失措。因為即使走最近路線，乘我的超光速飛碟也只能在四個半小時之後飛出這片地區。就算現在趕緊準備，也來不及了!
宇宙大爆炸開始了。我們的地球在這片區域的邊境，所以，我被甩出了這片區域，落在了一個叫做“孩子星球”的水藍色星球上。
我住在一位好心人的家裡。時間長了，我發現，這個星球上的全體居民都是孩子，他們都永遠長不大。這些孩子來自各個星球。雖然是孩子，但是樣樣都不比大人差。他們用自己的智慧和汗水，把“孩子星球”建設得處處都達到了現代化的水平。
“孩子星球”的工業非常發達。星球上有成百上千家工廠，有紡織系統的，有食品工業系統的……工廠裡全都是自動化的，僅靠幾臺電腦和幾個智能機器人控制。例如，“孩子星球紡織廠”，這裡的紡織小工人們再也不用像過去那樣在幾臺機器中間來來回回地檢查了，代替他們的是一個個智能機器人。一旦有了故障，機器人會簡單而又迅速地處理一下，如果故障太大，智能機器人處理不了，它就會發出“嘟嘟嘟”的急促尖叫，提醒小工人馬上去處理。
“孩子星球學校”的課程十分有趣。學校裡的孩子們在玩兒的過程中，不知不覺地學到了許多知識。例如“孩子星球學校”的語文閱讀課，一個班的同學同時閱讀一篇文章，之後根據文章內容製作動畫。每個同學再把文章讀一遍，錄下來，根據文章的意思插到相應動畫中。再調整一個適當的語速。同學們都做完自己的動畫時，機器人老師輪流放映每一個同學的動畫。同學們在觀看動畫成品的同時，許多同學都已經能把課文倒背如流了。這裡的同學都很愛學習，成績也都很好。從這裡出來的學生，個個才高八斗，都是受重用的人才。
“孩子星球”上的蔬菜和莊稼長得令人吃驚。走進農田，放眼望去，只見一片片蔬菜和莊稼的“森林”展現在你的面前。向日葵高得像一棵小樹，葵花盤大得似雨桑麥粒兒大得像一顆顆紅棗，柿子大得像南瓜。如果把柿子掛在商店的門口，有些人很可能誤以為它是燈籠呢。在這裡，時令蔬菜應有盡有。這裡農田裡的果實為什麼這麼大呢?原來，這是利用失重條件種植的，再加上沒有狂風暴雨的襲擊，陽光充足，養分適中，植物可以充分生長，所以果實才大得驚人。
“孩子星球”上雖然沒有大人，但是孩子們照樣把星球建設得富饒、發達。理所當然，我希望大家都來“孩子星球”上參觀、訪問，長一長你們的見識。