成長冊的序怎麼寫?
“我的成長冊”的序怎麼寫？
聆聽生命的美麗 （題目）
每個人都有屬於自己的故事，故事裡的辛酸甘美也只能獨自承受。在生命的歷程中，總會遭到許多的挫折和無奈。於是每個故事便有了不同的結局。
是否曾經編織一個屬於自己的夢， 每個故事的開始，都有著一份無限的期待。每個人都想在生命中寫下一篇可歌可泣的動人故事 ，?輕輕捧起自己的心靈，靜靜安放在感知的渡口，就會聆聽到每一縷微風、每一股清泉、每一絲豪爽、每一段時空，每一付胸懷，每一個蒼生都攜滿了美麗。
??讓我們用情用真來聆聽世間幸福歡樂的美妙，來聆聽靈魂疾苦憂愁的掙扎，來聆聽紅塵情愛的嬌嗔，來聆聽相知相交的依賴！用愛擁抱的生活，美麗就在心間，生命的每個瞬間都充滿了誘惑的音節，無論陌生或是熟識，無論刻意還是偶然，無論偉大或是渺小，無論富有還是貧窮，無論在任何角落，只要帶著會聆聽的心靈，偶然會被一個舉動感染落淚，會被一首老歌打動心酸，會被一剎真誠溫暖心扉，就已經聆聽到了生命的美麗，生命的聆聽需要用心去釋懷，用心去感悟，用心去磨礪，用心與心之交融感動生命！用情去撫慰，用情去傳遞，用情去釋懷，用情與情之溝通感恩生命，就可聽到無數生命中的美麗！
成長記錄冊的序言或前言怎麼寫？
成長”是一個色彩斑斕的字眼，在這成長的過程中，喜 悅與煩惱在不經意間在這成長的路上烙上了一個又一個的腳 印，可謂是“讓我歡喜讓我憂”。成長像一條小河，而成長就 像一個魚網，捕捉著成長中的喜悅與憂愁，而這些憂愁就好象 入口的茉莉花，在口中不斷地回味著，回味著…… 而在這成長的路上，正因為有了憂愁，正因為有了快樂， 才構成了這條五彩繽紛的人生路，也許昨天給予我的是無窮的 憂愁，但是人不能總揹著那麼多的包袱，我們不該帶著憂愁去 面對今天，不管今天，還是昨天，我只知道“希望在明天”， 相信吧：明天的陽光一定比今天要燦爛奪目。我們的未來仍然 等著我們去填充顏色，讓我們握著手中的畫筆，用自己的雙手 勾勒出一幅屬於我們的人生畫吧！
小學生成長手冊序言100字
也許你還流連於初中生活的輕鬆和美好，也許你還沉浸於初中時代的成功與榮耀，也許你還躑躅於青澀少年的天真和懵懂，但時間的車輪，以其不可阻擋的力量，引領著你們走進了一個豐富多彩、色彩斑斕的年代——高中時代。
這是人一生中最寶貴、最有特色的黃金時代，也是一個人充滿生機、蒸蒸日上的興旺時期。在這個時代，我們可以指點江山、激揚文字；還可以放飛夢想、塗抹未來；可以培養興趣、昇華情操；更可以清點詩情、抒懷生活……，它如同一個青春的熔爐，褪去少年的青澀，迎來青年的豐潤，成熟稚嫩的心智、堅實青春的步伐。面對這徐徐展開的高中生活，我們應該高興、歡呼，更應該為自己加油、喝彩。
這是人一生中個性發展最快、身心變化最大的年代，也是一個人最複雜多變、最充滿迷惘的時期。在這個時代，同學們雖能思想進取，思維求異，意識自主，行為獨立，性格開放；但認識近乎片面、心理習慣逆反、處事偏於自私、意志傾向脆弱、需求注重享樂、生活強調依賴、情感易於衝動等現象也常常發生。於是，就有了青春的迷惘，有了成長的煩惱，有了無法言說的憂愁和那橫亙在兩代人之間的長長溝渠……。
基於此，學校編印了這本《學生成長手冊》，整體規劃和科學安排了同學們三年的課程，對同學們高中學習、生活、行為規範、社會實踐等方面提出了具體目標。這本手冊將陪伴同學們高中三年，它將見證著同學們一路上的艱辛和汗水，將記錄著同學們一路上的成功和輝煌。同時它也是一面鏡子，同學們可以對照自己、反思自己、警醒和鞭策自己改正缺點、見賢思齊、不斷進取、勇往直前。
“人生沒有驛站，只有里程碑。”站在歲月的結點之上，同學們應把《學生成長手冊》置於心中，把責任和夢想放入行囊，振奮精神、昂首向前。
最後衷心祝願同學們高中學習不再迷惘、成長不再蹣跚、青春不再彷徨！
成長足跡序言怎麼寫
陽光下拾撿成長的足跡
曾幾何時，我就迷上躲在一段時光的角落，靜靜地懷念一段成長的掌紋。
——題記
牽著純真的衣襟，跌跌撞撞地告別了稚氣，陷入了一個陌生的環境中——隻身一人。也曾摸爬滾打，也曾汗水淋漓，也曾眼睜睜望著希望的帆船在漩渦中迷失，最初的漂流瓶也彷彿一張過期的船票，不知音訊。於是，夢想在眼眸中剎那間如玻璃般破碎，遺失的心在雲朵上端寂寞地嘆息。
當遙遠的天際泛起一片陰霾，雨，便沒完沒了地下了起來。走在街頭，漫不經意地看見一位婦人緩緩地走在路中央的斑馬線上。她，嗑著瓜子，姿態並不優美。可是，在滂沱的大雨中，偶爾經過的車輛從她身邊呼嘯而過，她那從容的安詳一瞬間將我擊中。還有誰能在如此的逆境中，從容地嗑著瓜子，邁著不急不緩的步子，安然地走下去？就像這雨，即使傾瀉，也總擋不住成長的腳步。
霧散識途。夏夜，那顆最亮的星成了每晚我掌中凝結的光火。我開始微笑，開始追逐，我要在路上學一首歌，唱給山聽；要攬一束陽光，送給松林；要撿一片紅葉，熨貼於心；要別一朵雛菊，帶上不敗的春光。
頻頻回首，所得的並不一定都是遠山含翠的金粉記憶。也許是一次看雲的心願在嚴師的書齋裡破滅，也許是一個約會的良辰在聽雨的殘荷邊落空。失落和傷痛不會在成長中缺席，重要的是如何用心感悟它們的價值。人，總要在不同的傷痛中重疊著一個人生。如果人生沒有了這樣的重疊，就無法成就它的韌性與廣博。成長就像是一封沉沉的信，不經歷路途上的風雨，就寄不到它想去的地方。任何時候，傷痛都不是放縱的理由。
我一直認為，成長是這世上最無遮掩的奇蹟。它使人在溫暖中學會關愛，把希望一次次點燃，將甜蜜一遍遍譜寫；但它分明又有著倔強的硬骨隆起，叫人在泥濘中懂得了堅強與責任。
成長，是一種在平凡的傷痛中不斷溫習著的偉大。
我在傷痛中猛醒，跋涉在成長的路上……
我常想，成長的盡頭在哪裡，而我，今後又將成為一個什麼樣的女孩。是這樣嗎？素淡的眉，倔強的脣，如水的目光，笑起來輕柔如風，偶爾滑落幾滴淚，也關不住滿腔的真誠。
是低調？不，是平靜，以及這平靜之下無法掩飾的熱情。
我喜歡遊歷，喜歡用文字記錄下動人的一瞬常喜歡文學，就這麼執著。我更始終堅守著自己的風格，無拘無束，就像一株山鬆，自由歡樂地長成一種獨特，一種藝術。
當我久久佇立在那些無與倫比的美景前時，我用不同的角度，不同渴求的目光去仰望。它們總能給我以莫名的感動和由衷的感嘆。我也終於發現在喧囂的塵世外還有一處如此真樸的天地，而在這裡，我的心智才真正的飽滿起來，真正成長在收穫的季節。
這心智的成長使我的靈魂皈依了生命的顏色。
有人說，如果今世一個願望屢屢矚目，就會埋下一個伏筆，待來世苦苦地追索與廝守。那麼，請讓我一輩子體味成長的喜悅與艱辛，讓我在陽光下，撿拾到成長的足跡。
我相信，最溫暖來自最寒冷，最溫暖其實是對最寒冷的一種諒解。
我更相信，成長教會我們的不僅僅是寬容與感悟，它是一種信念，讓我們知道，凋零的可以是花，但絕不會是春天。
成長記錄袋前言怎麼寫 20分
成長”是一個色彩斑斕的字眼，在這成長的過程中，喜
悅與煩惱在不經意間在這成長的路上烙上了一個又一個的腳
印，可謂是“讓我歡喜讓我憂”。成長像一條小河，而成長就
像一個魚網，捕捉著成長中的喜悅與憂愁，而這些憂愁就好象
入口的茉莉花，在口中不斷地回味著，回味著……
而在這成長的路上，正因為有了憂愁，正因為有了快樂，
才構成了這條五彩繽紛的人生路，也許昨天給予我的是無窮的
憂愁揣但是人不能總揹著那麼多的包袱，我們不該帶著憂愁去
面對今天，不管今天，還是昨天，我只知道“希望在明天”，
相信吧：明天的陽光一定比今天要燦爛奪目。我們的未來仍然
等著我們去填充顏色，讓我們握著手中的畫筆，用自己的雙手
勾勒出一幅屬於我們的人生畫吧！
怎樣寫成長記錄冊的前言？
成長”是一個色彩斑斕的字眼，在這成長的過程中，喜
悅與煩惱在不經意間在這成長的路上烙上了一個又一個的腳
印，可謂是“讓我歡喜讓我憂”。成長像一條小河，而成長就
像一個魚網，捕捉著成長中的喜悅與憂愁，而這些憂愁就好象
入口的茉莉花，在口中不斷地回味著，回味著……
而在這成長的路上，正因為有了憂愁，正因為有了快樂，
才構成了這條五彩繽紛的人生路，也許昨天給予我的是無窮的
憂愁，但是人不能總揹著那麼多的包袱，我們不該帶著憂愁去
面對今天，不管今天，還是昨天，我只知道“希望在明天”，
相信吧：明天的陽光一定比今天要燦爛奪目。我們的未來仍然
等著我們去填充顏色，讓我們握著手中的畫筆，用自己的雙手
勾勒出一幅屬於我們的人生畫吧！
成長紀念冊序言怎麼寫
成長序言
我的星空閃爍著無數的星星
它們各有大小
各有暗明
他們伴隨著我成長
使我在每顆星星中
都會有所發現
有所感悟
有所提高
它是我的啟蒙
我將一顆一顆地
放在、刻在星空中
讓它閃閃動人
照亮我的人生
（背景可以自己加）
參考資料：自己的